Sretan Nacionalni dan rukopisa, svatko! Ili bolje rečeno, nesretan i vruće kontroverzan dan rukopisa? To bi iskreno bilo točnije. Jer, kao prvo, nije li poučavanje rukopisa donekle zastarjelo? Sigurno nije bio osobito popularan posljednjih godina s isključivanjem iz Common Core -a u javnosti školama, i s toliko djece učenje "pisanja" na iPadima i tabletima znatno prije nego što ispišu rečenicu. Pa zašto bilo koje škole uopće predaju kurziv - i trebaju li se truditi?
No, iznenađenje: Stručnjaci kažu da vježbanje dobrog, staromodnog rukopisa može imati koristi. A sada je zapravo došlo do porasta država koje prolaze ili rade na tome zakonodavstvo kako bi učenje kurziva bilo obavezno - da, obavezno - u školama. Može li se kurziv vratiti?
Cursiveove prednosti izgradnje mozga također su češće dokumentirane u posljednjih nekoliko godina: To je dokazano stimulira moždane sinapse i sinkronicitet između lijeve i desne hemisfere do
Psihologija danas. Studija objavljena u Psihološka znanost emisije djeca bolje uče kada bilješke ručno (umjesto tipkanja). I zanimljivo, radna terapeutkinja Suzanne Baruch Asherson piše u The New York Times da je „Uprava fakulteta otkrila da su studenti koji su pisali kurzivom za dio eseja SAT -a postigli nešto veći uspjeh od onih koji su tiskali.“ Fascinantan!No, postoje i roditelji i odgajatelji koji nisu uvjereni. Debate.org‘S“Treba li kurzivno učenje učiti u školama?”Post ima 66 posto potvrdan odgovor. Tko su onda ostalih 34 posto?
Mama dvoje djece Robynn Markus, za jednu. Ona ne vidi nikakvu korist od učenja kurziva. "Kakva je korist od toga ikada bila?" pitala je.
Docent za obrazovanje Morgan Polikoff također smatra da bi kurzivu trebalo dopustiti da ugine. “Vrlo mali udio odraslih koristi kurziv za svakodnevni život pisanje”, Piše on The New York Times. "Veći dio naše komunikacije odvija se putem tipkovnice, a ostatak se obavlja ispisom." Polikoff tvrdi da nastavni plan Common Core koji se sada koristi u školama već ima dovoljno predmeta; dodavanjem kurziva učinilo bi ga manje usredotočenim.
S druge strane, mama troje djece Rebecca Morrissey zadovoljna je što su njezina starija djeca učila kurziv treći razred u njihovoj javnoj osnovnoj školi i raduje se što će njezino najmlađe naučiti dobro. “Drago mi je da su naučili kako bi se mogli potpisati svojim imenom, čitati tuđe tekstove i kako bi (nadamo se) mogli imati još jedan tradicionalni način komunikacije. Razvojno, mislim da im je to poboljšalo rukopis. ”
Jedna majka četvero djece, Hayley King, toliko je prokurzivna da to čak i sama uči. “Ja sam u matičnoj školi-školovao sam se kod kuće-moja djeca i ja jako učimo kurzive. Postoji mnogo razloga za to, ali neki od glavnih u mojoj glavi su učenje pisanja potpisa, čitanje starih dokumenata itd. ”
Mama dvoje djece Claudia De La Torre ima učenicu trećeg razreda koja uči kurziv. "Obožavam to, a njezin učitelj ih također uči tipkanju", kaže De La Torre. "Moja kći nemarno piše, ali njezin je kurziv uredan."
Neki odgajatelji i roditelji ostaju na ogradi. Učiteljica i mama Lindsey Anderson kaže da to ovisi o djetetovoj akademskoj situaciji. “Kao učitelj, ja pomažem u učenju ako učenik čita i piše na razini razreda ili iznad... ali ako se vaša djeca bore, iskoristio bih vrijeme da se usredotočim na osnove. U svom razredu nikada ne bih odvojio vrijeme za kurziv da djeca ne mogu ni čitati ni pisati na trećem razredu. Ali u idealnom slučaju, [kurziv je] koristan. "
Drugi roditelj i učitelj, Megan Linares, osjeća se slično. “Predavao sam srednju školu više od 10 godina i potpuno se slažem s ovim. U idealnom slučaju, [kurziv] bi se poučavao, ali postoji toliko učenika koji stoje iza njih da mogu razumjeti zašto se to ne podučava uvijek. Ono što me muči je to što mislim da se ponekad ne uči jer je toliko fokus na državnom testiranju. ”
Osim testiranja, slanje tekstualnih poruka i tipkanje također su nedvojbeno spriječili djecu u pisanju. No, jedan poduzetnički rabin, Issamar Ginzberg, nada se da će potaknuti rukopis svojom novom obrazovnom igrom s kartama, Cool Cursive. Postavlja pitanje: Što se događa kada djeca ne mogu koristiti svoje ručne uređaje za bilježenje ili potpisivanje potrebnog dokumenta? "Ako ne možete bilježiti, ako ne možete napisati ček ili kratku bilješku kurzivom, to je gomila problema uz gubitak važne povijesne veze", kaže Ginzberg.
Praktičnost i povijesno uvažavanje na stranu, Ginzberg također primjećuje snagu rukopisa koja pojačava mozak. “Kad zapišete ono što čujete, sjetit ćete se onoga što ste čuli puno bolje nego samo čuti i nadajući se sjećate se ”, kaže Ginzberg. „Pisanje za razliku od tipkanja koristi više dijelova mozga, što izuzetno pomaže pamćenju. Bolje zadržavanje znači da se ne samo čuje, već se i nauči. "
“Postoji mit da nam u doba računala ne treba rukopis. To ne pokazuje naše istraživanje ", rekla je profesorica Virginia Berninger sa Sveučilišta Washington Washington Post. Berninger je koautor studija koja razrađuje njene nalaze. “Otkrili smo da su djeca do otprilike šestog razreda pisala više riječi, brže i brže izražavajući više ideja ako bi se mogli koristiti rukopisom - tiskanim ili kurzivom - nego da su koristili tipkovnica. ”
No, evo sljedeće: Većina dokazanih prednosti ručnog pisanja upravo su to: prednosti pisanje rukom, ne nužno posebno kurzivno pisanje. Dakle, oni koji su na ogradi o tome ima li učenja kurziva više vrijednije od jednostavnog učenja dobrog pisanja i pisanja - pa, oni imaju puno pravo biti na toj ogradi.
Čak i Ginzberg priznaje da je sam kurziv manje uzbudljiva praksa. “Stara klasna aktivnost zvana‘ penmanship ’koju su škole imale dok sam bio dijete ne zabavno ”, prisjeća se. "Izazov gamifikacije i zabave čini obrazovanjem ključ za zadržavanje zainteresiranosti i uključenosti sljedeće generacije."
Srećom, vjerojatno postoji aplikacija za to.
Verzija ove priče izvorno je objavljena u siječnju 2018.
