Ez a téma nehéz. Hegedű-, zongora-, hang- és zeneelméleti tanárként sok olyan szülőt ismerek, akik túlzásba esnek, és gondoskodnak arról, hogy gyermekeik gyakoroljanak. Egy lány szülei megkövetelték, hogy napi két órát gyakoroljon, egy órával az iskola előtt és egy órával azután. Soha nem volt ideje semmire, csak az iskolára és a gyakorlásra, és ebből két eredmény született: 1) Nagyon jó volt, és a technikája fantasztikus, de 2) szenvedélyesen gyűlölte.
Egy másik tanítványom az egyik legtehetségesebb ügyfelem volt, de a szülei azt mondták neki, hogy gyakorolhat, amikor csak akar, és emiatt 8 éves korában soha nem gyakorolt. Mindenféle diákom volt, minden korosztálytól és képzettségi szinttől, és az egyetlen dolog, ami soha nem hagyott cserben a szüleimnek adott tanácsokban? - Tizenöt perc, naponta kétszer. Ha idősebbek és képesebbek, naponta kétszer 30 percig.
Íme néhány módszer, amellyel segíthet a csodagyerek fejlődésében!
1. Kövesse a napi kétszeri módszert, de ne vegye túlzásba
Azt hiszem, itt egy elég jó ökölszabály, hogy 11 éves korukig hagyja el a gyakorlatot 15 percenként, naponta kétszer. Ez mindent frissen tart a kis elméjükben, mivel néha elfelejthetik, ha kihagynak egy gyakorlatot. Természetesen, ha ez túl sok, tartsa be naponta egyszer. Nyilvánvalóan sokkal jobban ismered gyermekedet, mint én, de a legfontosabb az, hogy naponta gyakoroljanak.
2. Inspirálja őket
Emlékeztesse gyermekét a zene örömére, ha hagyja, hogy egy kis időt töltsön azzal, hogy nézi, ahogy a korosztályos gyerekek a saját hangszeren játszanak a YouTube -on. Ez volt a kedvenc módszerem, hogy felkelthessem a gyerekeimmel, hogy újra hegedüljenek vagy zongorázzanak, amikor úgy döntöttek, hogy szörnyűek ebben, és abba akarják hagyni. A YouTube -nak köszönhetően sok gyermekem újból érdeklődve vette fel, amikor látta, hogy ezek a gyerekek azt csinálják, amit lehetetlennek tartanak! Továbbá, amikor csak lehetséges, dicsekedjen gyermeke készségeivel és kérdezd őket ha játszani szeretnének egy dalt a barátaidnak. Ezt azonban nagyon könnyű túl messzire tolni; ne kényszerítse őket teljesítményre. Nem majmok, és egyik gyerek sem szereti, ha úgy bánnak vele. Egészséges adag teljesítmény az emberek számára, amikor akar arra ösztönzi őket, hogy gyakoroljanak többet, hogy legközelebb, amikor a vendégek átjönnek, megmutassák nekik, mit tanultak még!
3. Hadd tanítsanak
Valami. Bármi. Csak töltse velük az egyik gyakorlási idejüket legkevésbé hetente egyszer, hogy megszilárdítson néhány dolgot: 1) Itt vagyok neked, és támogatom a törekvéseidben. Ez nagyon fontos. Az általam tanított gyerekek közül néhánynak olyan szülei voltak, akik sokat utaztak, és soha nem voltak otthon. Úgy tűnt, a gyerekek mindig javultak azon a héten, amikor szüleik a városban voltak. A gyerekeknek szüksége van erre a támogatásra tőletek, anyáktól és apáktól. 2) Ha valamit megtanítanak, akkor a saját területük szakértőjének érzik magukat, és egyre többet akarnak tanulni, hogy megtaníthassanak, vagy legalábbis tudóan beszélhessenek erről.
