Svake jeseni vaše dijete započinje novu novu godinu učenje. Iako poučavanje u razredu može biti temelj koji djeca koriste dok se kreću kroz djetinjstvo, oni koji mogu li samoučenje imati još veći alat, i to je ono koje će ostati s njima tijekom cijelog njihovog života živote. Roditelji mogu pomoći svom djetetu da od malih nogu uči sebe. Evo kako.
Što je samoučenje?
Svi smo upoznati s tradicionalnom učionicom. Učitelj stoji ispred i vodi lekciju namijenjenu svim učenicima (bez obzira na njihove osobne sposobnosti učenja) koji zatim bilježe i internaliziraju lekciju. Na kraju se od svih očekuje da pokažu svoje vještine kroz zadatke i testiranje. To je poznato kao pasivno učenje, kaže dr. Mary Mokris, voditeljica materijala za Kumon u Sjevernoj Americi i uvelike se razlikuje od samoučenja. "Kad dijete sam uči, to je dijete aktivno, uključeno i angažirano", kaže Mokris. “Samoučenje se nadovezuje na postojeće akademske snage učenika i traži ih da iskoriste ono što znaju kako bi samostalno naučili nešto novo.”
Drugim riječima, oni koji sami uče mogu se sami pozabaviti novim gradivom. Imaju vještine rješavanja problema koje im pomažu u izradi domaćih zadaća i stvaraju samopouzdanje ne samo za sebe već i za roditelje.
Koraci da postanete samouki
Samoučenje može početi u ranoj dobi, kaže Mokris. “Toru Kumon, utemeljitelj Kumonove metode Obrazovanje, znala je reći da kada su djeca izložena novim izazovima koji im omogućuju da sami uče, teško razlikuju igru i učenje ”, objašnjava ona. Evo nekoliko načina na koje možete potaknuti svoje dijete da postane samostalno učenje.
Počnite rano. Živahne, zabavne aktivnosti, koje vašem djetetu mogu biti jednostavne poput pjevanja i čitanja, pomažu u povećanju rječnika, pamćenju i koncentraciji. Čvrsti temelji, izgrađeni u djetinjstvu, pomoći će im u razvoju radne memorije, kontrole impulsa i fleksibilnosti.
Koristite primjere iz stvarnog života. Matematiku je lako uklopiti u svakodnevni život, a to također može započeti u ranoj dobi. Možete početi brojati sve, od predmeta na djetetovom tanjuru do broja jedinica koje mogu vidjeti na znakovima ili registarskim oznakama dok ste na cesti.
Razmislite o sljedećem broju. "Samoučenje se događa kada dijete gradi na nečemu što već zna i skoči na sljedeći korak", kaže Mokris. U slučaju matematike, pitajte svoje malo dijete koji je sljedeći broj - znati koji broj dolazi nakon 1 samo je kratki skok do 1 + 1 = 2. Kako vještine vašeg djeteta rastu, potičite daljnja matematička istraživanja, poput grupiranja tih primjera iz stvarnog života u izvodljive matematičke probleme. („Evo pet komada kukuruza na tanjuru. Ako zbrojimo tri, koliko ih ima? ")
Potičite fonetske igre. Predčitateljima možete pomoći u izgradnji usmenog rječnika (važan prvi korak u učenju čitanja) uključivanjem u fonetske igre. Rimovane igre dobar su početak jer mogu pomoći u razvoju tih bitnih vještina samoučenja i proširiti moć mozga vašeg djeteta. Dalje, zamolite dijete da ispuni zahtjev u nekoliko koraka. U početku se to možda neće dogoditi, ali na kraju će se moći sjetiti i raditi sve u nizu.
Napravite primjere problema. Kad dođete do točke u kojoj vaše dijete donosi domaću zadaću, možete potaknuti vještine samoučenja stvaranjem primjera problema za svoje dijete. "Pokušajte zajedno riješiti prvi problem ili pitanje i upotrijebite ga kao vodič kako bi vaše dijete imalo što slijediti", kaže Mokris. Ovako funkcionira program Kumon, napominje ona. "Svaki novi koncept predstavljen je primjerom problema koji studenti trebaju proučiti prije nego što se samostalno pozabave ostatkom", kaže ona.
Pomozite popuniti svaku prazninus. Jedinstvena metoda pasivnog učenja ponekad ostavlja nekoliko praznina na putu, pa može biti teško prijeći na sljedeći koncept ako taj temelj još nije sasvim prisutan. Pomozite svom djetetu da uoči sve nedostatke u učenju i zajedno s njima popunite te prostore. "Popunjavanje praznina, poticanje i pomaganje studentima u postizanju osjećaja 'ja to mogu!' Ključni su za uspješnu akademsku karijeru", kaže Mokris.
Razmislite o programu za obogaćivanje matematike i čitanja nakon škole, poput Kumona. U Kumonu se studenti najprije stavljaju u materijale koji su laki za napraviti jer su već savladali te pojmove. "Iz ovih čvrstih temelja mogu izgraditi svoju koncentraciju i radne vještine, a zatim preći na naprednije izazove iz matematike i čitanja kako povećavaju svoje sposobnosti", kaže Mokris. Sam program osmišljen je tako da promiče samoučenje dok učenici nastavljaju sa izazivanjem gradiva, polako gradeći jedan koncept na drugom.
Prednosti samoučenja su bezgranične
Kad dijete počne razvijati te vještine samoučenja, učenje je doista neograničeno. "Djeca koja samostalno uče grade vještine za život", kaže Mokris. “Oni izgrađuju kognitivne vještine kako bi mogli ukloniti smetnje, koncentrirati se na ono što je najvažnije, sjetiti se već naučenog i primijeniti prilagoditi nečemu novom i prilagoditi se promjenama pravila iz jedne situacije u drugu (kao što je znati šutjeti u knjižnici, ali vikati na sportski događaj)."
Vještine rješavanja problema, komunikacije i zaključivanja dobro se razvijaju kada dijete ima sposobnost samostalnog učenja, a dobrobiti ne prestaju tu. "Postaju brižniji pojedinci i žele doprinijeti društvu", objašnjava Mokris. "Samoučenje djetetu otvara svijet i omogućuje mu da bira budućnost svojih snova."
Saznajte više o Kumonovim programima matematike i čitanja nakon škole i nabavite besplatno dvotjedno probno razdoblje ovdje.
Ovaj post sponzorira Kumon.
