Možete pomoći svom djetetu da izoštri svoje vještine rješavanja problema kod kuće. Za početak upotrijebite neke od dolje navedenih strategija.
t 
Fotografija zasluga: PhotoAlto/Odilon Dimier/RF Photo Collections RF Collections/Getty Images
t Vještine rješavanja problema bitne su životne vještine koje se, iako složene, mogu usavršiti vježbom. Sljedeće strategije mogu vam pomoći u rješavanju nekoliko uobičajenih prepreka u rješavanju problema proces rješavanja problema, a oni će pomoći da se osigura da vaše dijete bude ugodno pregledavati probleme s više osoba kutevima.
t 
Slomi to
t Jedna od najjednostavnijih metoda pristupa zastrašujućem problemu je njegovo razbijanje na manje komponente. Definiranje vaših prvih koraka ili početnih prioriteta u problemu, a zatim njihovo suočavanje jedan po jedan, može učiniti da zadatak izgleda manje zastrašujuće. Također može rasvijetliti složenost problema. U slučaju grupnog rada, to također ravnomjerno dijeli zadatak.
t 
Pojednostaviti
t Povremeno, ono što se čini kao složen problem zapravo je prilično jednostavno ako mu pristupite ispravno. Naučite djecu da se pitaju što je to Svrha ovog zadatka ili izazova je. Iako je ovo najučinkovitije za dizajnerske probleme ili probleme usmjerene na ljude, ne šteti to isto pitati za domaću zadaću iz matematike. Zašto je li vašem učeniku dodijeljeno ovo pitanje? Što bi on ili ona nedavno mogli naučiti što bi se moglo primijeniti? Alternativni način pojednostavljivanja i definiranja problema je generalizirati ga uklanjanjem pojedinosti. O kakvom se problemu radi?
t 
Vježbajte brainstorming
t Generiranje više rješenja, bez obzira koliko divlje, izvrstan je način za promicanje kreativnosti i pristup drugom koraku rješavanja problema. Besplatno pisanje, popis i mapiranje koncepta mogu koristiti studentu u ovoj fazi. Važno je ne osuđivati ideje u ovom trenutku, samo ih proizvesti.
t 
Sjednite s "pogrešnim" odgovorima
t Odbacivanje netočnih odgovora ili ekstremnih rješenja potkopava izgradnju vještina svojstvenih rješavanju problema. Pokušaj rješavanja problema i loš ishod bolji je od napuštanja procesa razmišljanja. Pogrešni odgovori pružaju informacije koje se tada mogu koristiti. Kao što je Thomas Edison rekao: "Nisam uspio, upravo sam pronašao 10.000 načina koji neće uspjeti."
t 
Vježbajte objektivnost
t Učenici se mogu emocionalno uključiti u proces rješavanja problema, osobito nakon nekoliko pokušaja s jednim pitanjem. Bilo da su ljuti na sebe ili druge, ili frustrirani samim problemom, zdrav odmak od materijala može ublažiti snažne osjećaje i omogućiti vraćanje objektivnosti. Pitanja koja bi mogla pomoći učeniku da ostane utemeljen uključuju: Hoće li ovaj problem biti važan za 10 dana/mjeseci/godina? Što bih rekao da je to tuđi problem?
t 
Vježbajte lateralno razmišljanje
t Zagonetke lateralnog razmišljanja (npr ove) savijte mišiće za rješavanje problema i zabavni su! Bočno razmišljanje izaziva učenike da prepoznaju pretpostavke i predrasude o različitim problemima. Učenje postavljanja pitanja o tome što pokreće problem ili zadatak ponekad može otkriti temeljne probleme koji se lakše rješavaju ili su čak važniji.
t 
Misaoni pokusi
t Druga strategija za izgradnju vještina rješavanja problema u slobodno vrijeme vašeg učenika je stvaranje misaonih eksperimenata za izmišljene probleme ili probleme koji u ovom trenutku nemaju rješenja. Misaoni eksperimenti stvaraju situacije bez posljedica koje nemaju vremensko ograničenje, poput: „Gdje biste prvo otišli tijekom apokalipse zombija? Zašto?" ili "Kako biste riješili problem nacionalnog duga/globalnog zatopljenja/siromaštva?" Ova otvorena pitanja mogu se više puta preispitivati, a rješenja se mogu poboljšavati više puta kako se prikupi više informacija, pa neučinkovita rješenja postaju pozitivno iskustvo za djeca.
t Za više savjeta i strategija koji će pomoći vašem učeniku da uspije u školi, posjetite www.varsitytutors.com.
