Elfoglalt anyuka vagyok 5 éves fiú, szóval tudom, hogy a gyerekek mennyire szeretnék felfedezni az őket körülvevő világot. Azt is tudom, mennyire idegesít, ha a fiam készül valamit veszélyes. Néha nehéz megengednem neki játsszon beavatkozás nélkül, és azon kapom magam, hogy többet mondok „legyen óvatos”, mint ahogy bevallanom. De ugyanazok a dolgok, amik miatt aggódom, neki is hasznára válhatnak!
Donna Whittaker, a tantervért és az oktatásért felelős alelnöke Big Blue Marble Academy, azt mondja: „Kockázatos játék segíthet a gyerekeknek abban, hogy bízzanak képességeikben, gyakorolják a kitartást, összpontosítsanak figyelmet egy feladaton, használjon magasabb szintű gondolkodási készségeket, mint a problémamegoldás, és fejlessze a biztonságérzetet és kockázat."
norvég pszichológus Dr. Ellen Beate Hansen Sandseter kiterjedt kutatásokat végzett a kockázatos játék előnyeiről. 6 területre kategorizálta:
Nagy Heights
Normális, hogy a gyerekek bútorokra, fákra és játszótéri felszerelésekre másznak fel. Whittaker szerint az első dolog, amit meg kell fontolni, az, hogy a gyermek hogyan boldogul a földön. Gondoljon arra, hogy képesek egyensúlyozni, amikor olyan tevékenységeket végeznek, mint a futás vagy a mászás alacsonyabb magasságban.
Ha gyermeke még nem jártas ezekben a megalapozott tevékenységekben, Whittaker azt tanácsolja, hogy bátorítsa őket a gyakorlásra. Kérdezd meg őket, mi a terve az általuk végzett tevékenységgel kapcsolatban. Emlékeztesd őket, hogy egy hegymászónak mennyi gyakorlata van, mielőtt nagy magasságba mászik. Ha erről beszél, arra készteti őket, hogy gondolkodjanak, mielőtt cselekszenek, és mérlegeljék tetteik lehetséges következményeit.
Gyors sebességek
A beszélgetés remek kiindulópont, ha gyermeke nagy sebességgel végez tevékenységet. Whittaker azt mondja, hogy feltehetsz olyan kérdéseket a gyermekednek, mint például: „Jó érzés a tested, ha ilyen gyorsan megy?” és "Izgalmas?" Az Ha ezt megbeszéled a gyermekeddel, az az, hogy megtanítsd neki, hogy ha valami jól esik, az nem azt jelenti, hogy jó neked, vagy biztonságos. Beszéljen arról, hogy fontos gyakorolni a bicikli irányítását, mielőtt felszállna egy nagy dombra, és kb a nagy sebességgel való játék kockázatai – és mindig hangsúlyozzák a sisak és egyéb védőfelszerelések viselését felszerelés!
Veszélyes eszközök
A gyerekek szivacsok, ha szavakról és tettekről van szó. Ha gyermeke azt látja, hogy veszélyes eszközt, például kalapácsot vagy ollót használ, ő is ki akarja próbálni.
Whittaker szerint fontos, hogy megtanítsa gyermekét az eszközök helyes használatára. Azt javasolja, hogy használjon golfpólót a szögekhez, és kalapálja be őket egy hungarocell csészébe egy gumikalapáccsal. Használja ezeket az eszközöket a gyakorláshoz, mielőtt az igazit használnák.
„Amikor a gyerekek azt hiszik, hogy el tudnak végezni valamit, amit nehéznek tartanak, sokkal nagyobb valószínűséggel vállalnak kihívást jelentő feladatokat a jövőben” – mondja Whittaker.
Kockázatos elemek
A természetben való tartózkodás jót tesz a gyerekeknek, de veszélyt is jelenthet. A természeti elemek, mint a tűz és a víz csábítják a gyerekeket. Kezdj el egy beszélgetést a természetről és arról, hogy az elemek hogyan lehetnek erősek. Azt akarja, hogy megszerezzék a tapasztalatot és egyben biztonságban tartsák őket. „Minden kockázatos játék esetén mérlegelni kell a kockázatot a jutalommal” – mondja Whittaker. Magyarázza el gyermekének, hogy egy ideig fognia kell a kezét, amikor a patakban vagy a tűz körül sétál.
Durva és bukdácsoló
Sok gyerek szeret birkózni és durván játszani. Ez a fajta játék kiválóan alkalmas arra, hogy a testük hozzászokjon a különféle mozgásokhoz. Ez egy jó lehetőség arra is, hogy megtanítsd a diszkréciót, és azt, hogy amikor valaki azt mondja, hogy „állj meg”, akkor állj meg. Mindenképpen magyarázza el, hogy otthon valami rendben lehet, de az iskolában nem, és minden család más.
Eltűnni/eltévedni
A bújócskázás sok gyerek kedvence otthon és a játszótéren. Beszéljen arról, hogy mely helyek biztonságosak az elrejtőzésre, és mikor nem illik elbújni felnőttje elől. Whittaker valami ilyesmit javasol: „Ha a házban vagyunk, akkor elbújhatsz. De soha ne menj ki elbújni anélkül, hogy tudatnád velem.
Ha felneveltél egy gyereket, tudod, mennyire fontos számára a függetlenség. Azt akarják, hogy minden az ő ötletük legyen, és szeretnek maguktól csinálni dolgokat. És nem árt némi függetlenséget biztosítani a gyereknek. Engedje meg nekik, hogy felfedezzék a világukat, és próbáljanak meg ne lépni, hacsak az nem biztonságos.
A gyerekek érdeklődő lények; tapasztalataikat használják a tanulásra. A kisgyermekek érzékszerveiken keresztül tanulnak, és néhányuknak mozogniuk kell, hogy a legjobban tanuljanak. Fontos számukra, hogy önállóan fedezzenek fel dolgokat.
Whittaker szerint a gyerekek a képeken keresztül tanulnak. "Minél több tapasztalat (kép) van a dossziéjukban, annál hamarabb tanulják meg a fogalmat." Ha megmutatsz nekik egy virágot, egy kép van a fájljukban. Más érzékszerveik, például a szaglás és a tapintás segítségével többet tudnak kihozni az élményből. Végső soron az a lényeg, hogy biztonságban tartsuk őket, miközben hagyjuk, hogy felfedezzék az őket körülvevő világot.
