Baba nevelése egy iWorld -ban - SheKnows

instagram viewer

A mai napokban technológia-elfogult társadalom, nem ritka, hogy körülnéz egy váróteremben, étteremben vagy élelmiszerboltban, és látja, hogy a szülők átadják okostelefonjukat vagy táblagépüket, hogy szórakoztassák

Moly és fia illusztráció
Kapcsolódó történet. A gyermekem diagnosztizálása után fedeztem fel saját fogyatékosságomat - és ez jobb szülővé tett engem

Az összes oktató és szórakoztató, kisgyermekek számára készült alkalmazással mi a kár, nem? Nem olyan gyorsan… A SheKnows megkérdezte a szakértőket, hogy mennyi technológiát kell megosztanunk gyermekeinkkel. A válasz meglephet.

Dehogy, kicsim

Carole Lieberman, M.D., szerző és gyermekpszichiáter, nem apró szavakat e témában. Az ő tanácsa: „Nincs technológia a babáknak - vagy csecsemőknek vagy akár 5 év alatti gyerekeknek”. Megjegyzi, hogy „fontosabb, hogy a kisgyermekek szociális készségeket tanuljanak, nem pedig technikai jellegűeket. Ha elszigetelődnek a technológiájuktól, ahelyett, hogy anyával, apával, testvérekkel és társaikkal lépnének kapcsolatba, akkor felnőnek, és kényelmetlenül érzik magukat a társasági helyzetekben, és úgy érzik, nem szeretik őket. ”

click fraud protection

Gyermek foglalkozási terapeuta Anne Zachry, akinek Ph. D. az Oktatáspszichológia szakban Dr. Lieberman érzelmeit tükrözi. "Nem vagyok nagy híve a technológiát használó csecsemőknek, különösen az Amerikai Gyermekgyógyászati ​​Akadémia ajánlása szerint, hogy két év alatti csecsemőknek nincs képernyőidő" - mondja.

Anne hozzáteszi: „A kutatások azt mutatják, hogy a gyerekek a valós élet tapasztalataiból tanulnak a legjobban, különösen azokból, amelyek aktív mozgást foglalnak magukban. A fizikai felfedezés és játék fejleszti a szem-kéz koordinációt, a vizuális észlelést és a finom motoros készségeket. Ezért elengedhetetlen, hogy a csecsemők megtanuljanak nyelvet és fogalmakat, miközben interakcióba lépnek a tényleges emberekkel és felfedezik a való világot. Az építkezés, mászás, színlelés, dörömbölés, egymásra rakás és manipuláció mind-mind háromdimenziós élmény, ami nem lehet megismétlik a képernyőn. ” Tehát kapcsolja ki a telefont, álljon a földre babával és néhány jó régi vágású blokkkal és csak játssz!

Oké, kicsim… talán

Laureen Botticelli mestere az oktatásban, gyermekfejlesztő órákat tart, Kiddie Loot birtokolja/működteti a Bump, Baby & Beyond -ot - írja a szülői blog Foglalkozásés három kisfiú igazi anyja. Tehát ha van valaki, akinek szüksége van egy kis technológiai szórakozásra a gyerekei számára, az Laureen.

De még ő sincs meggyőződve arról, hogy a technológia a megoldás. Laureen szerint az okostelefonos és táblagépes alkalmazásokat „mértékkel kell használni, mert nem szeretné bébiszitterként használni. Bizonyos alkalmazások, például a Babysitter útközben csörgőt mutatnak a kisbabáknak, vagy egy akváriumot, amellyel a gyerekek megnézhetik és kölcsönhatásba léphetnek, vagy Sound touch lite (az ingyenes verzió), amely állatok képeit tartalmazza, és amikor a gyermek megérinti, képet mutat, és elkészíti az állatokat hang. A fiam 18 hónaposan tudott nevet adni az állatoknak és a hangoknak. Tehát nagy előnyei vannak. ”

Egy csipetnyi íme 5 nagyszerű iPhone -alkalmazás csecsemőknek >>

Laureen azonban gyanakvó, hogy hagyja, hogy a technológia a gyakorlati tanulás helyébe lépjen. Megjegyzi, hogy az alkalmazások és játékok miatt „a gyerekek nem kommunikálnak annyira más gyerekekkel, és nem használják annyira az ötletes játékot”.

További információ a babákról, a technológiáról és az alkalmazásokról

7 kötelező alkalmazás elfoglalt anyukáknak
Információs túlterhelés

Gyerekek és iPad -ek