A komoly munkája az agy fejlődése néhány héttel a fogantatás után kezdődik, és mire egy teljes távú baba megszületik, agyuk kb egyharmada akkora, mint egy felnőtté. A születéskor történő tanuláshoz van kötve, de az, hogy a gyermek hogyan tanul meg kölcsönhatásba lépni a világgal, nagyban függ a szülőkkel és gondozókkal való korai interakcióktól, különösen az első három életévben — az agy fejlődésének legkritikusabb időszaka.
Csak az első évben 700 idegi kapcsolat jön létre másodpercenként, és ezek közvetlen válaszok a baba környezetére és tapasztalataira. Ezek a korai idegi kapcsolatok képezik az alapját annak, hogyan tanulunk meg gondolkodni, tanulni, érezni és kapcsolatokat kialakítani. A pozitív, szeretetteljes interakciókat folytató babák megtanulják, hogy szeretetet és biztonságot várjanak el a világtól, míg azok, akik krónikus stresszt vagy elhanyagolást élnek át, megtanulják, hogy a világ nem biztonságos vagy támogató hely.
Szerencsére pozitív élményeket szerezni olyan egyszerű, mint szerető módon kapcsolatba lépni gyermekével. Ez megtanulja felismerni a verbális és nonverbális jelzéseket, reagálni az egyéni igényekre, valamint beszélni a gyermekével egész nap, játszani velük, szeretetet mutatni, és részt venni egyfajta interakcióban, amely az úgynevezett szolgálja és Visszatérés.
A kiszolgálás és a visszaküldés oda-vissza jár. Gondolj arra, hogy kukucskálsz, dobálsz egy labdát, vagy hagyod, hogy a baba válaszoljon, amikor beszélsz hozzá (a mosolygás, a döcögés és a bömbölés számít). A kiszolgálás és a visszatérés maximális kihasználása érdekében hasznos tudni, hogyan és mikor alakulnak ki bizonyos funkciók az agyban, ezért csak néhány dolgot emeltünk ki azok közül, amelyeket a baba agya csinál, és hogyan léphet kapcsolatba velük születéstől korukig három.
Ezt a bejegyzést a SheKnows készítette a First 5 California számára.
