Szülőként úgy tűnik, mintha mindig arra törekszünk, hogy korlátozzuk a gyerekeink által használt időt technológia. Örökké biztatjuk őket, hogy kapcsolják ki a televíziót, és tegyék el a videojátékokat, mobiltelefonokat és táblagépeket.
Mi van akkor, ha minden rosszul áll, és több technikai időt kellene ösztönöznünk?
Új könyvében (férjével, Parag Khannával közösen) Hibrid valóság: Virágzás a feltörekvő humán-technológiai civilizációban, Ayesha Khanna azt sugallja, hogy a technológiával való együttélés egy pontjáról a vele való evolúcióra haladunk.
Khanna kiváló értelmiségi, író és két kisgyermekes édesanya, a mai gyermekeket „Z -generációnak” nevezi - a mai kisgyermekeket és a holnapi jövő vezetőit.
A hagyományos bölcsesség azt mondja, hogy korlátozzák a technikai időt
Anyaként, aki megpróbálja korlátozni a képernyőn töltött időt, amely családunk számára magában foglalja az iPad -eket és a számítógépeket, valamint a televíziót, mindig keresem a módját, hogy
csökken, nem növekedés technikai idejük.Szóval, amikor alkalmam nyílt beszélgetni Khannával, szerettem volna kikérni a gondolatait arról, hogy mennyi technika túl sok. Kíváncsian vártam, hogy mit mondjon azoknak az intézményeknek, amelyek hangsúlyozzák a természetet, a fizikai játékot másokkal gyermekek, a tévézés, a számítógépek és a videojátékok korlátozása, valamint az, hogy hogyan tesz különbséget a „jó technológia” és a „rossz” között technika. ”
A nevelési célok értékelése
Khanna válasza elgondolkodtató volt: „Azt mondanám, hogy a helyes kérdés az, hogy melyik technológia segít elérni azokat a célokat, amelyeket anyukádként kitűztél a gyerekeidnek? Általában ez három: oktatás, kreativitás és állampolgárság. Ezenkívül van egy új cél, amelyet az anyukáknak most hozzá kell adniuk a listához: intuitív egyszerűség a technológiával. Egy hibrid valóság felé haladunk, ahol a technológia összeolvad a környezetünkkel, sőt saját testünkkel, lényegtelenné téve a különbséget a valódi és a technológiailag továbbfejlesztett között valóság."
Tagadhatatlan, hogy gyermekeink még nálunk is többet fognak használni a technológiát, és olyan módon, ahogyan azt elképzelni sem tudtuk, így talán jobb ha előbb megtanuljuk, mint később. „A technológia használata (legyen az iPad, videokamera, mesekönyv, játék vagy TV) a konstruktivista filozófián alapul. Seymour Papert által népszerűsített oktatás, amelynek célja nem a gyermekek oktatása, hanem saját konstruktőrekké válása tudás. Ebben rendkívül hasznosak a technológiák segítségével végzett tanulási tevékenységek. ”
Miért kell bekapcsolódni a játékba
De hogy is néz ki ez a gyakorlatban? Khanna a következő példával mutatta be mondanivalóját: „Minden gyerek szeret játszani, de miért áll meg itt? Tervezzünk meg egy egyszerű játékot, rajzoljuk fel ceruzára és papírra, majd használjunk egy olyan programot, mint a Scratch, hogy egy animált karakter kövesse az online egyszerű lépéseket. Nézzünk egy játékműsort a tévében is. Készítsünk egy rövidfilmet, amely bemutatja, hogyan kell játszani, szerkeszteni, és szöveget és zenét hozzáadni. Most ebben az egy projektben mind a szülő, mind a gyermek sok „kemény szórakozást” és sok nevelési célt ért: játék tervezés, szabályok betartása, kreatív történetmesélés, egyszerű technológia, programozás és írás elért."
Khanna kitűnő megjegyzést tett, ugyanakkor tisztázta, hogy a gyerekeket nem szabad a technológia elé buktatni szülői részvétel nélkül. Elmagyarázza: „Az anyáknak megfelelő technológiát kell választaniuk, tekintettel arra, hogy milyen projekten dolgoznak gyermekeikkel. A TV, a videojátékok és más technológiák a nap folyamán nagyon kis adagokban rendben vannak, de jobb, ha olyan technológiákat használunk, amelyeket egy adott projekthez fejlesztettek ki. ”
Amit ő szorgalmaz, az nagyon gyakorlati tapasztalat a szülők részvételével, nem pedig a miénk a gyerekek technológiája és magukra hagyása, ami nem tehetek róla, de úgy gondolom, hogy a helyes útra helyez minket.
Olvass tovább
Ha többet szeretne megtudni Khanna betekintéséről a hibrid korba, amikor a technológia mindenütt jelen van, intelligens és társadalmi, akkor vegye fel a Hibrid valóság: Virágzás a feltörekvő humán-technológiai civilizációban.
Bővebben a gyerekekről és a technológiáról
4 olyan technikai kütyü, amelyet a gyerekei imádni fognak
Anya vs. Apa: A technológia és a gyerekeid
Táblagépek tots: lusta szülői?
