A gyerekek tévénézéssel töltött ideje elveszi azt az időt, amelyet kreatívan lehetett volna eltölteni. Az is aggodalomra ad okot, hogy a televízióban készített kész képek megfoszthatják a gyerekeket attól, hogy saját elméjükben készítsenek képeket. Sok tanár meg van győződve arról, hogy ez tanulói sok olvasási nehézségét okozza. Azok a gyerekek, akik nem élvezik az olvasást, vagy nehezen találják magukat, gyakran gondot okoznak az olvasottak „elképzelésével”.
Ezenkívül a gyermekek nagyon sebezhetőek a televíziós erőszak hatásaival szemben. Kutatások kimutatták, hogy a nézés hatására a gyerekek agresszívebben viselkedhetnek, érzéketlenné válhatnak mások fájdalmára és félnek a körülöttük lévő világtól. Ne feledje, hogy azok a dolgok, amelyek egy felnőtt számára nem ijesztőek, félelmetesek lehetnek egy kisgyermek számára. Az ijesztő képek és hangok lefekvés előtti félelmeket és rémálmokat válthatnak ki, különösen azoknál a kisgyermekeknél, akik még tanulják megkülönböztetni a képzelgést a valóságtól. De van még egy kényszerítő ok, amiért óvatosnak kell lennünk azzal kapcsolatban, hogy a gyerekeket túlzott mennyiségű televíziónak, videónak és számítógépes játéknak tegyük ki.
Sokan, akik szorosan együttműködünk a gyerekekkel, kezdtük gyanítani, hogy a mai technológia változhat a kábelezést gyermekeink agyában, és hozzájárul az ADHD és más neurobiológiai betegségek kialakulásához rendellenességek. Bár további vizsgálatokra van szükség, az előzetes kutatások azt mutatják, hogy a televíziónézés és a videó más formái hatással lehetnek az agyra és a kapcsolódó tanulási képességekre.
Az Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémián 2004 áprilisában közzétett tanulmány azt sugallta, hogy a nagyon kisgyermekek tévénézése hozzájárul a későbbi életkori figyelemproblémákhoz. Christakis, a tanulmány vezető szerzője szerint: „A televízió minden órája, amelyet naponta néznek 1-3 éves korban, növeli a figyelemzavarok kockázatát majdnem 10 százalékkal hét évesen. ” Különösen fontos lehet egy televíziós programozási taktika, amelyet gyakran használnak arra, hogy a gyermekek figyelmét a műsorra összpontosítsák káros.
Chistakis és Jane Healy, az Endangered Minds című könyv szerzője is arra figyelmeztet, hogy a gyors jelenetváltást használó programok különösen káros hatással lehetnek az agy kémiájára. Úgy vélik, hogy az ilyen típusú nagy intenzitású, irreális cselekvésnek való kitettség feltételezi a gyermek elméjét elvárják ezt a stimulációs szintet, és hogy miután alkalmazkodtak hozzá, unatkozni és figyelmetlenné válni anélkül azt.
Lehet, hogy nem szeretné teljesen kizárni a televíziót a háztartásból, de feltétlenül korlátozza a nézési időt, és kapcsolja ki, amikor egyszerűen csak a háttérben fut. Gondosan figyelje a gyermeke által nézett műsorokat, és ne feledje, hogy a kisgyermekek esetében a lassú műsorok előnyösebbek a gyors tempójú műsoroknál. A videojátékok köztudottan nagyfokú stresszt váltanak ki, ezért korlátozza azt az időt, amíg gyermeke játszhat velük. Minden este legyen csendes, és kapcsoljon ki mindent legalább egy órával lefekvés előtt.
