Djeca govore najluđe stvari u najgorim trenucima, često na sramotu svojih roditelja. Stoga nije nikakav šok kada dijete gleda i pokazuje na nekoga tko izgleda drugačije - uostalom, prirodno je znatiželjno znati nešto novo.
Vaše dijete vas gleda i (glasno) pita: "Što nije u redu s tom osobom?" Znate li kako odgovoriti? Jeste li znali da postoji način da se pristupi ovoj neugodnoj situaciji koja koristi vama, vašem djetetu i osobi s invaliditetom? Čitajte dalje za neke ideje kako biste olakšali neugodnu situaciju.
"Ili je gusar ili mu je oko slomljeno!" Hunter iz Missourija prepričava šaljivu reakciju svoje četverogodišnje kćeri na muški flaster. Ljudi su po prirodi znatiželjnici, a ljudska djeca još i više. Sve je novo i zanimljivo i vrijedno istraživanja za um tako spreman za učenje, pa je potpuno prirodno da djeca postavljaju pitanja o ljudima koji izgledaju drugačije. No, njihova iskrena znatiželja često se zadovolji šutnjom i fizičkim uklanjanjem iz situacije.
Dobronamjerni roditelji grde svoju djecu govoreći: "Ne buljimo", "Nepristojno je ukazivati" ili "Razgovarat ćemo o tome kasnije". Svakako, trebali bismo poučavati svoju djecu te osnove društvenog bontona, ali možda u tom trenutku postoji način da se na znatiželju odgovori djelovanjem, znanjem i primjerom kako poštovanje izgleda Kao.
Opustiti
Ljudi s invaliditeta obično dobrodošla pitanja.
Carrie iz Oklahome živi s invaliditetom i nudi svoje savjete roditeljima. “Obično su manja djeca samo znatiželjna i mrzim kad roditelji ignoriraju pitanja svoje djece. Ako žele znati, nemam ništa protiv da dovedu svoju djecu i da me pitaju stvari. ”
Znatiželjna djeca nisu bezobrazna, oni su samo djeca. Zaslužuju da im se odgovori na pitanja. Osobe s invaliditetom redovito se susreću s djecom i ne očekuju ništa manje od razrogačenih pogleda i možda malo uperivanja. Većina bi rado odgovorila na sva pitanja i pokazala da invaliditet ne mora biti čudan ili zastrašujući. No, kao roditelji, još je gore od ignoriranja pitanja naše djece odvojiti ih od nekoga tko je drugačiji.
Boravak
Udaljavanjem od nekoga drugačijeg, djeca se osjećaju zaštićenima od prijetnji.
“Bez obzira na sve, nemojte odvlačiti dijete. Kad to učinite, učite svoje dijete strahu od nas ", kaže Star iz Vancouvera. Star ponavlja ono što mnogi ljudi s invaliditetom traže. Naglo preseljenje djeteta iz straha da ne uvrijedi osobu s invaliditetom zapravo ima suprotan učinak. Dijete se pita gdje je opasnost, a "drugačija" osoba ostaje osjećajem izopćenosti.
Iako se možemo osjećati neugodno, ako ostanemo tu gdje jesmo, možemo iskoristiti ovu lekciju svjesnosti.
Uključite se
Modelirajte poštovanje tako što ćete opušteno razgovarati s nekim tko bi inače mogao djelovati zastrašujuće.
Po svoj prilici, vaše će se dijete možda osjećati neugodno postavljati pitanja za sebe. Opet, to je sasvim normalno i ne treba ih tjerati na interakciju ako su nervozni. Kao roditelji, možemo naučiti svoju djecu kako se graciozno nositi s ovom situacijom. Djeca vrlo brzo uče iz našeg primjera, pa im možemo postaviti veliki standard tako što ćemo pristupiti osobama s invaliditetom i uključiti ih u opušteni razgovor. Nisu potrebna nikakva ispitivačka pitanja, samo jednostavan mali razgovor priopći vašem djetetu da je to stvarna osoba s kojom imamo posla - normalna osoba s normalnim mislima koja samo živi životom.
Njega
Budite posebno pažljivi pri približavanju djetetu.
Suočavanje s tuđom djecom uvijek je pomalo osjetljivo, stoga budite taktični kada pristupate djeci s teškoćama u razvoju. Mnogi roditelji s posebnim potrebama pokušavaju zaštititi svoju djecu od slušanja pitanja poput: "Što nije u redu s njezinim nogama?" ili: „Zašto mu ruke izgledati smiješno? ” Iako bi se odrasla osoba samo nasmijala na takvo pitanje, bilo bi najbolje da se s djetetom angažirate u opuštenijem položaju put. "Bok! Volim tvoju košulju. To mi je omiljena boja! ” ili: „To je prilično cool kamion. I moj sin voli kamione! ” oboje su savršeni pokretači razgovora. Vjerojatno će biti uzbuđeni raspravljati o tome što ih čini sretnima, a vi ste svom djetetu pokazali kako vidi osobu, a ne samo invaliditet.
Moramo im pokazati djecu da ih poučimo svijesti, toleranciji i različitosti. Ne možemo se osloniti na naše škole i crkve da će usaditi te vrijednosti. Njihove vrijednosti dolaze od nas. Ako želimo da im bude ugodno u blizini ljudi s različitostima, možemo prepoznati ove neugodne trenutke onakvima kakvi jesu - vrstu iskustva učenja koje ne možemo pronaći u nastavnom planu i programu. Zato sljedeći put kad osjetite kako vam se obrazi crvene zbog djetetova nedostatka društvene milosti, duboko udahnite i pokažite im kako se to radi.
Više o poučavanju djece o posebnim potrebama
Kako razgovarati s vršnjacima vašeg djeteta o Downovom sindromu
Kako znatiželjnoj djeci objasniti autizam
Imati brata ili sestru s Down sindromom
