A szülők anélkül szabotálhatják gyermekük oktatását, hogy tudnának róla – mondta Charles A. „Chuck” Smith, a Kansasi Állami Egyetem kutatási és bővítési gyermekfejlesztési szakértője, aki ezeket az iskolakezdési tippeket ajánlotta a szülőknek:
12 tipp az új tanévre
A szülők anélkül szabotálhatják gyermekük oktatását, hogy tudnának róla – mondta Charles A. „Chuck” Smith, a Kansasi Állami Egyetem kutatási és bővítési gyermekfejlesztési szakértője, aki ezeket az iskolakezdési tippeket ajánlotta a szülőknek:
1
Időpontot foglal hogy találkozzon gyermeke tanárával.
2
Ismerje meg az iskolai szabályzatot, és kövesse azokat.
3
Modell tisztelet a tanárok számára, és ösztönözze gyermekét is erre.
4
Hozzon létre egy környezetet ami elősegíti az otthoni tanulást: Hozzon létre egy tanulmányi területet, és korlátozza az eltereléseket – rádió, televízió, telefonhívások és zenehallgatás – a tanítási órák alatt.
5
Ünnepeld az erőfeszítést, osztályzatok helyett, és a tanulás, nem pedig a pontszámok.
„Nem minden tanulás fog megjelenni a jegyzőkönyvben” Smith mondta.
„A munkaadók gyakran mondják, hogy felvesznek egy B diákot, aki felvette kihívást jelentő osztályokban, és inkább iskolai és közösségi tevékenységekben vesz részt, mint egy olyan A tanuló, aki kevésbé kihívást jelentő órákat vett fel, és nem fedezte fel az osztálytermen kívüli tanulási tevékenységeket.”
6
Ösztönözze a gyermeket érdeklődési körének érvényesítésére. Ne kényszerítse gyermekét arra, hogy az Ön érdekeit vagy olyan érdekeit kövesse, amelyeket szeretné, ha követett volna.
7
Erősítse meg az osztálytermen kívüli tanulást tanórán kívüli tevékenységeken, családi tevékenységeken és egyénileg.
8
Hallgassa meg, mit mond gyermeke, és tanuljon meg jó megfigyelőnek lenni. Figyelje meg a jeleket, amelyek arra utalnak, hogy gyermekében új érdeklődési körök alakulnak ki, majd táplálja őket.
9
Az egész életen át tartó tanulás modellje. Ápolja saját érdeklődését, és vegyen részt olyan tanulási tevékenységekben, amelyek bővítik érdeklődését és fejlesztik készségeit.
10
Vonja be gyermekét a beszélgetésbe, de ne grillezzen rá. A gyerekek gyakran nagyobb valószínűséggel mesélnek egy szülőnek a napjukról, amikor más tevékenységet végeznek, például terítenek vagy sétálnak vacsora után.
11
Lehetőleg ne okozzon problémát a házi feladatnak. Engedd meg a gyermeknek, hogy vállalja a felelősséget azért, amit tesz – vagy nem – tesz.
12
Idézd fel a nagymama szabályát: Fogyassza el a zöldségeket a desszert előtt, és fejezze be a házi feladatot, mielőtt rátérne a szórakoztató dolgokra.
