A tanárok túlhajszoltak és alulfizetettek, és ez nem is karcolja fel a hibák felületét a oktatás rendszer, szenvedélyes volt tanárként Kathy Margolis mondja.
Több:A fiatal ausztrálok lemaradnak a digitális intelligenciáról
Margolis 30 évig általános iskolai tanár volt Brisbane -ben, de „sok gondolkodás után” úgy döntött, hogy kilép a szakmából, és azóta szenvedélyes levél arról, hogy miért „nem folytathat olyan munkát, amely megköveteli tőlem, hogy alapvetően ellenkezzek a filozófiámmal, hogy hogyan kellene Kész."
Folytatta levelét, és felhívta a figyelmet azokra a tanárokra és diákokra, akiket az ausztrál kormány megbukott.
„A tanárok már nagyon kevés szakmai önállósággal rendelkeznek. Azt mondják nekünk, mit kell tenni, hogyan és mikor kell megtenni ” - írta. „Soha nem tapasztaltam szakmámban olyan időszakot, amikor a tanárok ennyire stresszesek, és valóban féltik nemcsak önmaguk, hanem az általuk tanított gyermekek mentális egészségét is. Óriási a nyomás. ”
Margolis folytatta, és elmagyarázta, hogy a tanárok mennyi munkát fektettek be a színfalak mögé, mégis az extrák ellenére órát, „a teljes munkaidős tanároknak heti 25 órát fizetnek… Bármely más, résznek tekintett munkakörben idő."
Ezután a tanárokról a gyerekekre helyezte a hangsúlyt, és ők is szenvednek.
Több:A tanulmány azt sugallja, hogy a kollégákkal való étkezés javítja a munka teljesítményét
„Az osztálytermek túlzsúfoltak, tele vannak olyan személyekkel, akiknek mindenféle oktatási és szociális szükségleteik vannak. A tanárok azt mondják, meg kell különböztetnünk és gondoskodnunk kell minden egyes személyről. A jó tanárok kétségbeesetten próbálkoznak ezzel, de ez szinte lehetetlen, és bűnösnek érezzük magunkat, hogy nem teszünk eleget annak érdekében, hogy segítsünk a gondozásunkban lévő gyermekeken ” - magyarázta.
„A tananyag annyira zsúfolt. A felkészítő tanárok, akik régen szép játékon alapuló programokat futtattak (amelyekhez én is hozzátenném a munkát), látásszavakat tanítanak a gyerekeknek, valamint olvasni és írni olyan témák mellett, mint a történelem és a földrajz. Mint tanár és 3 gyermek édesanyja, ez megijeszti tőlem a közmondást. Mindannyian tudjuk, hogy az ilyen korú fiúknak mozogniuk kell, és olyan dolgokat kell tenniük, amelyek érdeklik őket, nem pedig az asztaloknál ülniük. ”
- És mi a helyzet a készenlét fogalmával? - folytatta a lány. „Attól tartok, hogy azok a kicsik, akik nem állnak készen, lemaradnak. És itt van a probléma a zsúfolt tananyagunkkal. Nincs elég idő az alapok megerősítésére. ”
Azt is elmagyarázta, hogyan volt saját szemtanúja annak, hogy ennyi gyermek „szenved stressztől és szorongástól”, és hogy ez mennyire elszomorította. Hosszú hozzászólásának befejezéseként azt mondta, azért írja ezt a nyílt levelet, mert a tanároknak fel kell szólalniuk, és nem a megtorlástól tartanak.
Margolis reményei közérdekű vita kialakítása volt, és ezt ő biztosan megtette, hiszen posztját több mint 29 000 alkalommal osztották meg, és elöntötte a támogató megjegyzések.
Több:A művészetek megbecsülése boldogabbá tehet
Delappe Russell tanártárs mérlegelte a bejegyzést ...
És sok anya is egyetért ezzel.
Az emberek egyértelműen inspirációt éreznek a bejegyzésből, sokan remélik, hogy változást hoz.
