Az iskola áldozatokkal vádoló szexuális zaklatás vírusos lesz-SheKnows

instagram viewer

Egy teljes év telt el a #MeToo mozgalom óta, és - az igazat megvallva - nagyot léptünk előre. Az áldozatok megszólalnak, és bizonyos esetekben a támadókat felelősségre vonják tetteikért. A vállalatok felülvizsgálják az elavult szexuális zaklatás politikáját, és az állami törvények változnak. Csak egy az iskola legutóbbi megbízatása a szexuális zaklatásról emlékeztet arra, hogy még mindig van egy hosszú jó út - és a Charity Willard Eigenberger anya marhaságnak nevezi. Mert ez az áldozatvádlás a legrosszabb esetben (olvasd el: a legrosszabb).

Eric Johnson, Birdie Johnson, Ace Knute
Kapcsolódó történet. Jessica Simpson bemutatja a gyermekeinek adott BTS tanácsokat: „Egyszerű tanítások”

Eigenberger közzétette a fénykép a feladatról Facebookon. Eigenberger szerint a papírt lányának, a Gimnázium gólya, miután az osztály megtekintett egy videót a szexuális zaklatásról. És bár dicséretes, hogy a iskola megpróbálta megszólítani a nagyon fontos kérdés, a megbízás sok kívánnivalót hagy maga után.

Esete? Első kérdés: „Mit tehetett volna Melissa másképp? elkerülte szexuális zaklatását (mondjon legalább 4 példát)? "

click fraud protection

Várj, mi? Valóban ez az iskola kezdte ezt a beszélgetést azzal, hogy a szexuális zaklatás terheit… túlélő nőkre hárította?

Rengeteg szülő és más kommentelő mérlegelte Eigenberger posztját. Az egyik ezt írta: „Ez alapvetően azt jelenti, hogy„ mi okozhatta, hogy egy másik lányt támadjon meg helyette ”. Az áldozat helyett a bántalmazót okolják tetteikért. ”

Egy másik rámutatott, hogy „szó szerint semmi, amit egy áldozat vagy potenciális áldozat tesz, nem állítja meg az erőszakot. Ha azért teszek dolgokat, hogy * potenciálisan * biztonságossá tegyem magam, ne állítsam meg a tényleges problémát. Nem tesznek semmit az erőszaktevő ellen, akinek még megvan a késztetése és képessége a tett elkövetésére. Minden javaslat csak annyit tehet, hogy azzá válok, hogy én legyek az a személy mögöttem, aki még mindig ki akart menni, de nem volt baráta, akivel együtt járhatna. Vagy az a személy, aki nem engedhette meg magának a buzogányt vagy más védekező fegyvert. Vagy az a személy, akinek nincs más módja, mint egy sötét területen keresztül. Vagy annak, aki úgy döntött, hogy ittasan taxival megy haza, nem volt kijelölt sofőrje. ”

És igen, a legnagyobb probléma nem is az, amit az iskolai feladat kérdése tesz fel, hanem az, amit nem: Mit tett rosszul a támadó? Mikor lépték túl először a határaikat? Azt sem kérdezi, hogy mi mint társadalom mit tehetnénk másként, a nemi erőszak kultúrájának megörökítésének módjától a gyermekeinkkel való beleegyezésről.

És ha úgy gondolja, hogy a társadalom nem játszik szerepet a szexuális támadásokban, gondolja át újra: a Nemzeti Szexuális Erőszak Kutatóközpontja szerint minden ötödik nőt megerőszakolnak életük egy bizonyos szakaszában mégsem fogják bejelenteni, a szexuális támadások becslések szerint 63 százalékát nem hívják rendőrségre. Miért? Nagyrészt az ilyen áldozatokat okoló baromságok miatt.

Ami Eigenbergert illeti, míg a anya „csalódott” a feladatban és - nos - „dühös” - vallotta be, hogy még mindig szereti lánya iskoláját. Csak válaszokat akar, és nem hibáztatjuk őt.