Kad smo prije par godina kupili mobitel za Alfsa, to je bio čisti pragmatizam. Bilo je nekoliko dana u tjednu da je morao otići negdje neposredno nakon škole i prije nego što sam se vratio u grad s posla. Morali smo nekako biti u kontaktu. Dogovor je bio da se radi o hitnim slučajevima i da se kontaktira samo s roditeljima. Ovo je dobro funkcioniralo... u to vrijeme.
Alfsa isprva nije baš zanimao mobitel. Ali znao sam da će se to promijeniti. Znao sam da će s prolaskom kroz srednju školu telefon biti veći dio njegova identiteta. I bio sam u pravu. Čak i s njegovom promjenom vezanosti za mobitel, stvari se i dalje odvijaju prilično dobro (sveukupno) na planu odgovornosti, unatoč nekim nedavnim izazovima.
U našem sve više tehnološkom svijetu smatram izazovom uravnotežiti prikladnost, sigurnost i dopustiti svom sinu da bude građanin dvadeset i prvog stoljeća. Sigurno nisam mislio da ću se tako potpuno suočiti s odlukom o nadogradnji naših mobitela.
Vrednovanje izbora
Prije par mjeseci shvatio sam da je vrijeme nadogradnje telefona skoro stiglo. Počeo sam istraživati telefone i planove nakon što sam pogledao naše stare račune. Htio sam se uvjeriti da imamo plan koji odgovara i pristojne telefone. Na starom planu, slao sam poruke s plaćanjem dok odlazite. Nisam očekivao da ću ga puno koristiti prilikom postavljanja plana, a htio sam odvratiti Alfa od njegove uporabe. U prošloj godini otkrio sam da slanje poruka može biti vrlo korisno, iako ga koristim u vrlo ograničenim količinama. Alfs je želio koristiti više poruka. S obzirom da su mu ocjene dobre i da je pokazao ukupnu odgovornost s telefonom, odlučio sam isprobati neograničeno slanje poruka. Uvijek se mogu prilagoditi, shvaćam - i jasno sam rekao Alfu da je slanje poruka privilegija, a ne pravo, i on se mora tako odnositi prema tome.
Što se tiče stvarne opreme, primijetio sam značajke na novijim telefonima koje omogućuju roditeljima da znaju točno gdje se dijete nalazi u bilo kojem trenutku. Prvo sam pomislio: "Super!" Ali nakon što sam još malo razmislio, nisam bio tako siguran. Iako sam mogao vidjeti da bi to bilo dobro u određenim situacijama, a definitivno u hitnim slučajevima, činilo se kao pretjerano za svakodnevicu - barem za nas. Možda ću se predomisliti (a mogu i kasnije omogućiti tu značajku ako želim), ali za sada pokušavam razmisliti o načinima izgradnje povjerenja i odgovornosti u njemu, a to nam se ne čini prikladnim.
Upravljanje upotrebom
Jedna od značajki na koju sam se odlučila bila je kontrola korištenja na telefonu mog sina. I dječače, drago mi je što jesam. Iako su, kao što sam rekao, njegove ocjene dobre, a do sada je bio odgovoran, želim imati dodatnu mjeru utjecaja u određenim situacijama. Pomoću ove kontrole korištenja koju postavljam i kojom upravljam na webu mogu postaviti broj minuta tekstualne poruke i glasa, postaviti vremenska ograničenja za korištenje telefona (ergo, ne tijekom domaće zadaće ili usred noći), te definirajte pouzdane brojeve (telefonski broj koji uvijek prolazi) i blokirane brojeve (brojeve koji nikada ne prolaze) za njegovu telefon. Ovo mogu prilagoditi u bilo kojem trenutku.
Začudo, meni je sve ovo dobro došlo prvog vikenda s novim telefonom. Odjednom jednog popodneva, Alfsov stav je pao - više kao da je strmoglavio po podu. Nakon rasprave, dao sam mu još jednu priliku. No, bez poboljšanja, uspjela sam otići na internet i smanjiti njegovu upotrebu teksta i glasa na gotovo ništa. Za nekoliko dana, uz postojano bolji stav, vratit ću odgovornost.
Suočavanje s neprikladnim
Usred ovoga, sa telefonom dolje (ne u svojoj sobi, kako to pravilo vrijedi) dok je spavao, oglasio se zvuk poruke. Pitajući se tko je to bio, pa kasno navečer sam pogledao. Netko mu je poslao pornografsku slikovnu poruku. Bio sam doista šokiran.
Bio je to dječak iz škole koji je poslao slikovnu poruku, vjerojatno primljenu s nekog drugog mjesta. To zahtijeva rješavanje dvaju pitanja: odgovarajuća i neprikladna komunikacija među vršnjacima te prikladni i neprikladni izrazi znatiželje i interesa za suprotni spol. Obojica su izazovni razgovori koji su se vjerojatno trebali dogoditi bez obzira na mobitel. U međuvremenu sam uspio blokirati dječakov broj da ne može kontaktirati Alfa dok sve ovo ne riješimo.
Nema jednostavnog zadatka
Podučavanje mog sina upravljanju odgovornosti tehnologije, mobitela ili na drugi način, nije jednostavan zadatak. Smatram se tehnološki sposobnom mamom, ali čak i mene nadmašuju! To me plaši. Ali također mi pomaže u određivanju prioriteta. Možda ne mogu imati potpunu zapovijed o apsolutno svakom pitanju, ali mogu prepoznati temelje temelja o kojima treba razgovarati i izgraditi povjerenje. Odatle ću nastaviti učiti o tehnologijama najbolje što mogu dok se pojavljuju.
Jasno je da Alfs još nije spreman imati potpunu slobodu sa svojim telefonom (ili drugom tehnologijom). Mali koraci, kako kažu, i obilje prilika za razgovor i poučavanje usput. Moj sin će i dalje imati mobitel, a ja ću nastaviti raditi s njim na odgovornosti, neovisnosti i prikladnosti.Čitaj više:
- Gadgeti za povratak u školu: Kad elektronika ne ide u školu
- Je li sigurno koristiti mobitel tijekom trudnoće?
- Jesu li tinejdžeri s drugog planeta?
