जब मेरा बेटा प्राथमिक विद्यालय से घर आया और उसने मुझे बताया कि उसके शिक्षक उससे "नफरत" करते हैं, तो मैं स्वाभाविक रूप से चिंतित था - लेकिन संदेह भी। मैंने मान लिया कि वे अभी गलत कदम पर चले गए हैं और उनसे अपने शिक्षक को एक और मौका देने का आग्रह किया। दुर्भाग्य से, हर स्कूल के दिन के साथ, मेरे बेटे की हताशा की भावनाएँ तेज होती गईं। यह एक लंबा, कठिन वर्ष निकला, लेकिन आखिरकार, मैंने और मेरे बेटे दोनों ने बहुत कुछ सीखा। हर छात्र और शिक्षक क्लिक नहीं करेंगे, लेकिन आपके बच्चे की स्थिति को सुधारने के तरीके हैं।
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प्रतिक्रिया देने से पहले दोनों पक्षों की सुनें
एलीन केनेडी-मूर, बाल मनोवैज्ञानिक और कई पुस्तकों के लेखक, जिनमें शामिल हैं बढ़ती दोस्ती: दोस्त बनाने और रखने के लिए एक बच्चों की मार्गदर्शिका, कहते हैं, "जब कोई बच्चा शिकायत करता है, 'मेरे शिक्षक मुझसे नफरत करते हैं!' इसका मतलब कुछ भी हो सकता है। हालांकि यह संभव है कि शिक्षक वास्तव में कठोर और घृणास्पद है, अन्य स्पष्टीकरण अधिक होने की संभावना है। हो सकता है कि शिक्षक की संचार शैली आपके बच्चे के अभ्यस्त की तुलना में तेज़ या अधिक ऊर्जावान हो। या शायद आपका बच्चा दुर्व्यवहार के लिए डांटे जाने पर शर्मिंदा महसूस करता है या स्कूल के काम से अभिभूत महसूस करता है।"
मैंने अपने बेटे से मुझे विशिष्ट उदाहरण देने के लिए कहा कि उसे क्यों लगा कि उसके शिक्षक उसे नापसंद करते हैं। कैनेडी-मूर कहते हैं, "यह महत्वपूर्ण है कि आप अपने बच्चे के बयान का खंडन या बहस न करें।" "शिक्षक को दोष देने के लिए छलांग लगाए बिना अपने बच्चे की प्रतिक्रिया को स्वीकार करें। आप कह सकते हैं, 'लगता है कि आपका दिन खराब था' या 'इस साल के शिक्षक पिछले साल से बहुत अलग लग रहे हैं।'"
एक बार जब मैंने अपने बेटे की धारणा को समझ लिया कि कक्षा में क्या हो रहा है, तो मैं कुछ माता-पिता के पास यह देखने के लिए पहुंचा कि क्या उनके बच्चे भी मेरे बेटे की तरह ही चिंता व्यक्त कर रहे हैं। यह पता चला कि उनमें से कुछ थे, जिन्होंने पुष्टि की कि शिक्षक मेरे बेटे को बाहर नहीं कर रहे थे। इससे उसे कुछ आराम मिला; वह अकेला नहीं था।
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शिक्षक से मिलें
मैं चाहता था कि मेरा बेटा अपने लिए वकालत करे, इसलिए मैंने शिक्षक से संपर्क किया और हम तीनों के बीच एक बैठक की। कैनेडी-मूर सलाह देते हैं, "बातचीत में अपने बच्चे को शामिल करना बच्चों के लिए सशक्त हो सकता है।" "यह आपके बच्चे के लिए सुना हुआ महसूस करने और काम करने वाली चीजों का हिस्सा बनने का मौका है। आपके बच्चे को शामिल करने वाले समाधान प्रभावी होने की अधिक संभावना है।"
बैठक से पहले, मैंने अपने बेटे को शिक्षक की चिंताओं को दूर करते हुए सम्मानपूर्वक बात करने के तरीके के बारे में सिखाया। उन्होंने "I" कथनों का उपयोग करते हुए और बातचीत के दौरान विनम्र बने रहते हुए खुद को खूबसूरती से संभाला। कैनेडी-मूर कहते हैं, "अपने बच्चे को यह याद दिलाना महत्वपूर्ण है कि शिक्षक कक्षा का मालिक है।" "ध्यान रखें कि इस प्रकार की बातचीत से खतरा महसूस हो सकता है शिक्षकों की. टोन को रचनात्मक, दोषरहित और आगे बढ़ने पर ध्यान केंद्रित रखने के लिए कड़ी मेहनत करें।"
गेम प्लान बनाएं
दुर्भाग्य से, शिक्षक हमारी बैठक में ग्रहणशील नहीं थे, और उनकी प्रतिक्रिया ने मुझे इस बात की बेहतर समझ दी कि मेरा बेटा दैनिक आधार पर क्या कर रहा है। मैंने और मेरे पति ने अपनी चिंताओं को प्रिंसिपल के पास ले जाने पर विचार किया। कैनेडी-मूर कहते हैं, "यदि आपका बच्चा शारीरिक खतरे में है तो आपको सुरक्षा के लिए कदम उठाने की जरूरत है।" "अगर शिक्षक के साथ बातचीत काम नहीं करती है, तो इस मुद्दे को और अधिक बढ़ाने के लिए समझदारी हो सकती है, लेकिन सावधानी से चलें। यदि प्रिंसिपल स्थिति के बारे में कुछ नहीं कर सकता या नहीं कर सकता है, तो शिक्षक आपके बच्चे के साथ काम करने की कोशिश करने के लिए और भी कम इच्छुक हो सकता है।"
हमने प्रिंसिपल को शामिल नहीं करने का फैसला किया, और इसके बजाय मेरे बेटे को स्कूल के बाकी साल में लाने के लिए एक गेम प्लान लेकर आए। हमने उस पर जोर दिया कि उसे अपना सर्वश्रेष्ठ काम करना जारी रखना होगा - उसके शिक्षक का उसे पसंद न करना हार मानने या सुस्ताने का बहाना नहीं था। इसके बजाय, उसे अपने कार्यों को पूरा करने, शिक्षक का सम्मान करने और स्कूल के नियमों का पालन करने की आवश्यकता थी।
भले ही हम उसके लिए समस्या को ठीक नहीं कर सके, मेरे पति और मैंने अपने बेटे को बताया कि हम उसका समर्थन करने के लिए वहां मौजूद हैं। वह किसी भी समय हमारे पास आ सकते थे, और हम हमेशा उनकी चिंताओं को सुनते थे। हमने उनके स्कूल के बाद के कार्यक्रम को आत्म-सम्मान बढ़ाने वाली गतिविधियों से भी भर दिया, जैसे कि खेल खेलना, दोस्तों के साथ खेलना और मजेदार पारिवारिक कार्यक्रम।
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एक रिकॉर्ड रखना
पूरे स्कूल वर्ष के दौरान, मैंने घटनाओं की एक नोटबुक रखी, शिक्षक के व्यवहार के विशिष्ट उदाहरणों का दस्तावेजीकरण करने का एक तरीका। इसने मेरे बेटे को भी अपनी भावनाओं को व्यक्त करने का मौका दिया। जब स्कूल का वर्ष समाप्त हो गया, तो मैंने प्रधानाचार्य के साथ एक बैठक की और इस शिक्षक के बारे में अपनी चिंताओं का समर्थन करने के लिए ठोस उदाहरण प्रदान किए। मुझे और मेरे बेटे दोनों को यह जानकर अच्छा लगा कि हमने उन छात्रों के लिए स्थिति को बेहतर बनाने की कोशिश की, जिन्हें भविष्य में उन्हें सौंपा गया था। हालांकि, शिक्षक अगले वर्ष सेवानिवृत्त हो गए।
चांदी के अस्तर की तलाश करें
जबकि मेरी इच्छा है कि मेरा बेटा इस अनुभव से कभी न गुजरे, उसने और मैंने दोनों ने बहुत सारे मूल्यवान सबक सीखे। मुझे खुशी है कि वह मुझ पर विश्वास करने में सक्षम था और हमने एक टीम के रूप में मुकाबला कौशल विकसित करने के लिए मिलकर काम किया। इस प्रतिकूल अनुभव से निपटने से वास्तव में उन्हें एक छात्र के रूप में आत्मविश्वास हासिल करने और उन शिक्षकों की सराहना करने में मदद मिली जो उनके पास हैं - जिन्होंने उन्हें पसंद किया है!
