जब आप देखते हैं कि आपके बच्चे ने अपने अंग्रेजी निबंध में "विशिष्ट" शब्द के लिए विशाल वेस्ट कोस्ट महासागर के नाम को प्रतिस्थापित कर दिया है, तो आपको एक विशेषज्ञ स्पेलर या शब्द गीक होने की आवश्यकता नहीं है। ज्यादातर माताएं बोलती हैं, अपने बच्चे से इसे ठीक करने के लिए कहती हैं या शायद इसे स्वयं भी बदल दें।
मुझे नहीं।
मैं अपनी बेटी की नहीं करता घर का पाठ, मैं उसके काम को ठीक नहीं करता, मैं उसे निबंधों की संरचना करने के तरीके नहीं सुझाता, और मैं उसकी गणित की समस्याओं को हल नहीं करता।
अधिकांश भाग के लिए, इसने सभी के लिए अच्छा काम किया है। 13 साल की उम्र में, अगर मेरी बेटी के पास एक विशिष्ट प्रश्न है जैसे "आप क्राकाटोआ कैसे लिखते हैं?" या "अम्लीय वर्षा के बारे में मुझे और जानकारी कहाँ मिल सकती है?" या "क्या आपको लगता है कि तुलना करना समझ में आता है" हैरी पॉटर अंग्रेजी के लिए इस निबंध में ल्यूक स्काईवॉकर को?", मुझे सहायता प्रदान करने में खुशी हो रही है।
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लेकिन इतना ही।
क्या मैं अपनी बेटी को असफलता के लिए तैयार कर रहा हूँ? वह "पैसिफिक" -टाइप मिक्स-अप के लिए कुछ अंक खो सकती है, लेकिन लंबे समय में, मुझे ऐसा नहीं लगता।
हाल के अध्ययनों से पता चला है कि गृहकार्य में माता-पिता की मदद उनके बच्चे की शैक्षणिक उपलब्धि पर बहुत कम प्रभाव पड़ता है और कुछ मामलों में चोट भी लग सकती है। कीथ रॉबिन्सन, ऑस्टिन में टेक्सास विश्वविद्यालय में समाजशास्त्र के प्रोफेसर और एंजेल एल। ड्यूक में समाजशास्त्र के प्रोफेसर हैरिस ने नेशनल सेंटर फॉर एजुकेशन द्वारा प्रदान किए गए लगभग 25,000 छात्र सर्वेक्षणों का विश्लेषण किया बाल विकास अनुपूरक से सांख्यिकी और पारिवारिक प्रश्नावली और पाया गया कि गृहकार्य में माता-पिता की भागीदारी हमेशा नहीं होती है मदद। वास्तव में, उनके अध्ययन में पाया गया है, एक बार जब आपका बच्चा मिडिल स्कूल में होता है, तो होमवर्क के साथ माता-पिता की सहायता हो सकती है बाधा क्योंकि माता-पिता को सामग्री को ठीक से याद नहीं है या हो सकता है कि उसने इसे सही ढंग से नहीं सीखा हो।
और क्या है, मेरे पति और खुद को इससे बाहर ले जाना गृहकार्य समीकरण हमारे मिडिल स्कूलर को जिम्मेदार होना और कक्षा में खुद की वकालत करना सिखाता है - दो कौशल जो उसे हाई स्कूल, कॉलेज और बाद में कार्यस्थल में जाने में मदद करेंगे। जैसा कि मैं अक्सर अपनी बेटी से कहता हूं, "तुम्हारा शिक्षक तुम्हारी बात सुनना चाहता है, तुम्हारी माँ से नहीं।"
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हमारी "कोई माता-पिता की भागीदारी नहीं" गृहकार्य नीति हमेशा नियम नहीं रहा है। जब वह प्राथमिक विद्यालय में थी, मेरे पति और मैंने सोचा कि हमारा दायित्व है कि हम उसके साथ बैठें और सुनिश्चित करें कि उसका गृहकार्य सही ढंग से किया गया था। मदद करने के बजाय, इस व्यवस्था ने अक्सर रसोई काउंटर पर - हमारी बेटी के लिए पूरी तरह से मंदी का कारण बना दिया तथा हमारे लिए। उसकी पठन कक्षा के लिए 10 वाक्य लिखने के लिए एक साधारण सा असाइनमेंट पूरा करने में घंटों लगेंगे।
यह परिदृश्य हाल ही में फिर से सामने आया जब मेरी बेटी को अपनी विज्ञान मेला परियोजना के पहले सात पैराग्राफ पूरे करने थे। उसने जोर देकर कहा कि उसे हमारी मदद की ज़रूरत है, और मेरे पति उसके साथ बैठे थे। उसके लिए गृहकार्य करने के बजाय, उसने उससे ऐसे प्रश्न पूछने की कोशिश की जो उसे उसके प्रोजेक्ट के लिए उसके परिचय और परिकल्पना के माध्यम से सोचने में मदद करें। इस प्रक्रिया ने मदद करने के बजाय सभी के लिए काफी चिंता पैदा कर दी।
मेरी बेटी के 90 प्रताड़ित मिनटों के बाद उसके प्रोजेक्ट का शीर्षक और कुछ नहीं लिखने के बाद और यह कहते हुए कि उसे नहीं पता कि उसे क्या करना है, मैंने उससे पूछा कि क्या उसे एक ब्रेक की जरूरत है। आखिरकार, जब मैं किसी प्रोजेक्ट पर अटक जाता हूं, तो मैं खुद को फेसबुक देखने के लिए कुछ मिनट देता हूं। उसने हाँ कहा, इसलिए हमने उसे 15 मिनट टीवी देखने की अनुमति दी।
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जब वह 15 मिनट बाद अपने कंप्यूटर पर लौटी - हमारे बिना - उसने तुरंत लिखना शुरू कर दिया और लगभग 30 मिनट में सात पैराग्राफ का मसौदा तैयार करने में सफल रही। अपने नियमों का पालन करते हुए, हमने उन्हें पढ़ा नहीं, और हमने उनसे उनके बारे में नहीं पूछा। उसने इसे प्रिंट कर लिया और अगले दिन अपने शिक्षक को दे दिया।
यह उसकी विज्ञान परियोजना में पहला कदम था, जो जनवरी तक नहीं है, लेकिन शिक्षक को अपने काम का मूल्यांकन करने की अनुमति देना सबसे अच्छा है। निश्चित रूप से समायोजन करने और संशोधन में हाथ डालने का समय होगा।
और वह अपने प्रोजेक्ट के बारे में अपनी शिक्षिका के साथ बातचीत करने से ज्यादा सीखेगी, न कि वह हमारी राय लेने से सीखेगी।
