Pitanje: Moj suprug i ja razmišljamo o predškolskoj ustanovi za našu četverogodišnju kćer. Koje stvari trebamo tražiti?
![Predškolske djevojke](/f/0346bd3fec9a262db2b5eb94eb8fb798.jpeg)
Stručnjak odgovara:
Prilikom odabira predškole potrebno je uzeti u obzir mnogo čimbenika. Prvo ćete morati identificirati što biste smatrali idealnim okruženjem, a što ste spremni prihvatiti. Zatim zakažite posjete
škole za koje se čini da zadovoljavaju vaše financijske i filozofske granice. Prilikom posjete uzmite u obzir sljedeće:
Omjer učenika i odraslih:
Interakcija i pažljiv nadzor važni su u ovoj dobi, pa je važno promatrati koliko je odraslih dostupno u razredu. Postoji li jedan učitelj koji je izudaran? Ili ona kontrolira?
Postoje li drugi odrasli (osim vas) koji sudjeluju s djecom?
Sretna djeca:
Zabilježite djecu koja su trenutno u razredu. Jesu li sretni i zadovoljni? Jesu li aktivno angažirani? Vidite li da je neko dijete izostavljeno iz aktivnosti? Čini li se da djeca uživaju
biti tamo? Jesu li nasmijani ili mračni?
Odgovarajuće strategije discipline:
Pitajte učiteljicu njezinu filozofiju discipline, a zatim pripazite na djecu koja se loše ponašaju. Podudara li se korištena disciplina s učiteljevom filozofijom? Slažete li se s tim kakvi su
disciplinirano? Je li kazna prestroga? Previše popustljiv? Kako djeca u razredu reagiraju na loše ponašanje?
Obrazovni fokus:
Svaki roditelj ima drugačiju ideju o tome što i kako se njihova djeca uče. Neki će možda htjeti program usmjeren na igru i društvenu interakciju, dok drugi traže formalnije obrazovanje.
Razmislite o tome što želite da vaše dijete stekne ovim iskustvom i ocijenite program svake škole na temelju vaše individualne filozofije.
Odgovarajuće aktivnosti:
Kad su djeca uključena u neku aktivnost, gledajte je li razvojno primjerena dobnoj razini. Ako se djeca bore, aktivnost može biti preteška. Ako im se čini dosadno,
vjerojatno je previše jednostavno. Pogledajte je li većina klase osporena, ali nije poražena. Pitajte o aktivnostima u koje će djeca biti uključena. Hoće li biti pjevanja? Vrijeme za priču? Veliki
pokret mišića? Što je s kuhanjem ili vrtlarstvom?
Fizičko okruženje:
Pogledajte fizički sastav učionice. Je li šareno i privlačno? Je li namještaj siguran i udoban za djecu? Ima li prostora za sigurno manevriranje oko njega? Postoje li primjerene dobi
igračke? Postoje li područja za igru pretvaranja? Je li soba čista i dobro osvijetljena? Postoji li igralište ili dvorište za tjelesnu aktivnost na otvorenom?
Osobnost učitelja:
Gledajte učitelja kako biste vidjeli kako on/ona komunicira s djecom. Osjećate li iskrenu ljubav prema djeci? Je li učitelj ljubazan, razumijevajući i strpljiv? Kako djeca stupaju u interakciju s
učitelj, nastavnik, profesor? Imate li osjećaj da uživaju u njegovoj blizini? Doji li učitelj djecu? Da li razgovara "s" njima ili "s" njima?
Instinkt crijeva:
Iako nije visoko znanstveno, ovo je obično vaš najbolji pokazatelj kvalitete programa. Kako ste se osjećali dok ste bili u učionici? Da li vam se svidjela postavka i učiteljica? Biste li vjerovali
škola s vašim djetetom? Čak i ako nije ispunjavao svaki ideal koji ste držali, je li se osjećao ispravno? Jeste li imali ozbiljnih strahova?
Tijekom posjeta školi svakako postavljajte pitanja i vodite detaljne bilješke o onome što vidite i osjećate. Nemojte žurno odlučivati - pogledajte sve mogućnosti koje su vam na raspolaganju. Nakon
dovršavajući posjete, usporedite bilješke kako biste vidjeli koji će program najbolje djelovati za vas i vaše dijete, a zatim napravite korak.
Njeno prvo iskustvo u školi bit će dobro, sve dok ste završili sve svoje zadaće!
Za više roditeljskih savjeta na sheKnows:
Pomaganje djeci ostaviti dobar utisak na učitelja
Omogućite svojoj djeci da ovo ljeto budu spremni za školu
Mrežne igre za predškolce