Kako mogu pomoći svom djetetu da stvori dobra prijateljstva i da se odupre štetnom pritisku vršnjaka?
Prijateljstva mogu utjecati na mnoga područja života mladih adolescenata – ocjene, kako provode vrijeme, kojim klubovima se pridružuju i kako se ponašaju na javnim mjestima, kao što je trgovački centar. Mladi koji imaju problema sa sklapanjem prijateljstava vjerojatnije će imati nisko samopouzdanje, lošiji su u školu, napuštaju školu, upuštaju se u delinkventno ponašanje i pate od niza psihičkih problema kao što su odrasle osobe.
Djeca svih uzrasta trebaju osjećati da se uklapaju – da pripadaju. Kako se djeca približavaju tinejdžerskim godinama, potreba da budu "jedan od grupe" jača je nego u bilo kojoj drugoj dobi. Prijateljstva postaju bliža i važnija i igraju ključnu ulogu u dopuštanju mladim adolescentima da odluče tko su i kamo su krenuli. Vjerojatno će formirati male grupe ili klike, svaka s posebnim identitetom (na primjer, sportaši, pametnjakovići, pripravnici ili geekovi).
Mnogi roditelji brinu se da će prijatelji njihove djece postati toliko utjecajni u njihovim životima da će se njihove vlastite uloge smanjiti. Roditelji se još više brinu da će prijatelji njihove djece poticati na sudjelovanje u štetnim aktivnostima.
Istraživanja psihologa Thomasa Berndta i njegovih kolega pokazala su da prijatelji utječu jedni na druge stavove i ponašanje te da s vremenom prijatelji postaju sve sličniji u svojim stavovima i ponašanje. Na primjer, adolescenti čiji su prijatelji sebe opisali kao one koji više smetaju u školi, povećali su se u poremećajima tijekom školske godine.
Vrhunac utjecaja vršnjaka općenito je od sedmog do devetog razreda. U to vrijeme prijatelji često utječu na ukus za glazbu, odjeću ili frizure, kao i na aktivnosti u kojima mladi odlučuju sudjelovati. Međutim, vršnjaci ne zamjenjuju roditelje. Vi ste i dalje najvažniji utjecaj u životu vašeg djeteta. Mladi su tinejdžeri skloniji obratiti se svojim roditeljima nego vršnjacima za vodstvo u odlučivanju o tome što planirati nakon srednje škole, koju karijeru odabrati te koje vjerske i moralne vrijednosti odabrati. Ovaj utjecaj je najveći kada je veza između roditelja i djeteta jaka.
Evo nekoliko savjeta koji će vas voditi kako pomoći svom djetetu da stvori dobra prijateljstva:
Shvatite da pritisak vršnjaka može biti loš ili dobar. Većinu mladih tinejdžera privlače prijatelji koji su im slični. Ako vaše dijete bira prijatelje koji nisu zainteresirani za školu i koji imaju loše ocjene, možda će biti manje voljno učiti ili ispunjavati zadatke. Međutim, ako izabere prijatelje koji vole školu i imaju dobre rezultate u učenju, njegova motivacija da dobije dobre ocjene može biti ojačana. Prijatelji koji izbjegavaju alkohol i droge također će pozitivno utjecati na vaše dijete.
Upoznajte prijatelje svog djeteta. Dobar način da naučite nešto o djetetovim prijateljima je da ih vozite na događaje – razgovor s njima u automobilu može puno otkriti. Također možete poželjeti dobrodošlicu djetetovim prijateljima u svoj dom. Neka to bude mjesto s hranom i ugodnom atmosferom. Imati djetetove prijatelje u svom domu može vam pružiti duševni mir i omogućiti vam da postavite pravila ponašanja, kao i pomoći vam da steknete bolje razumijevanje o čemu govore i što ih brine su.
Upoznajte roditelje prijatelja vašeg djeteta. Ne morate biti najbolji prijatelji, ali pomaže znati jesu li stavovi i pristupi roditeljstvu drugih roditelja slični vašima. Bivša ravnateljica Carole Kennedy objašnjava: "Dijete se može činiti dobro, ali morate znati je li netko u blizini u drugoj kući da ga nadgleda." Poznavanje drugog roditelja olakšava učenje što trebate znati: kamo vaše dijete ide, s kim ide, kada aktivnost počinje i završava, hoće li odrasla osoba biti prisutna i kako će vaše dijete doći do i od aktivnost.
Omogućite svom djetetu malo nestrukturiranog vremena na sigurnom mjestu za druženje s prijateljima. Aktivnosti su važne, ali previše sati klavira ili vježbanja košarke može dovesti do izgaranja. Dopuštanje vašem djetetu nestrukturiranog vremena s prijateljima na sigurnom mjestu uz nadzor odrasle osobe omogućuje mu razmjenu ideja i razvoj važnih društvenih vještina. Na primjer, među prijateljima vaše dijete može naučiti da su dobri prijatelji dobri slušatelji, da su od pomoći i sigurni (ali ne pretjerano), da su entuzijastični, imaju smisao za humor i da poštuju drugi. Provođenje vremena s drugima također može pomoći vašem djetetu da promijeni neka ponašanja zbog kojih se drugima ne osjeća ugodno u njegovoj blizini: biti preozbiljan ili bez entuzijazma, kritičan prema drugima ili previše tvrdoglav.
Razgovarajte s djetetom o prijateljima, prijateljstvu i donošenju odluka. Normalno je da adolescente zanima što drugi misle o njima. Zbog toga je posebno važno da sa svojim djetetom razgovarate o tome kako se oduprijeti pritisku da ne poštuje pravila ili da ide protiv standarda i vrijednosti kojima je poučeno. Možete razgovarati s njom o tome kako biti dobar prijatelj i o tome kako sva prijateljstva imaju svoje uspone i padove. Također možete razgovarati o važnosti donošenja dobrih odluka kada je s prijateljima. "Uvijek im kažem: 'Ako se ne osjećaju pogrešno, vjerojatno i jest'", objašnjava učiteljica Barbara Braithwaite. Učitelj Charles Summers govori svojim srednjoškolcima i vlastitoj djeci: "Morate pogledati tko ste kada ste s ovom osobom." Također predlaže da si postave sljedeće pitanje: "Kako želite da vas drugi opisuju?" Dječji odgovori mogu ih voditi ponašanje.
Naučite dijete kako se izvući iz loše situacije. Razgovarajte s djetetom o opasnim ili neprikladnim situacijama koje bi se mogle pojaviti io mogućim načinima rješavanja. Pitajte svoju 14-godišnju kćer što bi učinila da je gost stigao na noćnu zabavu s bocom vina u torbi za noćenje. Pitajte svog 12-godišnjeg sina kako bi podnio prijedlog prijatelja da prekine školu i ode u obližnju burgeriju.
U idealnom slučaju, mladi sami mogu biti ti koji će reći "ne" potencijalno opasnoj ili destruktivnoj situaciji. Ali ako još nisu naučili ovu vještinu, roditeljka Marianne Cavanaugh iz Connecticuta predlaže alternativu: “Ponekad djeca ne žele raditi ono što njihovi vršnjaci žele od njih. Kažem svojoj djeci da krive mene – da kažu svojim prijateljima da njihova mama kaže 'ne'. To im pomaže da se oslobode udica.” Konačno, niti jedno dijete koje izlazi na večer ne bi trebalo biti bez sitniša za telefonski razgovor. U krajnjem slučaju, ovo bi mu mogla biti slamka spasa. Mobitel također može biti prikladan ako obiteljske financije to dopuštaju i ako dijete zna odgovorno koristiti telefon.
Pratite prijateljstva kako biste pomogli svom djetetu da izbjegne rizično i nezdravo ponašanje. Mladi adolescenti trebaju nadzor, uključujući i za vrijeme važnih sati izvan škole. Pratite tko su prijatelji vašeg djeteta i što rade kada su zajedno. Bill Gangl, učitelj u srednjoj školi u Minnesoti, predlaže: “Nemojte se bojati biti kreten koji telefonira u drugu kuću kako bi se uvjerio da je (vaše dijete) tamo. I nemoj se bojati reći ne.”
Mnogi srednjoškolski učitelji i roditelji imaju različita mišljenja o tome mogu li ili trebaju spriječiti svoju djecu da viđaju prijatelja kojeg roditelji ne vole. Neki će se mladi pobuniti ako im se kaže da ne mogu provoditi vrijeme s određenim prijateljima. Mnogi odrasli koji su radili s mladim tinejdžerima predlažu da djetetu date do znanja da ne odobravate prijateljstvo i zašto to ne odobravate. Također predlažu da ograničite vrijeme i aktivnosti koje ćete dopustiti s prijateljem.
Model dobrih prijateljstava. Primjer prijateljstva koji dajete ima veći utjecaj na prijateljstva vašeg djeteta od bilo kojeg predavanja. Prednost imaju djeca koja vide da se njihovi roditelji međusobno i prema prijateljima odnose s ljubaznošću i poštovanjem. Pečenje kolačića za novog susjeda ili nuđenje sluha za nesretnog prijatelja vašem djetetu šalje snažnu poruku.
