A nyolcéves Becky múlt kedden jött haza az iskolából, és ideges volt, hogy Sarah hogyan bánik vele. Ők ketten négy éves koruk óta barátok. Apaként nem aggódtam amiatt, hogy kettejük között nézeteltérés lesz. De amit Becky ezután mondott, csak engem bántott: „Apa, Sarah anyja ma suliba járt, és kiabálni kezdett velem, és elkényeztetett csávónak nevezett!”
Becky édesapjaként azonnal fel akartam hívni Sarah anyját, és tisztázni ezt, és tudatni vele, hogy nem tud így beszélni a lányommal. Mindig szívélyesek voltunk egymáshoz, de úgy tűnt, nagyon szigorú szülő. Kiabálhat a lányával, de nem engedem, hogy az enyémmel kiabáljon. Miután megnyugodtam, azon kezdtem töprengeni, hogy vajon felhívni őt és harcolni Beckyért valóban a legjobb lenne mindannyiunk számára. Milyen más lehetőségek állnak előttem, amikor egy másik szülő megfélemlíti a lányomat, és mit mondhatnék Beckynek?
Rájöttem, hogy vannak választásaim: bekapcsolódhatok és kiegyenesíthetem ezt az anyát, és ez lenne számomra a jó választás. Ennek persze az lett volna a vége, hogy mi ketten már nem fogunk egymással kijönni, még akkor sem, ha gyermekeink újra barátok lesznek. Vagy hagyhatom, hogy Becky maga foglalkozzon, miután ez az ő problémája, nem? De ez rejtett üzenetet hordozhat, miszerint ha problémája van, apja nem áll rendelkezésére, hogy segítsen, és a kamaszkorban a sarkon szeretném, ha úgy érezné, hogy ott leszek mellette.
A harmadik és az általam választott választás az volt, hogy Beckyt technikákkal ruháztam fel az ilyen típusú helyzetek kezelésére. A szülői tervünk szerint (ugye van szülői terved?) Szeretnénk megfelelően tanítani gyermekeinket modor, hogyan kell megszólítani a felnőtteket, hogyan kell bánni másokkal, és hogyan kell kezelni az életet, ha a dolgok nem úgy mennek, ahogy akarják. Íme három megoldás, amelyek jelentõsek lehetnek mind Ön, mind gyermeke számára ebben a nehéz helyzetben.
Modellezés - A legjobb módja annak, hogy megtanítson bármilyen tulajdonságot, ha modellezi azt gyermeke számára. Ha nem akarja, hogy gyermeke dohányozzon, akkor a legjobb, ha tartózkodik a dohányzástól. Gyermeke mindent megfigyel, amit csinál; semmi nem kerül a szemükbe. Ha látják, hogy nyitva tartod az ajtót az idősek számára, akkor megtanulják, hogy társadalmunkban ez várható. A régi mondás, tegyétek, ahogy mondom, ne úgy, ahogy én, nem működik, ha a gyermeknevelésről van szó.
Határok - Gyermekeinket szeretnénk megtanítani a határokra. Sokféle határ létezik. Ne feledje, hogy a határok határokat szabnak. Íme néhány típusú határ:
- Fizikai határok - Megengedi, hogy valaki belépjen a fizikai térbe.
- Szexuális határok - Ön határozza meg, hogyan lesz szexuális valakivel.
- Érzelmi határok - Ön határozza meg, hogy mit szeretne, vagy hogyan szeretne gondolkodni vagy érezni bármilyen témában.
- Lelki határok - Jogod van azt gondolni és hinni, amit akarsz.
A határok a szabadságról szólnak, és annak felismeréséről, hogy mikor léptek át ezeknek a szabadságoknak. A határok keretet adnak az életesemények megtárgyalásához. Ha felismerjük és cselekszünk, amikor átléptük határainkat, megvédjük szabadságunkat. A kölcsönös bizalomra, szeretetre és tiszteletre épülő alapokat építve elvárhatjuk, hogy gyermekeink toleránsabbak és érett jelleműek legyenek. Egyszerűen fogalmazva, a határok leegyszerűsítik az életedet.
Önkoncepció -Gondoljunk úgy az önfelfogásra, mint életünk útitervére. Ez határozza meg, hogy hová megyünk, mit érünk el, és hogyan jutunk el oda. Ha gyermekeink jól érzik magukat, akkor képesek lesznek sikereket elérni. Viselkedésünk megegyezik önfelfogásunkkal. Most pedig a rossz hír: nem adhat gyermekeinek magas önérzetet. A magas önismeret belső munka. Nem kaphatja el másoktól, mint az influenzát. De számos módja van annak, hogy segítsen építeni az én-koncepciójukat.
Ha modelleztem volna az elvárt viselkedést, ha megtanítottam volna Beckyt a határairól, és ha segítettem volna neki egy magas énkép kialakításában, akkor hiszi, hogy Becky rendelkezik a szükséges technikákkal ahhoz, hogy kezelje Sarah anyját, aki megfélemlíti őt és sok más helyzetet, amibe kerül. Becky tudna udvariasnak lenni minden felnőttel. Felismerte azt is, hogy mikor lépik át a határait. Amikor valaki átlépi a határait, reagálnia kell, de ez nehéz, ha olyan sokan nem ismerik fel saját határaikat. Becky tudja, hogy bárki lépi át határait, el kell mennie, és segítséget kell kérnie a legközelebbi hatósághoz. Az a gondolat, hogy képes vagyok és képes vagyok elmenni egy felnőtt elől, nagyon fontos minden gyermek számára. Becky most már tudja, hogy senki sem a bokszzsákja vagy a verbális szemetes. Képzeld el, hány gyermek élne jobb életet, ha lenne ilyen meggyőződése. Becky azt is tudja, hogy csak azért, mert valaki a barátod, még nem jelenti azt, hogy barátnak kell maradnia, ha gonosz vagy bántalmazó, vagy akkor is, ha csak szétesik.
Sárának sok problémája lesz az anyja viselkedése miatt. Nézze meg azt a csodálatos viselkedést, amelyet modelleznek, és úgy tűnik, az anya nem érti, hol végződnek határai és hol kezdődik Sarah.
Életünk során mindannyian, beleértve gyermekeinket is, olyan csúnya emberekkel találkozunk, mint Sarah anyja. Nem kell birtokolnunk a szemetüket csak azért, mert megpróbálják nekünk adni. Ha megosztja gyermekével ezeket az egyszerű technikákat, egyszerre ad gyökereket és szárnyakat.
