Mi a teendő, ha a tizenévesek nem lesznek társadalmi távolságban egymástól - SheKnows

instagram viewer

A tinédzserek társas lények-nehezen tanulnak egymástól és tanulnak egymástól-, és mindannyian tudjuk, hogy a társadalmi távolságtartás nagyon nehéz volt rajtuk. Tehát ahogy az otthoni rendelések és irányelvek világszerte enyhülnek, azok örülnek leginkább. De ha te vagy a tinédzser szülője vagy gyámja, akkor nagy valószínűséggel vissza kell fékeznie a természetes ösztöneit, hogy újra barátságot kössön barátaival, mint egy halom kölyök.

COVID-19 vakcina terhes nők számára
Kapcsolódó történet. Amy Schumer legújabb Instagram-bejegyzése kötelező nézet a terhesek számára, akik aggódnak a COVID-vakcina miatt

A járvány új viselkedési szabályai mindenki számára nehezen navigálhatók és betartathatók. Ezért hívtunk gyermek- és serdülőpszichológust Dr. Barbara Greenberg hogy segítsen kitalálni, hogyan lehet Ön és gyermekei azonos oldalra kerülni a társadalmi távolságtartás tekintetében.

„Nagyon unatkoznak, és hiányoznak egymásnak” - mondta Greenberg a SheKnowsnak a tinédzserekről, akikkel Connecticutban dolgozik. „Azt mondják nekem, hogy kifogynak a beszélgetni való dolgokból, mert nem sok mindent csinálnak együtt. … A Zoomon láthatják egymást, de nem igazán olvashatja egymás nonverbális jelzéseit. ”

Íme az ő tanácsa, amely lehetővé teszi számukra, hogy részesüljenek abból a személyes beszélgetésből, amire szükségük van, anélkül, hogy önmagukat, téged vagy a közösséget veszélyeztetné a COVID-19 megbetegedése.

1. Először hallgasd meg; majd megbeszélni.

„Ne legyél engedelmes, és hagyj nekik teret a beszélgetésre” - mondta Greenberg.

Amikor a tizenévesek úgy érzik, hogy hallják őket, akkor kevésbé valószínű, hogy védekezni fognak. Tedd fel kérdéseidet tinédzserednek, hogy milyen szocializációt akarnak csinálni és miért. Tudja meg, érzik-e társaik nyomását, hogy figyelmen kívül hagyják a maszk viselésére vagy az intim érintkezésre vonatkozó szabályokat.

„Aztán csak miután alaposan meghallgatta őket, hogy megtudja, mit tudnak és mit nem, próbáljon velük okoskodni és nevelni őket” - mondta.

Ezt úgy teheti meg, hogy együtt olvassa el a cikkekről szóló cikkeket koronavírus az Ön területén, a legújabb tudomány, amelyről tudjuk, hogyan terjed, és miért léteznek bizonyos irányelvek ennek megakadályozására.

2. Szervezze őket „csapatcsaládba”.

A tizenévesek valószínűleg legyőzhetetlennek érzik magukat általában, és a statisztikák azt mutatják, hogy a fiatalok kevésbé súlyos reakciói vannak a vírusra, csak érvényesítik ezt az elképzelést. De önző hírnevükkel ellentétben a családjukkal is törődnek. Beszélgess velük arról, hogyan segíthetnek megvédeni téged, a család többi felnőttjét és bárkit, akivel esetleg kapcsolatba kell lépned.

"Azt hiszem, a lehető legtöbbet kell próbálnia, hogy a gyerekek úgy érezzék, részesei a döntéshozatali folyamatnak"-mondta Greenberg. "Mert ha ők is részesei ennek a folyamatnak, és úgy érzik, hogy bőrük van a játékban, sokkal valószínűbb, hogy meghallgatják a döntést."

3. Ösztönözze a maszkokat.

Ha barátokat fognak látni, és nem tartanak nagy távolságot tőlük, a maszkok a legjobb módja annak, hogy megvédjék egymást. A tudomány egyre inkább alátámasztja a maszkok használatát a fertőzések arányának csökkentése érdekében, csakúgy, mint sok márka nagyszerű megjelenésű, többször használható maszkok.

Ne csak azt várd, hogy a szavaid működnek ebben az ügyben. Ezt a viselkedést kell modelleznie számukra, és viselnie kell a maszkját is.

4. Segíts nekik biztonságos tevékenységeket kitalálni.

Ha szabadtéri, társadalmilag távoli összejövetelt rendezhet néhány gyermeke barátjával, ez nagyszerű kezdet. Függetlenebb tizenévesek hasonló dolgokat tehetnek a parkokban vagy más szabadtéri terekben. Greenberg gyakran látja, hogy a helyi tizenévesek „együtt” ebédelnek - mindegyik saját autójában, a középiskola parkolójában.

Amikor kimennek ezekre a feladatokra, bátorítsa őket, hogy beszéljenek barátaikkal arról, hogy milyen óvintézkedéseket tesznek és miért. Minél többet beszélnek ezekről a dolgokról egymással, annál normálisabbnak és természetesebbnek fog tűnni.

5. Kapcsolatba lépni barátaik családjával.

Ha azt szeretné, hogy a kapcsolatuk másokkal lassabban, jobban ellenőrizhető módon történjen, mert valaki belép családja magas kockázatú kategóriába tartozik, egy vagy két gyermeke családjának családjával alakíthat hüvelyet. Ez azt jelentené, hogy közösen elfogadott szabályokat kell megállapítani arra vonatkozóan, hogy mennyire kell biztonságban lennie hogy kölcsönhatásba léphessenek egymással, beleértve a másoktól való társadalmi távolságot is hüvely.

Ez a fajta intimitás nem mindenki stílusa, de mégis jó ötlet beszélni a barátaikkal a szülőket, és próbáljon azonos oldalra jutni arról, hogy a gyerekeknek mit kell együtt csinálniuk a ház. Ha rájön, hogy az egyik család hozzáállása a koronavírushoz túlságosan alkalmi az Ön ízléséhez, akkor néhány extra szabályt kell hoznia a velük való társalgásra vonatkozóan. Gondoljon erre úgy, ahogy szeretné tudni, hogy más szülőknek van -e fegyvere a házban, vagy vásárolnak hordókat a gyerekeik partijára.

6. Hagyják dolgozni, ha tudnak.

Nyári munkák már régóta kiváló módja a tizenévesek szocializációjának, miközben megtanulják, hogyan legyenek felelős felnőttek. Ha a térség gazdasága ezt lehetővé teszi, és a munkáltató komolyan gondolja az alkalmazottak biztonságát, akkor fontolja meg, hogy hagyja -e gyermekét dolgozni. A munka és a pénz iránti igény vagy vágy motiválja őket, hogy betartsák munkahelyi szabályaikat.

"A munkahelyek esetében az a lényeg, hogy felelősségteljesebbnek érzik magukat, mert felelősséget kapnak" - mondta Greenberg.

7. A kölcsönös bizalom megteremtése és fenntartása.

Miután együtt elkészítette ezeket az irányelveket, valószínűleg meg fog halni, ha megtudja, hogy a tizenéves valóban betartja -e ezeket. Hiszen felnőttként is azon kapjuk magunkat, hogy lassan egyre közelebb állunk barátainkhoz, elfelejtve hogy fenntartsuk óvatos buborékainkat, és lehúzzuk arcunkról a maszkokat, hogy extra leheletet kapjunk levegő.

„Valószínűleg nem jó ötlet elhajtani a barátjuk háza mellett, hogy megnézze, mit is csinálnak valójában” - mondta Greenberg. - Amikor hazaérnek, kérdezze meg tőlük, hogy képesek voltak -e követni a közös terveket. Ha megtették, mi tette könnyebbé? Mi nehezítette meg? Mivel a társakra nehezedő nyomás a gyerekeknek is nehéz, adjon nekik egy helyet, ahol beszélhetnek erről. ”

8. Adjon nekik megfelelő következményeket.

Még anélkül is, hogy bármit rosszul csinálnának, ezek a gyerekek hónapok óta alapvetően földhözragadtak. Ez nem jelenti azt, hogy a szabályok be nem tartása nem jelent semmit.

„A következménynek illeszkednie kell a bűncselekményhez, így ha nem mennek el biztonságosan a házból, másnap otthon maradnak” - mondta Greenberg. „Amit nem akarsz, az a hazugságra buzdít. Ezért nagyon szeretne őszinte vitát folytatni velük. ”

Bármi történjék is, ne feledje, hogy ez mindannyiunk számára teljesen idegen terület, így senki sem lesz tökéletes ezen szabályok megalkotásában vagy betartásában. Ha Önnek és gyermekeinek közös célja, hogy biztonságban, egészségesen és boldogan maradjon, úgy gondoljuk, hogy együtt sikerül majd ezen túljutni.

Vásároljon stílusos, kényelmes maszkolja gyermekeit és tinédzsereit, és nem bánja a viselését.