Autizmus a spektrumzavarok aránya tovább emelkedik. A legfrissebb adatok a CDC, az Egyesült Államok eddigi legátfogóbb diagnosztikai arányának megfigyelése azt mutatja, hogy 59 -ből 1 A 8 éves gyerekeket 2014-ben diagnosztizálták autizmus spektrumzavarral, ami 15 százalékos növekedés 2012-hez képest és 150 százalékos növekedés 2000 -től. Az eredmények természetesen sok vitát váltottak ki a médiában: tükrözik-e az autizmus diagnózisának egyre növekvő aránya ezt a tényt hogy több gyermek születik autizmussal, vagy hogy a szakértők és a szülők egyre jobban felismerik a tünetek?
Bármi legyen is a válasz, egy dolog világos: sok -sok családot és közösséget érint az autizmus spektrumzavara, és befogadóbb megközelítést kell alkalmazni. Az emberi agy egyedülálló, minden gyermek egyedi, és az autizmus nem rossz dolog, ami „javítást” igényel.
De annak biztosítása érdekében, hogy minden gyermek megkapja a szükséges ellátást és támogatást, segít tisztában lenni az autizmus korai jeleivel.
Több:Csodálatos játékok és ajándékok autista gyerekeknek
Wendela Whitcomb Marsh egy évtizedet töltött iskolapszichológusként a 18 hónapos és 3 éves kor közötti csecsemők és kisgyermekek értékelésekor, amikor az autizmus gyanúja alapján megállapította az autizmusra való jogosultságot. „Bár gyakran a gyerekeket nem vizsgálják autizmussal, amíg el nem érik az óvodai vagy iskolás kort jelek, amelyekkel a szülők tisztában lehetnek az 1 vagy 2 éves gyermekeknél ” - meséli Ő tudja.
Marsh szerint ezek az autizmus korai jelei, amelyeket keresni kell.
Az arcok iránti érdeklődés hiánya
A csecsemőket általában jobban érdekli az emberek arcának nézése, mint más tárgyak. Ha a baba általában elkerüli, hogy mosolyogjon, beszéljen vagy peek-a-boo-val játsszon, ez az autizmus korai jele lehet. Előfordulhat, hogy a gyermek időnként inkább egy érdekes tárgyat néz, amikor megpróbálja megszerezni figyelmet, de nem szabad, hogy a gyermek figyelmen kívül hagyjon téged, amikor játékos interakcióban próbálsz részt venni velük.
Képtelenség megosztani a figyelmet
A legtöbb gyermek, még a csecsemők is, megosztják a figyelmet egy másik személlyel. Ez magában foglalhatja a közös figyelemre való reagálást azáltal, hogy megnézi, mi érdekli, vagy közös figyelmet kezdeményez azzal, hogy megmutat valamit, ami érdekli őket. Például, ha megfordul, hogy nézzen valamit a szobában, és mutasson rá, mondván: „Nézd ezt!” követi -e a gyermeke a tekintetét vagy az ujját, hogy megnézze, mit akar megmutatni nekik? Ha igen, akkor reagálnak a közös figyelemre. Másrészt az ujjadra néznek, ahelyett, amire mutatsz, vagy következetesen figyelmen kívül hagyják a nyitányaidat? Ez a közös figyelem korlátozott válaszára utal.
Az egyik módja annak, hogy közös figyelmet keressen, ha játék közben meglepetésként buborékokat fúj, anélkül, hogy látná, mit fog tenni. Hogyan reagálnak, amikor a buborékok a szemükbe úsznak? Elégedettek a buborékokkal, és figyelmen kívül hagyják a többi embert a szobában? Vagy akár rád, vagy más személyre pillantanak, akár röviden is, mintha megosztanák a meglepetésbuborékok élvezetét? Általában, de nem mindig, a kicsik, akiket később diagnosztizálnak az autizmus spektrumában, nagyobb valószínűséggel mennek egyenesen a buborékokhoz anélkül, hogy egy másik személyre hivatkozva, míg a legtöbb gyermek arra törekszik, hogy legalább egy pillanatra egy másik személyt is bevonjon az élménybe, miközben élvezi buborékok.
A közvetlen kommunikáció hiánya
Hogyan tájékoztatja gyermeke, hogy mit szeretne vagy mire van szüksége? Rámutatnak a játékra a felső polcon, és oda -vissza néznek köztetek és a játék között? Ez egy tipikus nonverbális kommunikáció, amelyet a legtöbb csecsemő használ, mielőtt beszélhet. Másrészt az autizmussal élő gyerek csak sikoltozhat - anélkül, hogy bárkire is nézne, vagy intene, hogy jelezze, mi a baj. Ezután a szülőknek találgatási játékot kell játszaniuk: feltartva a játékot, az üveget, a kekszet stb. amíg a gyermek abba nem hagyja a sikoltozást, ez az egyetlen jel, hogy a szülő jól sejtette, és kitalálta, mit akar a gyermeke. Az autizmussal élő gyermekek gyakran nem tudják verbálisan vagy nonverbálisan eljuttatni ötleteiket vagy szükségleteiket más emberekhez.
A szülő kezének használata a kommunikációhoz
Néha egy gyerek megfogja a szülő kezét, és a konyha felé húzza, hogy tudassa vele, hogy éhes, gyakran miközben visszanéz a szülőre. Megsimogathatják a szülő karját, vagy megpróbálhatják feléjük fordítani a szüleik arcát, ha figyelmet akarnak, például amikor a szülő használja a mobiltelefonját. Ez nem szokatlan. Figyeljen azonban arra, ha gyermeke eszközként próbálja használni a kezét anélkül, hogy rád nézne. Például, ha nem tudnak kinyitni valamit, akkor felveszik a kezét, és az arcára nézve a tárgyra teszik? Ez gyakrabban fordul elő autista gyermekeknél, mint jellemzően fejlődő gyermekeknél. Mintha megértenék, hogy ez a kéz képes kinyitni ezt a dolgot, ezért közvetlenül a forráshoz, a kézhez mennek, hogy elvégezzék a munkát.
A társadalmi interakció elkerülése
Amikor elmegy egy parkba, játszótérre vagy más helyre, ahol más korú gyermekeket lát, hogyan reagál gyermeke arra, hogy más gyerekeket lát? A csecsemők, kisgyermekek és óvodáskorú gyermekek általában nagy érdeklődést mutatnak más gyermekek iránt. Lehet, hogy össze akarnak rohanni és játszanak velük. Lehet, hogy szégyenlősek, és a szüleik mögül vagy az ujjak között figyelik őket. Mindkét esetben határozottan észreveszik őket, vagy érdeklődést mutatnak.
Másrészről sok autizmussal élő gyermek figyelmen kívül hagyja a többi gyermeket. Lehet, hogy odaszaladnak hozzájuk, de a közelükben kell játszani ugyanazon a játszótéri berendezésen anélkül, hogy ténylegesen kölcsönhatásba lépnének egymással. Sok gyermek, akiknél később autizmust diagnosztizálnak, fiatalon megfelelő érdeklődést mutathat más gyermekek iránt, de ahogy felnőnek, ez fennsíknak tűnik, és társadalmilag lemaradnak. Továbbra is interakcióba lépnek másokkal, ahogyan az óvodások esetleg, és inkább a fiatalabbakkal játszanak gyermekek vagy felnőttek vagy jóval idősebb gyermekek, miközben nem tudnak megfelelően reagálni a gyermekeikre saját kora.
A nyelv hiánya
A szülők nagy figyelmet fordíthatnak gyermekük nyelvtudására is, hogy felismerjék az autizmus korai jeleit, engedéllyel rendelkező pszichológus Dr. Crystal I. Lee meséli a SheKnows. Ha gyermeke 12 hónaposan nem babrál, 16 hónapig nem mond egyértelmű szavakat, vagy nem mond értelmeset, spontán 24 hónapos kétszavas kifejezéseket (az ismétlődő vagy utánzó kifejezéseket nem számítva) figyelembe kell vennie egy értékelés.
Lee azonban hozzáteszi, hogy csak azért, mert gyermeke ezeket a jeleket mutatja, ez nem feltétlenül jelenti azt, hogy autista. „Ezek csak olyan viselkedések, amelyeknek a tesztelésre kell ösztönözniük” - mondja.
Több:A közösségi média sokkal ijesztőbb lesz, ha gyermeke autista
Ha gyermeke kipipálja ezeket a négyzeteket, Marsh azt javasolja, lépjen kapcsolatba a helyi megyei hivatallal oktatás, hogy megtudja, milyen felmérési és korai beavatkozási szolgáltatásokat nyújthatnak a gyermekek számára gyermek kora. Előfordulhat, hogy gyermeke korai beavatkozásra jogosult, mint az autizmus veszélyeztetett gyermeke, mielőtt megfelelő diagnózist kap, és ki kell használnia a rendelkezésre álló lehetőségeket. Ne feledje, hogy gyermeke orvosa nem biztos, hogy felismeri az autizmust a baba-ellenőrzésen kivéve, ha az autizmus rendkívül nyilvánvaló, mivel általában nincs speciális képzésük az autizmusról értékelés.
Bármi legyen is az eredmény, próbálja meg nem tekinteni az autizmus diagnózisát tragédiának. „Gyermeke ugyanolyan imádnivaló, bájos, kíváncsi, vicces, értékes kincs a diagnózis hallatán másnap, mint előző nap” - mondja Marsh. - Tudja, ki a gyermeke, és ez nem változott. A diagnózis célja nem az, hogy mennyezetet tegyen vagy ajtót csukjon arra, amit gyermeke elérhet. Ne hagyja, hogy bárki mást mondjon, és ne figyelmeztessen arra, hogy gyermekét ne „címkézzék”. ”
Több: A lenyűgöző fotók megváltoztathatják az autista gyermekek látását
Az autizmus diagnózisa félelmetes lehet, de ez az első lépés a gyermek támogatásának megszerzése felé teljes értékű életet kell élniük az ő feltételeik szerint - és a támogatást, amire szüksége van ahhoz, hogy ebben élhessen élet. Ha gyermeke valóban autista, a diagnózis a legjobb dolog, ami történhet vele.