Lehet, hogy nehéz összekapcsolni a pénzmegtakarítást a szervezéssel, de a két kifejezés valóban együtt jár. Ha képes a legapróbb részletekig szervezni, akkor nem csak számtalan pániktól mentheti meg magát fejfájás, de több ideje lesz a kezén - lehetővé téve, hogy produktívabb legyen és többet szerezzen teljesült.
Felelősség tanítása
Saját személyes holmijainak megszervezése önmagában is ijesztő feladat lehet, de ha gyermekei minden dolgáról is gondoskodni szeretne, ez elsöprő, lehetetlen feladat.
Amikor a gyerekek elég idősek és tehetségesek, felelősségük van gondoskodni saját holmijukról. Ide tartoznak (de nem kizárólagosan) játékok, ruhák, fürdőszobai cikkek, sportfelszerelések, és természetesen iskolai könyvek és kellékek. Nem a szülők felelőssége, hogy kitakarítsák gyermekük szobáját, vagy felvegyék a nedves törülközőt a fürdőszoba padlójáról. Hogyan tanítja ez a gyerekeket, hogy legyenek felelősek saját dolgaikért?
Ha megtanítjuk gyermekeinknek, hogyan kell szervezni, ez eredményesebb és remélhetőleg felelősségteljesebb gyermekhez vezet az iskolában és otthon. Azonban vegye figyelembe, hogy ha elvárja, hogy gyermekei jól szervezettek legyenek, akkor ugyanezt kell tennie, hogy jó példát vagy „modellt” mutasson nekik. Ahogy a mondás tartja: „gyakorold, amit prédikálsz”.
Egyelőre azokra az ötletekre koncentrálunk, amelyek segítenek megszervezni gyermekei rengeteg kütyüt, játékot, ruhát, játékot és bármi mást, ami a szekrény padlóján vagy az ágy alatt halmozható.
A szín koordinál mindent
A legfontosabb ötlet, amelyet be kell építeni a családi életmódba, az, hogy mindent színben koordinál. Függetlenül attól, hogy hány gyermeke van, rendeljen mindegyikhez egy adott színt, például: zöld, piros, sárga, narancs stb.
Az a szín, amelyet minden gyermekének hozzárendel, minden hozzájuk tartozó elemen megjelenik. Szükséged lesz egy állandó jelölőre a gyermeked minden színében, így megjelölheted/pontozhatod a tulajdonukban lévő minden elemet.
Íme néhány leggyakoribb elem, amellyel érdemes kezdeni. Használja ezt a listát kiindulópontként, hogy segítsen ötleteket gyűjteni a család életmódjában.
- ruházat
- zokni
- játékok
- törölköző
- fürdőszobai kellékek
- cipő
- játékok
- rejtvények
- gyerekbarát edények/csészék/kulacsok
- sportfelszerelés
A tárgyakkal egyszerűen tegyen egy kis színes pontot/jelet egy feltűnő területre. Például zokni - pont a lábujj vagy a sarok; ingek - pontozni a gallér címkét; rejtvények - mindegyik darab hátulját pontozni kell; fogkefék és törölközők - vásárolja meg ezeket gyermekei által kijelölt színben.
Ha minden színkóddal van ellátva, gyorsan átvizsgálhatja a szobákat és a fürdőszobákat, és megnézheti, melyik kis angyala hagyta el a dolgokat.
Ennek az új szervezési módnak a gyors megerősítéséhez egyszerűen kövesse azt a szabályt, hogy ha véletlenül szórt elemeket talál, akkor 25 vagy 50 centet levon a juttatásból. Ha ez nem relatív, akkor mindig további munkákat kereshetnek, mint például az edénymosás kihagyott tárgyakonként, vagy „kutyatisztítás” kötelesség." Néhány alkalom után a gyerekei elkezdik felvenni maguk után, mert utálnak pénzt és játékidőt veszíteni, jobb? (Ezek megint csak javaslatok. Alkalmazza és módosítsa ezeket a gyakorlatokat, ahogy jónak látja.)
Szekrénytérük és szobájuk rendezése
Valljuk be, a gyerekek próba és hiba útján tanulnak, hacsak nincs valakik vagy valami, akit utánuk kell modellezni. Így természetesen dönteni fognak, és úgy döntenek, hogy mi a legjobb.
Ha gyermeke (i) nem sok sikert ért el egy szervezett szekrény fenntartásában, talán a legjobb, ha a nulláról kezdi. Mielőtt azonban teljesen kitisztítaná a szekrényüket az átszervezés megkezdéséhez, először figyelje meg, mi tűnik a problémás területnek. Ruháik szétszóródtak a földön? A játékok nincsenek a helyükön, ide -oda dobálják? Mi tűnik a legzavarosabbnak?
Minden gyermeknek különböző igényei vannak, amelyeket meg kell oldani, hogy tiszta, rendezett szekrény/szoba legyen. Ahogyan nem kérne gitárt, hogy csak két húros gitáron játsszon, úgy nem számíthat a hogy a gyermek tegye el a dolgait, kivéve, ha tényleges „helye” vagy edénye van a cucc elhelyezéséhez ban ben. Szánjon időt arra, hogy megtanítsa gyermekeinek, hová kerülnek „dolgaik”. Ha nehezen emlékeznek, szükség szerint címkézze fel a tartályokat vagy a területeket. Lehet, hogy vásárolnia kell néhány műanyag tárolót/tartályt.
Heti áttekintés
Miután megszervezte, színkódolta és elmagyarázta a most végrehajtandó új eljárásokat/törvényeket, legyen „heti felülvizsgálati” ideje, ahol 5-10 percre leülhet gyermekével (gyermekeivel). Ez az az időszak, amikor a hét folyamán végiggondolja, mi tetszett, és azokon a területeken, amelyeken még dolgozniuk kell.
Ne feledje, hogy a gyerekeket emlékeztetni kell azokra az eljárásokra, amelyeket elvárnak tőlük, ezért ne keseredjen el, ha az első egy -két héten nem végeznek tökéletes munkát. Ez egy folyamat, amelybe beletelhet egy kis időbe, de ha megtanulják, az Ön és gyermekei élete sokkal gördülékenyebb és szervezettebb lesz.
