Hogyan kell bánni a tini egókkal - SheKnows

instagram viewer

A gyerekeim öregedésének egyik nagyszerű dolga az, hogy megpillantom azokat az embereket, akikből válnak. A pofátlanság mögött, a hormonok alatt egy nagyon jó gyerek van abban a 13 éves testben. Nem egészen fiú, nem egészen férfi, és megpróbálja megtalálni az egyensúlyt mindezek között - de az egója még nagyon fejlődőben van. Érdekes részt venni ebben a folyamatban; néha csodálatos, és néha fájdalmas. Néhány nap jobb, mint mások.

Tizenéves fiúEgy másik nagyszerű dolog a gyerekeim öregedésében, hogy képesek egyre jobban segíteni a ház körül. Őrült napokon megkérem Alfst, hogy készítse el a vacsora egy részét, amíg például befejezek néhány munkát. De néha, akár egy olyan egyszerű cselekedetben, mint a vacsora segítése, beléphetünk a serdülők pszichéjének aknamezőjébe. Ki tudta, hogy a lepénykéreg ilyen veszélyes lehet?

Olyan egyszerűnek tűnt

Néhány nappal ezelőtt terveztem, hogy készítek egy quiche -t vacsorára. Miután hazaért az iskolából, megkértem Alfst, hogy készítse el a lepénykéregét, miközben befejeztem néhány dolgot, és hamarosan el kellett vinnünk őt a baseball edzésre. Van egy szakácskönyvünk egy remek, egyszerű recepttel, és korábban sokszor elkészítettük együtt. Kicsit mogorva volt, mint általában az iskola utáni délutánon, de én nyugodtan megint megkérdeztem tőle, és ő csak egy kicsit dühösen ment hozzá. Amikor végzett, jobb kedvre derült. Volt egy sikerélmény. Többször is megköszöntem neki, megjegyezve, hogy ez mekkora segítség. A délután ismét kiegyenlített volt, gondoltam.

click fraud protection

Vége a történetnek, igaz? Rossz.

Miután ledobtam őt és testvérét a baseball edzésre, és felvettem a húgát, hazamentem, hogy kinyújtsam a héját, elkészítsem a tölteléket, és beteszem a quiche -t a sütőbe. Miközben a kérget forgattam, a tészta állaga más volt, mint általában. Gyanús, megkóstoltam a tésztát. Édes volt. Alfs rossz süteménykéreg -receptet készített, édeset. Sós quiche töltelékkel pedig egyáltalán nem fog menni. Nem volt idő újabb kéreg készítésére, és 15 perc múlva fel kellett vennem a fiúkat. Így a vacsora is mellszobor volt.

Az események összefolyása

Több problémám is volt itt: mi történt és miért, hogyan kell foglalkoznom vele, és mi a fenét csináljak vacsorára? Nem akartam elrontani ezt a teljesítményérzetet, nem akartam csak kritizálni, nem akartam, hogy úgy érezze, nem értékelem az ő segítségét úgy, hogy ez csökkentheti a segíteni akarást a jövőben, és ha mégis van egy negatív elem, azt ki kell találnom ki. Segíteni neki megérteni, hogy az édes pite héja nem illik sós töltelékhez, alapvető tanítási pillanat; ez egyszerű értetlenség volt? És még mindig ott volt a vacsora kérdése.

Amikor felvettem a fiúkat, könnyedén megkérdeztem: - Hé, melyik receptet használta a kéreghez? Nem mondtam, hogy ez a „rossz” recept, csak megkérdeztem, hogy melyik. Alfs azonnal védekezni kezdett. Igen, volt itt egy negatív elem, amivel foglalkozni kell. - Az, akit te mondtál, hogy használjam - ugatott vissza. Kivéve, hogy nem mondtam neki, hogy használjon egy speciális receptet (bár feltételeztem, hogy ő fogja használni azt, amit mi mindig használtam, vagy kérdezd meg, nem volt -e bizonytalan - és ez talán az én hibám), csak megkértem, hogy készítse el kéreg. Aztán gyorsan visszalépett: „A könyv kinyílt, és én használtam az azon az oldalon lévőt.” „Oké - mondtam, és néhány percre leejtettem. Ahogy a boltba hajtottunk (ami nem kényelmes), hogy felvegyünk egy előre elkészített lepényt, hogy megmentsük a hűtőben ülő quiche tölteléket, csendben voltunk. Nem mondtam el a gyerekeknek, mit kell szereznem. Miután ki-be rohant, Alfs megkérdezte, mit vettem, és egyszerűen és lényegre törően azt mondtam neki: „Az édes pite héja nem illik sós quiche töltelékhez”

Megkapta

Alfs egy pillantással összerakta az egészet. Hazafelé beszélgettünk egy kicsit. Elismerte, hogy bosszantotta a segítségkérésem, és mint ilyen, egyáltalán nem gondolt arra, hogy mit csinálta, hogy a lepénykéreg annyi ellenszenvvel készült, mint liszttel, vajjal és víz. Elismerte, hogy rossz hozzáállása volt, és ez szerepet játszott a pite -kéreg készítésének egyszerű folyamatában - de azt is, hogy az elkészítési folyamata kissé visszafogta őt. Ismét kifejeztem, mennyire értékelem a kéreg készítését, mennyire képes, de azt is hozzátettem, hogy mindannyiunknak segítenünk kell a ház körül, és a hozzáállás nem elfogadható. A problémák egyéb apró részei között. Végül jó beszélgetés lett. Alfs leckét tanult arról, hogy a hozzáállása hogyan akadályozhatja a jó döntéseket - én pedig azt a leckét, hogy abszolút világosan fogalmazok a kéréseimben.

Néha a tinédzser ilyen nevelése olyan, mint a vak vak repülése. A törékeny egók szüleinek próbálása erős attitűdökkel párosulva legalábbis kihívás. Fel akarjuk támasztani a pályázati részeket, miközben a kevésbé pozitív részeket kordában tartjuk. Azt hiszem, hogy az egész helyzet legfontosabb része az volt, hogy nem vádoltam és nem használtam „te” -t kellett volna ”megközelítést az egész helyzethez - de hogy hogyan sikerült ezt pillanatnyilag kitalálnom, nincs ötlet. Remélem, hogy emlékszem rá, amikor legközelebb ilyen helyzet fordul elő, és ez kötelező. A vacsora nagyon késő este volt, de ez végül is rendben van. Valami nagyobbat sikerült elérni, mint egy étkezést. És az édes pite kéreg? Megmentettem, és két nappal később volt egy áfonyás lepény desszertként.

Bővebben a tinédzserek neveléséről:

  • Biztonságos a Facebook? Biztonsági tippek tizenévesek számára
  • Bízhatsz a kamaszodban?
  • Tizenéves vényköteles gyógyszerekkel való visszaélés: Amit a szülőknek tudniuk kell