Tiltakozz békésen? Vagy lázadás, hogy pontot tegyen? Vagy maradjon otthon? Térdel? Vagy állni? Egy dolog világos manapság: Amerika megosztott. A felosztás olyan téma, amely minden nap megjelenik híreinkben, és behatol kultúránk minden aspektusába. Tehát hogyan ellensúlyozhatjuk szülőként ezt a tendenciát, hogy a világot a „mi velük szemben” valamilyen változatának tekintjük?
Szociálpszichológusként azt tanulmányozom, hogy az ötletek és viselkedések hogyan ágyazódnak be a memóriába, különös érdeklődéssel implicit memória - hogyan befolyásolhatják a korábbi tapasztalatok és a tanulás a viselkedést, még akkor is, ha az ember nem tudatos emlékezés. És a szociális készségek elsajátítása, mint minden más szokás, amellyel gyermekeink természetes hajlamainak részévé szeretnénk válni, két kulcsfontosságú eszközt igényel: az ismétlést és a próbát.
Ha a magunkat akarjuk hogy a gyerekek befogadóbb szellemiségűek legyenek
, kifejezetten át kell gondolnunk, hogy mit akarunk gyakorolni - és talán még nehezebbre is -, magunknak kell modelleznünk ezt a viselkedést. Javaslom, hogy találjon ki egy sor gyakorlatot, amelyeket Ön és gyermekei rendszeresen kipróbálnak - és megvitatnak -.Nekem és két lányomnak ezek a következők:
Tanulj meg beszélni valakivel
Könnyebb a számára gyerekek, különösen introvertáltak, hogy a komfortzónájukon belül maradjanak - már ismert emberekkel. Nem mindig könnyű megtanulni beszélni valakivel, de megismerteti a gyerekekkel, hogy közelednek valakihez, aki esetleg eltér tőlük. Kezdődhet egy egyszerű beszélgetéssel valakivel a játszótéren: „Milyen volt a hétvégéje?” vagy „Mi a kedvenc dolga iskola után?” A gyermekek beszélgetésre kezdeményezésére való ösztönzése az első lépés annak megtanításában, hogy lássanak valakit, aki esetleg más, vagy „más”, mint egy megközelíthető.
Tekintse meg ezt a bejegyzést az Instagramon
A társadalmi távolságtartás nem jelenti azt, hogy elhatárolódunk a szolidaritástól. Alázatosan ajánljuk Audre Lorde szavait és ezt a plakátot emlékeztetőül arra, hogy mivel az oktatók és a diákok példátlan kihívásokkal néznek szembe, harcolhatunk egymásért és küzdeni fogunk. Töltse le a plakátot a tolerance.org/oneworld weboldalról. Illusztráció: Meredith Stern (@justseeds a Teaching Tolerance magazinhoz).
Egy megosztott bejegyzés Tolerancia tanítása (@teaching_tolerance) on
Tanulj meg hallgatni
A beszélgetésből való tanuláshoz valóban figyelni kell, ami nehéz lehet a gyerekek számára. Javasoljuk, hogy beszélés közben nézzenek valakik szemébe-és gondoljon ki legalább egy további kérdést, amelyet az adott személy mondanivalója alapján tegyen fel. Gyermekeim úgy találják, hogy egy kérdés feltevése arra kényszeríti őket, hogy hallgassanak anélkül, hogy elméjük elkalandozna. Ráadásul a beszélgetést valahová még érdekesebbé teheti.
Megkérdezhetjük gyermekeinket, hogy mit tanultak egy új vagy más beszélgetésből, vagy mit tanultak az adott személyről beszélgetve velük. Ez a gyakorlat arra ösztönzi a gondolkodást, hogy a beszélgetésekről tanulási élményként gondolkodjanak.
Tanuld meg megítélni, hogy valami igaz -e
Természetesen a hallgatás megtanulása nem azt jelenti, hogy vakon elfogadjuk mindazt, amit egy másik ember igaznak mond (ez vonatkozik a beszélgetésekre, valamint arra, amit a gyerekek olvasnak és látnak). Ez nem azt jelenti, hogy a gyerekeknek meg kellene kérdezniük minden apróságot, amit egy osztálytárs mond; Inkább arra ösztönözhetjük őket, hogy gondolkodjanak el azon, hogy valami valójában igaz -e, milyen mértékben vélemény vagy tény, vagy ha valami egyszerűen értelmezhető.
Ez a készség különösen fontos a számára a közösségi médiában jártas gyerekek, akik olyan környezetben működnek, ahol olyan könnyű továbbadni az információkat másoknak. Bátorítsuk őket arra, hogy kritikusan gondolkodjanak arról, hogy a kapott információ valóban tájékoztató jellegű -e, vagy a megosztás célja pusztán a gyújtás vagy az uszítás.
Tekintse meg ezt a bejegyzést az Instagramon
"Fel kell vállalnunk a különbözőségeinket, hogy mindenki számára szabadságot és elfogadást teremtsünk." - @jazzjennings_ 🌈 Jazz Jennings az LMBTQ emberek szerzője és szószólója. 2016 -ban, mindössze 16 éves korában megjelent a „Being Jazz: My Life as a (Transgender) Teen” című memoárja, amelyet ma már az ország számos iskolájában olvasnak. C Illusztráció: @carolynsewell a Teaching Tolerance magazin számára. 🌈 Töltse le ezt az ingyenes posztert az osztályterméhez a tolerance.org/oneworld címen. #LMBTQ #PrideHónap #tranziszép #szállítmányozás
Egy megosztott bejegyzés Tolerancia tanítása (@teaching_tolerance) on
Ismerje meg, mikor és hogyan lehet konstruktívan nem egyetérteni
A mai politikai diskurzus túl sokszor arra kanyarodik, hogy egyszerűen elutasítja „a másik oldalt”, mint tájékozatlan, nem intelligens vagy rendkívül elfogult. Ez vonatkozik a felnőttek és a gyermekek közötti beszélgetésekre is; például tavaly ilyenkor, a választások előtt az akkor 8 éves gyermekemnek nagyon határozott véleménye volt az osztálytársairól, akik Trump támogatói voltak. Ebben a helyzetben és minden ilyen nézeteltérésben ezt az elvet tanácsoltam a gyermekeimnek: Fókuszáljon arra, hogy megpróbálja értse meg, miért van egy személynek olyan hiedelme, amellyel Ön nem ért egyet - ahelyett, hogy arra koncentrálna, hogy mennyire nem ért egyet őket.
Ezután, ha a beszélgetés folytatódik, a gyerekek megtanulhatják a saját nézőpontjuk megadását, ahelyett, hogy elkeseredésbe vagy névadásba kezdenének. Lényegében a cél az üzenet leválasztása a hírvivőtől. Ne utasítsa el a hírnököt egyszerűen azért, mert nem tetszik az üzenet.
Az biztos, hogy gyermekeink bátorítása arra, hogy másokkal beszélgessenek, nem jelenti azt, hogy minden beszélgetés jól fog menni; sőt, néhányan biztosan tévednek. De ha megtanítjuk őket, hogy ne féljenek a nyílt beszédtől, segítenek megtanulni másokkal kapcsolatot teremteni, látni az értéket különböző nézőpontokból tanulni, és megérteni, hogy megvetés nélkül nem tudnak egyetérteni egy személlyel őket.
Valószínűleg évekbe - vagy inkább sok évtizedbe - telik, amíg nemzeti szinten megváltoztatjuk a beszéd jellegét, de ezt a változást mindannyian otthon, gyermekeinkkel kezdhetjük meg. Végül is ők az egyetlen reményünk a jobb jövőre.
Ennek a történetnek egy változata eredetileg 2017 októberében jelent meg.
Ezek meglepően klassz gyerekkönyvek az amerikai történelemről oktatásában is segíthet.
