2015 elején a férjemmel úgy döntöttünk vacsora közben, hogy szeretnénk elkezdeni foglalkozni a fiam óvodájával. Mindig volt egy A típusú személyiségem és értéktervezésem, ezért úgy gondoltam, elkezdem a keresést nyolc hónappal a kisfiunk első iskolai napja előtt bőven lenne időm gondolkodni ki a dolgokat. Már összeállítottam egy mentális listát azokról az óvodákról, amelyekben a turné érdekel, és egy általános elképzelést arról, hogy mi fontos a családunk számára egy iskolában.
Másnap leültem, és beugráltam a mentális listám egyik iskolájába, és megdöbbentem, amikor végigolvastam az információs oldalt. DÖBBENT. A túrák az iskolában hónapok óta tartottak, és a beiratkozási időszak hetekkel korábban kezdődött. Gugliztam egy másik iskolában, és hasonló információkat találtam. A listám harmadik részének egyetlen beiratkozási dátuma mindössze két hét volt, és néhányan azt állították, hogy előző este táborozni kell, hogy biztosítsuk gyermeke számára a helyet. Ki tudta, hogy az óvodai beiratkozás gyakran nyolc plusz hónappal az első tanítási nap előtt kezdődött? Nyilvánvalóan nem én.
Eszeveszetten felhívtam magam, és feliratkoztunk, hogy látogassunk el a listán szereplő iskolák közül. Felvettem a kapcsolatot minden anya-barátommal is, akikkel nagyobb gyermekeimmel voltunk, további iskolai ajánlásokért és tanácsokért. Bár mindegyiküknek különböző történetei és tippjei voltak, mindenki megnyugtatott, hogy megtaláljuk a tökéletes helyet a fiamnak és a családunknak. A férjemnek többször is emlékeztetnie kellett, hogy a fiunk csak két és fél éves, és nem íratjuk be az egyetemre.
Több iskolát is meglátogattunk, és abba beleszerettünk. A helyszín jó volt, a költségek ésszerűek, az osztálytermek idilliek, a tanárok kedvesek, és ami a legfontosabb, a fiam nem akart elmenni a látogatásunk után. És ami még jobb, az, akit végül választottunk, nem igényelte, hogy sátorban aludjunk a beiratkozáshoz. A beiratkozási papírok benyújtása és jóváhagyása után a vérnyomásom lassan normalizálódott.
Míg az óvodai stressz hónapokig elállt, a szorongás a fiam első iskolai napjának közeledtével kezdődött. Részt vettem a szülői orientáción, és egyszerre izgatottnak és idegesnek találtam magam. Fiam, jól volt. Én voltam a stresszes. Minden olyan hivatalosnak tűnt.
Miután elkezdődött az iskola, tudom, hogy nem én voltam az egyetlen szülő, aki e -mailt küldött a fiam tanárának, hogy bejelentkezzen rá. De a kezdeti alkalmazkodási időszak után a gyerekek egyszerre tanultak és jól érezték magukat.
Kezdetben eluralkodott rajtam a rengeteg cucc, amit magammal kellett hoznom. Olyan dolgok, mint az uzsonna az egész osztálynak, a megosztott táska és a csomagolt ebéd. A fiam még hazaküldték „szórakoztató munkával” egy hétvégén. Emellett új naptárrendszert kellett kitalálnom, hogy nyomon kövessem az összes különleges dátumot, például a pólónapot, az őszi fesztivált és a különböző bulikat. De néhány hónap elteltével mindannyian szép kis rutinba rendeztük magunkat.
Rájöttem, hogy az óvoda ugyanúgy szól a szülők óvodai felkészítéséről, mint a gyerekekről. Óvodai beiskolázási szorongásom nagy része annak volt a tagadása, hogy a babám felnő. Ahogy néztem, ahogy a hátizsákját beviszi az osztályába, és búcsúzkodik, rájöttem, hogy kicsomagoljuk a holmiját az egyetemi kollégiumi szobájában, mielőtt megtudjuk. Annak ellenére, hogy napjainkban a parkban sétáló séták korlátozottak, látva, hogy mennyit tanult és új barátságai emlékeztetnek arra, hogy pontosan ott vagyunk, ahol lennie kell.
Hogyan reagált arra, hogy a kicsik óvodába kezdenek? Valami tipp az óvodai felvételről gondolkodó szülőknek?
Ez a cikk eredetileg itt jelent meg Scottsdale Moms Blog.
