Woody je tijekom vikenda bio na gradskom sajmu znanosti. On i prijatelj surađivali su na projektu o uzgonu. Naravno, po mom potpuno nepristranom mišljenju, bio je to izvrstan projekt, očito zaslužujući prvo mjesto u njegovoj podjeli.
Očito se službeni suci nisu složili, čime je prekinut naš obiteljski niz od tri godine donošenja trofeja kući. Oh dobro. Naš gradski sajam znanosti namijenjen je najmlađima u našim školama, vrtić do petog razreda, a u potpunosti ga vode volonteri. Zapravo, iako koriste teretanu i kafeteriju u jednoj školi, to nije službeni školski događaj. Sponzoriraju ga, organiziraju i vode redoviti ljudi koji vjeruju u njegovu vrijednost za našu djecu i pokazuju veliku predanost oni članovi naše zajednice na događaj koji potiče znatiželju, kreativnost i trud koji često nadilazi sudionike godine. Nagrade za prvo, drugo i treće mjesto (pehari) dodjeljuju se u tri kategorije za svaku razinu razreda, a sva djeca od razreda K do 2 dobivaju barem počast. Prije par godina bilo je govora o tome treba li ukloniti trofeje i uopće ne imati nagrade. Sva djeca, na svim razinama, dobila bi "svjedodžbu o zaslugama". Iako sam mogao vidjeti neke točke u prilog tome da nema nagrada, nisam i ne slažem se s tim. Naš je znanstveni sajam dovoljno mali i pažljivo organiziran da nije postao farsa natjecateljskih roditelja koji obavljaju sav posao pod imenom svoje djece. Budući da je to zaista trud djece i okruženje koje organizatori stvaraju podržava i često je radosno, to je ideal priliku naučiti našu djecu o natjecanju i gracioznom gubitku i pobjedi slaveći njihov trud i napore drugi. Da je stvarni događaj različitog tona, moje mišljenje bi moglo biti drugačije, ali nije. Mislim da je dio mog posla kao roditelja da pomognem svojoj djeci da nauče o zdravoj konkurenciji i svemu što to znači. Na sajmu znanosti ne samo da dajete sve od sebe, već i u odabiru u čemu dajete sve od sebe. Tako prezentirate svoj rad pored posla kojim se bavite. Pokazuje i poštovanje prema radu druge djece. Ako moja djeca rade dobro, moj je posao pomoći im da nauče biti ljupki pobjednici. Ako i oni to ne učine, moj je posao pomoći im da nauče kako biti ljupki drugoplasirani i, ako to žele, razgovarati o tome kako bi sljedeći put mogli drugačije pristupiti projektu. Mislim da sam spreman za zadatak. Woody se nije previše uzrujao zbog svog "gubitka". Zabavljao se sa svojim prijateljem i naučio mnogo na svom projektu (pitajte ga ponekad o Boyleovom zakonu) i od drugih. Pehar ili ne, sva djeca koja su sudjelovala bila su pobjednici. I sljedeće ćemo godine pokušati ponovno.
Čitaj više:- Pomoćnik za izradu domaćih zadaća: tražilice za djecu