Ha gyermeke lemarad iskola, lehet, hogy te vagy az utolsó, aki tud róla. Gyermeke talán túlságosan zavarban vagy szégyellve kéri a segítségét, de ha ezt a hetet keresi jelei arra utalnak, hogy gyermekének segítségre van szüksége az iskolában, akkor megkaphatja gyermekétől azt a segítséget, amire szüksége van késő.
Jeff Gordon fut www.landofbabies.com, információs blog anyukáknak és szülőknek, valamint egy első osztályos gyermek egyedülálló apja. Az első négy fontos jelet kínálja, amelyek jelzik, ha gyermekének segítségre van szüksége:
Képtelenség megbeszélni az iskolát
Gordon azt mondja: „A gyerekek nem mindig tudják, miért kényelmetlenek, de fogadhatunk, hogy nem szeretik a kellemetlenségeket. Ha valami rosszul megy az iskolában, akkor mocorognak, szaladgálnak, és mindent megtesznek, hogy elkerüljék a beszélgetést. ”
A rászorultság növekedése
Ha normálisan önálló gyermek egyre inkább függ tőled, probléma lehet az iskolában. Gordon azt mondja: „Azok a gyerekek, akiknek nem megy jól az iskolában vagy társadalmilag az iskolában (különösen a kisgyermekek), új szükségletérzetet alakítanak ki anyával és apával. Ezt azonnal ki kell vizsgálni. ”
Tedd szórakoztatóvá a tanulást ezekkel az olvasójátékokkal >>
Fűtés
Gondosan figyelje az agresszió növekedését, javasolja Gordon. Azt mondja: „Ha a kisgyermeked lesz agresszív, van valami, ami irritálja őket. Ez különösen akkor igaz, ha kedélyességük intenzitása közvetlenül az iskola előtt vagy után következik be. ”
Távoli vagy depressziós viselkedés
Bár nehéz elhinni, hogy a gyerekek depressziósak lehetnek, Gordon szerint ez minden bizonnyal annak a jele lehet, hogy gyermeke az iskolában küzd. Azt mondja: „Igen, a gyerekek depressziósak lehetnek. Ha észreveszi, hogy gyermeke energiaszintje különösen az iskolai időszakban megváltozott, akkor ideje megvizsgálni a körülményeket. ”
Tesztelje gyermeke kognitív képességeit
Tanya Mitchell, négy gyermek édesanyja, kognitív készségeket oktató szakértő, és a kutatásért és fejlesztésért felelős alelnöke LearningRx.com, mondja: „Sok tanulási küzdelem kiváltó oka a gyenge kognitív készségek. Ezek a mögöttes mentális eszközök alkotják az IQ -t, és tartalmazzák a memóriát, a figyelmet, a logikát és az érvelést, a vizuális és hallási feldolgozási és feldolgozási sebességet. A gyenge kognitív készségek jelei közé tartozik a figyelem vagy a fókusz nehézsége; alacsony teszteredmények, osztályzatok vagy szövegértés; csalódás a tanulási feladatokban; gyenge memória; a többlépcsős irányok emlékezése az iskolában vagy otthon; hosszú ideig tart a feladatok, tesztek és házi feladatok elvégzése; gondatlan hibák és szorongás az iskolába járás vagy rejtélyes betegségek miatt a tesztnapokon. ” Ha arra gyanakszik Ha a gyermek kognitív gyengeség miatt szenved az iskolában, látogasson el a LearningRx.com webhelyre, ahol ingyenesen megtalálhatja az internetet értékelés.
Kommunikálni
Kettő a kommunikáció és annak ismerete, hogy gyermekének mit kell elsajátítania korának szintjén kulcsok, amelyek segítenek megállapítani, hogy gyermeke lemarad -e az iskolában, Jennifer Brannon szerint a különleges oktatás virtuális állami iskola tanára. Azt mondja: „Kommunikáljon gyermeke tanárával, és tudassa velük, hogy cserébe ugyanazt kívánja. Google -latozzon a gyermek állapota/osztályzata által lefedett oktatási szabványok között, hogy képet kapjon arról, mit kell elsajátítania tavaly, idén és jövőre. Ha szorosan együttműködik gyermekével, és áttekinti a házi feladatokat, látni fogja, hogy hol marad el. ”
Ne késlekedjen
Jolyn Brand, független oktatási tanácsadó, négygyermekes anyuka és egy volt tanár, mesterdiplomával, azt mondja, a szülőknek nem szabad késlekedniük, ha gyanítják, hogy gyermekük nehézségekkel küzd az iskolában. Azt mondja: „Túl sok szülő várja meg, amíg a kudarc„ jelei ”már túl sok frusztrációt okoznak a gyermeknek. Ezen a ponton a gyermek motiválása és elkötelezettsége az első csata. Ehelyett a szülőknek segítséget kell kérniük a küzdelem első jeleinél, ideértve a frusztrációt minden este házi feladat, a dolgozatok sikertelen érdemjeggyel vagy állandó „ismétléssel” érkeznek haza, vagy a gyermek azt fejezi ki, hogy egyszerűen nem 'szerezd meg'. A gyermek tanára legyen az első segítségnyújtó forrás. Ha nem tud privát segítséget nyújtani, egy független oktató vagy oktatóközpont segíthet a gyermeknek visszatérni a helyes útra. ”
További módszerek a tanulás ösztönzésére
Milyen típusú tanuló a gyermeke?
Nagyszerű tanulmányi terek titkai
Tervezzen tippeket, hogy a tanulás szórakoztató legyen gyermekei számára
