Iako se poštenje općenito uči kao najbolja politika, oko dječjeg rođendana i blagdana mala bijela laž uvelike je doprinijela. Uostalom, od djece se očekuje da se cerekaju i hihoću na svrab vunenog džempera kao da je to igračka trenutka koju su molili. Nakon nekoliko godina neugodnog smijeha i šapćućeg grdnje roditelja, djeca su sklona naučiti da ih prisilni usklik radosti izmami više osmijeha i zagrljaja nego istina.
Iako je ovaj orijentir na putu spoznaje razlike između usrećivanja bake i usrećivanja baka zaista sretna može se činiti da nema koristi izvan dnevne sobe, istraživanje objavljeno u svibnju 2005. godine izdanje Psihološka znanost, časopis Američkog psihološkog društva, pokazuje da postoji snažna veza između a reakcija predškolskog djeteta na neželjenu sadašnjost i njihova sposobnost kontrole drugih reaktivnih ponašanje.
U studiji koju su financirali Nacionalni institut za mentalno zdravlje i Sveučilište Texas A&M, istraživačica Jessica E. Kieras, Renée M. Tobin, William G. Graziano i Mary K. Rothbart je otkrio da je dječja sposobnost da naprave sretno lice kad se suoče s darom neprivlačnosti pokazalo se da je beba zvečka predvidjela njihovo znanje o često neizgovorenim pravilima prihvatljivog ponašanja u društvo. Rezultati govore o djetetovom potencijalu da razvije "društveno prikladno izražajno ponašanje" i vidljivo ujednačen temperament, smatraju autori.
Djeca u dobi od 3 do 5 godina upitana su koliko im se sviđa svaka igračka u setu, a nakon njihove procjene, dobili su svoju omiljenu ili najmanje omiljenu igračku u setu. Nakon što je svako dijete dobilo svoju igračku, ispitivač je mjerio djetetov odgovor na temelju nekoliko promatranih reakcija, uključujući osmijeh, iznenađenje, razočaranje, gađenje i ljutnju.
Kako bi se ti rezultati povezali s onim što nam društvo govori o pristojnom ponašanju, djeci je tada dano niz malih zadaci za izvođenje, poput povlačenja crte neprirodno sporom brzinom ili držanja fliper poluge duže vrijeme vrijeme. Rezultati ovih jednostavnih zadataka pokazali su dječju razinu sposobnosti da prevladaju svoje reaktivne instinkte i uklope se u njih radnje koje odgovaraju potrebama njihove situacije - vještina naučena tijekom djetinjstva i od neograničene važnosti za odrasle svijet.
Rezultati nisu bili potpuno iznenađujući. „Djeca koja su se pokazala uspješnima u mjerama ponašanja uz napornu kontrolu pokazala su sličnu količinu pozitivnog utjecaja nakon što su primila željene i nepoželjne darove, budući da su djeca koja su postigla niski rezultat naporne kontrole pokazala pozitivniji učinak nakon što su primila željeni dar nego nakon što su primila neželjeni dar ”, autori napisao. Djeca koja su mogla slično reagirati na igračku koju su željela i igračku koju nisu željela bila su sposobnija u skladu s propisima testova uspješnosti.
Zato roditelji, gurajte svoju djecu da se nasmiješe i kažu hvala; to bi im moglo pomoći da taj datum, posao ili kuću dobiju nekoliko godina kasnije.
