बच्चों की मदद करना घर का पाठ जिम में वेटलिफ्टर को स्पॉट करने जैसा है। स्पॉटर के रूप में, माता-पिता का काम भारोत्तोलक को स्वतंत्र रूप से यथासंभव अधिक से अधिक दोहराव को पूरा करने के लिए प्रोत्साहित करना और आवश्यक होने पर ही हस्तक्षेप करना है।
बच्चों को होमवर्क में मदद करना जिम में एक भारोत्तोलक की तलाश करने जैसा है। स्पॉटर के रूप में, माता-पिता का काम भारोत्तोलक को स्वतंत्र रूप से यथासंभव अधिक से अधिक दोहराव को पूरा करने के लिए प्रोत्साहित करना और आवश्यक होने पर ही हस्तक्षेप करना है।
अपने बच्चे को सशक्त बनाना
सफल होने के लिए
स्टीव रीफमैन द्वारा योगदान दिया गया
जब मैं होमवर्क में मदद करने के लिए कदम उठाता हूं, तो मैं बार को चालू रखने के लिए आवश्यक न्यूनतम सहायता प्रदान करता हूं। बहुत अधिक काम करने से लिफ्टर एक मूल्यवान विकास अवसर से वंचित हो जाता है जबकि बहुत कम करने से निराशा (और संभावित चोट और हमारी दोस्ती का संभावित अंत) होगा। निम्नलिखित युक्तियाँ आपको अपने बच्चे को गृहकार्य के साथ अधिक स्वतंत्र बनने के लिए सशक्त बनाने के लक्ष्य को प्राप्त करने में सक्षम बनाएगी।
अपने बच्चे के साथ गृहकार्य नीति विकसित करें
होमवर्क पूरा करने के लिए रात की लड़ाई की आवश्यकता नहीं होनी चाहिए। क्या आपके बच्चे को निर्धारित समय तक गृहकार्य शुरू करने की आवश्यकता है? क्या आपके बच्चे को टेलीविजन खेलने या देखने की अनुमति देने से पहले सभी होमवर्क पूरा करने की आवश्यकता है? आपकी योजना के विशिष्ट विवरण लचीले हैं। कुंजी निरंतरता है। आपके बच्चे को आपकी योजना की विशिष्ट अपेक्षाओं को समझना होगा और यह जानना होगा कि आप इसका पालन करेंगे।
अपने बच्चे को एक शांत अध्ययन क्षेत्र प्रदान करें
यदि संभव हो तो सभी आवश्यक पुस्तकों और सामग्रियों को व्यवस्थित रखने के लिए एक डेस्क और एक स्थान प्रदान करें। डेस्क के साथ या उसके बिना, हालांकि, यह महत्वपूर्ण है कि आपके बच्चे के पास अध्ययन के लिए एक सुसंगत, अच्छी रोशनी वाली जगह हो जो ध्यान भंग से मुक्त हो। ऐसा माहौल प्रदान करने से न केवल आपके बच्चे को पढ़ाई में आसानी होगी, बल्कि यह एक स्पष्ट संदेश भी देगा कि आपको लगता है कि होमवर्क करना एक महत्वपूर्ण प्राथमिकता है।
एक साथ असाइनमेंट पर जाएं
इससे पहले कि आपका बच्चा काम करना शुरू करे, दिन के कार्यों की एक साथ समीक्षा करें। बच्चे अपने पास मौजूद होमवर्क की मात्रा से आसानी से अभिभूत हो सकते हैं। उन विशिष्ट गतिविधियों की पहचान करना जिनसे उन्हें समाप्त होने की उम्मीद है, एक सिंहावलोकन प्रदान करता है जो बच्चों को शांत कर सकता है और उन्हें बड़ी तस्वीर देखने में मदद कर सकता है।
कार्ययोजना बनाएं
उस क्रम का निर्धारण करें जिसमें गतिविधियाँ की जाएंगी। पिछले चरण में वर्णित सिंहावलोकन के भाग के रूप में, अपने बच्चे से यह निर्धारित करने के लिए कहें कि ये असाइनमेंट किस क्रम में पूरे होंगे। ऐसा करने से आपके बच्चे को नियंत्रण का अहसास होता है। कई बच्चे आत्मविश्वास बढ़ाने और प्रगति की अधिक समझ को सुविधाजनक बनाने के लिए सबसे सरल या छोटी गतिविधि से शुरुआत करना पसंद करते हैं।
सवालों के जवाब पहले से दें
सभी दिशाओं को स्पष्ट करें और प्रश्नों के उत्तर पहले से दें। मेरा मानना है कि यह सिफारिश इस सूची में सबसे महत्वपूर्ण है। कई बच्चे जो अभी भी अधिक स्वतंत्र बनने की दिशा में काम कर रहे हैं, वे हर बार चुनौतीपूर्ण सामग्री का सामना करने या गंभीर मानसिक ऊर्जा को आगे बढ़ाने के लिए प्रश्न पूछते हैं। अपने बच्चे को सभी दिशाओं को जोर से पढ़कर और सक्रिय रूप से असाइनमेंट के सभी हिस्सों की समीक्षा करके, आप अपने बच्चे को काम शुरू करने के बाद सफल होने के लिए तैयार करते हैं।
अपने बच्चे को अकेले काम करने के लिए छोड़ दें
अपने बच्चे से शुरू से अंत तक स्वतंत्र रूप से काम करने की अपेक्षा करें। एक बार एक आदेश स्थापित हो जाने और सभी प्रश्नों और निर्देशों को संबोधित करने के बाद, अपने बच्चे को अकेले काम करने के लिए छोड़ दें। यदि आवश्यक हो, तो इस बात को सुदृढ़ करने के लिए एक अलग कमरे में चलें कि आप अपने बच्चे से स्वतंत्र रूप से होमवर्क के माध्यम से आगे बढ़ने की उम्मीद करते हैं।
अति आवश्यक होने पर ही हस्तक्षेप करें
आपकी और आपके बच्चे की "बिल्कुल आवश्यक" की अलग-अलग परिभाषाएँ हो सकती हैं और इस बात को अपने बच्चे तक पहुँचाने में आपको कुछ समय और प्रयास लग सकता है। यदि आप पाते हैं कि आपका बच्चा बहुत बार मदद मांग रहा है, तो किसी प्रकार के "चिप" पर विचार करें प्रणाली।" यदि, उदाहरण के लिए, आप अपने बच्चे को तीन चिप्स प्रदान करते हैं, तो वह केवल उतनी ही मदद मांग सकती है जितनी कई बार। उस दिन एक बार चिप्स का उपयोग हो जाने के बाद, कोई और प्रश्न नहीं पूछा जा सकता है। इस प्रणाली को लागू करते समय, बड़ी संख्या से शुरू करें और समय के साथ इसे कम करने का प्रयास करें।
अंत में सभी काम पर जाएं
आपके बच्चे द्वारा दिन की गतिविधियों को समाप्त करने के बाद, सटीकता और साफ-सफाई की जांच के लिए हर चीज की समीक्षा करें। वर्तनी और अन्य लेखन कौशल पर काम करने का यह एक शानदार समय है। यह आपकी उच्च अपेक्षाओं को सुदृढ़ करने और गुणवत्ता के उच्च मानकों के लिए बच्चों को जवाबदेह ठहराने का भी समय है। इस बात पर जोर देना कि आपका बच्चा किसी ऐसे काम को दोबारा करे जो इन मानकों को पूरा नहीं करता है, सजा नहीं है; यह एक महत्वपूर्ण संदेश भेजता है और एक मूल्यवान सीखने के अवसर के रूप में कार्य कर सकता है।
स्टीव रीफमैन सांता मोनिका, कैलिफोर्निया में स्थित एक राष्ट्रीय बोर्ड प्रमाणित प्राथमिक विद्यालय शिक्षक, लेखक और वक्ता हैं। उनकी किताबों में चेंजिंग किड्स लाइव्स वन कोट एट ए टाइम, एइट एसेंशियल फॉर एम्पावर्ड टीचिंग शामिल हैं और लर्निंग, K-8, और उनके दो नए "बैक टू स्कूल" PDF, पहले 30 दिन और पहले 10 मिनट। स्टीव 8-12 बच्चों के लिए चेज़ मैनिंग मिस्ट्री सीरीज़ के निर्माता हैं। पूरे बच्चे को पढ़ाने के लिए टीचिंग टिप्स और अन्य रणनीतियों के लिए, देखें stevereifman.com. स्टीव को ट्विटर @stevereifman पर फॉलो करें और उनके "टीचिंग किड्स" यूट्यूब चैनल को सब्सक्राइब करें।
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