Jobb vagy rosszabb: az oktatás idővel javult? - Ő tudja

Elgondolkodott valaha, hogy milyen hatással technológia van a gyerekeinken? Mit szólsz oktatás általában - javul az idő múlásával, vagy túlságosan a technológiára támaszkodunk a munka elvégzéséhez?

Kapcsolódó történet. A Cukorbeteg gyermekek szüleinek szükségük van iskolába-vissza-listájukra

Az oktatás hihetetlenül vitatható téma a szülők (és a társadalom) körében. Egyesek úgy vélik, az iskolai rendszerek nem is hasonlítanak ahhoz, amilyenek voltak, és úgy döntenek, hogy otthon iskolázzák gyermekeiket; egyesek úgy érzik, hogy az iskolarendszerek fejlettebbek, mint valaha; egyesek az oktatáson kívül más okokból teljesen ellenzik az állami iskolákat; és egyesek úgy érzik, hogy az oktatás egészen új értelmet kapott az elmúlt évtizedekben. Nem vitatható, hogy oktatási rendszerünk átalakult, és ennek nagy része a folyamatosan fejlődő technológiát illeti. Függetlenül attól, hogy hol tart, a technológia sokat változott.

Hogyan javította a technológia az oktatást

A tanároknak, diákoknak és szülőknek naponta több ezer különféle tanulási eszköz áll a keze ügyében a technológiának köszönhetően. Vannak olyan programok, amelyek segítenek a kisgyermekeknek olvasni, az általános iskolás gyerekek matematikából és középiskolások felkészülnek az egyetemi felvételi vizsgákra. Ha gyermeke nehézségekkel küzd egy területen, akkor garantált, hogy van olyan program, amely segíthet a kitűnésben. A technológia az idő múlásával javította az oktatást:

• A tanárok megoszthatják ötleteiket, óravázlataikat és tanítási módszereiket az interneten keresztül. Perceken belül képesek kommunikálni másokkal az egész országban, ami működik és nem működik számukra.
• A diákok fiatalon értékes kutatási készségeket sajátítanak el. A technológia azonnali hozzáférést biztosít a diákoknak rengeteg információhoz - és ezért a korábbinál sokkal gyorsabban tanulnak.
• A diákok és a tanárok sokféle anyaghoz férhetnek hozzá. Bár az internetes oldalak nem mindig megbízhatóak, rengeteg találékony és hiteles webhely található, amelyeket a tanárok és a diákok egyaránt használhatnak. Az internet is sokféle tudást nyújt, és nem korlátozza a diákokat egy személy véleményére.
• Az online tanulás most egy lehetőség. A személyes találkozás óriási, különösen a fiatalabb években, de néhány diák jobban dolgozik, ha saját tempójában haladhat. Az online iskolák már akkreditáltak, és megváltoztatták az oktatás szemléletmódját.

Hogyan gátolja a technológia az oktatást

A A New York Times cikk áttekintette a Pew Research Center és a Common Sense Media által végzett tanulmányokat. A CSM 685 tanárt kérdezett meg, és megállapította, hogy 71 százalék gondolja úgy, hogy a technológia károsítja a hallgatók figyelmét. A tanárok több mint fele úgy véli, hogy a technológia gátolja az írási képességeket és a személyes kommunikációt. A tanulmányok azt is mutatják, hogy a diákok már nem gondolkodnak teljes erejükben - ehelyett egyszerűen a lehető leggyorsabban keresik meg a választ az interneten, szemben a saját következtetéseikkel. Úgy tűnik, hogy azok a diákok, akiket a technológia negatívan érinti, leginkább azokhoz férnek hozzá, amikor csak akarnak otthon, nem csak az iskolában.

Mint minden, a mértékletesség is kulcsfontosságúnak tűnik - és az oktatási célokra használt technológia sem más. Úgy tűnik, hogy a technológia segített a diákoknak saját tempójukban és saját tanulási stílusukkal tanulni. Lehetővé teszi, hogy a tanárok kielégítsék a különböző diákok igényeit, ahelyett, hogy csak egy módon taníthatnának. A szülők otthon is segíthetnek gyermekeiknek gyermekeik egyéni igényeinek megfelelő programokkal. Ne feledje azonban, hogy ha kizárólag az egyik oktatási eszközre támaszkodik, nem engedi, hogy gyermeke jól felnőtt felnőtté váljon. A gyerekeknek több időre van szükségük az otthoni számítógép képernyőjétől távol, mint valaha, amióta ilyen kiemelkedő az osztályteremben.

Bővebben az oktatásról

A technológia kreatív felhasználása az iskolákban
Valóban oktató az elektronika?
Táblagépek tots: lusta szülői?