Amint a tanulója az iskolai tanulmányai során halad, egy ismeretlen és kényelmetlen helyzethez közelíthet; előfordulhat, hogy építő kritikával látja el gyermekét. Ez hihetetlenül nehéz lehet, hiszen egyszerre kell bátorítania tanítványát, védenie kell érzéseit, és kényszerítenie kell, hogy túllépjen a korlátain és sikeres legyen, még akkor is, ha úgy gondolja, hogy nem tudja. Íme hét tipp, amelyek segítenek ebben hatékonyan és pozitívan.
t
1. Szerényen fogalmazzon meg építő kritikát
t A konstruktív kritika akkor működik a legjobban, ha ritkán fordul elő. Ha folyamatosan kritizálja tanítványa tanulmányi teljesítményét vagy viselkedését az osztályteremben, akkor hamarosan figyelmen kívül hagyhatja kritikáit. Óvatosan válassza ki a pillanatokat (azaz a maximális hatás érdekében), és mindig egyensúlyozza kritikáit a pozitív visszajelzésekkel.
2. Kezdd bókolással
t Mielőtt megosztaná kritikáit gyermekével, magyarázza el, hogyan vagy hol sikerült neki. Bár kritikáival biztosan jól érti, a negatívumok megvitatása önmagában csökkent önbizalomhoz vezethet. A tanuló erősségeinek kiemelése viszont megmutathatja neki, hogy rendelkezik a szükséges készségekkel gyengeségeinek kezeléséhez.
3. Pontosíts
t Ha gyermeke elfelejtette lektorálni felvételi esszéjét, tartózkodjon a következő kijelentéstől: „Olvassa el újra!” Ehelyett próbálkozzon olyan tanácsokkal, mint: „Több nyelvtani hibát vettem észre a törzs bekezdéseiben. Ellenőrizheted nekem a vesszőidet? " Minél konkrétabb, annál könnyebben tud tanítványa cselekedni tanácsaival. Ez különösen igaz a kisebb gyermekekre.
4. Korlátozza építő jellegű kritikájának körét
t Az emberek küzdenek, hogy egyszerre több mint egy maréknyi tárgyat idézzenek fel. Amikor megbeszéli tanítványa viselkedését vagy dolgozik vele, egyetlen foglalkozáson legfeljebb három kritikát érintsen. Amint kijavítja ezeket (és jobban tudja ezt tenni kevesebbel, hogy összpontosítson), felvetheti egyéb aggályait.
5. Légy objektív
t Minden szülő szeretné látni, hogy gyermeke kitűnő, mind az iskolában, mind azon kívül. Amikor a tanuló folyamatosan ugyanúgy téved, vagy folyamatosan negatív modorokat mutat az osztályteremben, túl könnyű haragudni. A harag azonban aláássa az építő kritika gondolatát. Maradjon nyugodt és tárgyilagos, amikor gyermekével beszél a fejlődés módjáról.
6. Bátorítsa diákját a részvételre
t A részvétel ebben az esetben a hallgatásra és a beszédre egyaránt vonatkozik. Bátorítsa gyermekét, hogy kritizálja tanulmányi teljesítményét és viselkedését val vel te. Lehet, hogy képes összekapcsolni kritikáit a leckéivel, valamint további fényt deríteni cselekedeteire. Észrevehet olyan hibákat is, amelyeket Ön nem!
7. Kövesse nyomon
t Ha egyszer felajánlja kritikáit, a szerepe nem ér véget. Ehelyett bizonyítania kell elkötelezettségét tanítványa iránt a nyomon követéssel. Kérje meg a felülvizsgált felvételi esszéjét. Érdeklődjön, hogyan telt a napja az iskolában. Az építő jellegű kritika folyamatos folyamat, akár gyermeke egy, akár 10 hetet igényel, éber marad, és valószínűleg hamarosan látni fogja az eredményeket.
t Sok sikert!
t További tippekért és stratégiákért, amelyek segíthetnek tanulójának az iskolai sikerekben, látogasson el ide www.varsitytutors.com.
