क्या स्कूलों में इस्तेमाल होने वाले जापानी प्रोग्राम अच्छे से ज्यादा नुकसान कर रहे हैं? - वह जानती है

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मेलबर्न और सिडनी के स्कूलों में इस्तेमाल किए जाने वाले एक जापानी कार्यक्रम का उद्देश्य है बच्चे 5 महीने की उम्र के रूप में युवा। क्या हम बच्चों को बच्चा बनने से रोक रहे हैं? या यह बच्चों और उनके भविष्य के लिए सीखने का एक बड़ा लाभ है?

तान्या द्वारा
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क्या जापानी शिक्षण कार्यक्रम अच्छे से ज्यादा नुकसान कर रहा है?

छवि: पिक्साबे/व्हाइट77

हर माता-पिता सोचते हैं कि उनका छोटा सैली या छोटा जॉनी ग्रह पर सबसे चतुर, सबसे साहसी, बाहर जाने वाला या बुद्धिमान छोटा व्यक्ति है। यह सिर्फ इंसान होने का स्वभाव है। यह हिस्सा अहंकार है, यह हिस्सा गर्व है, यह हिस्सा संकीर्णता भी है, कि हम छतों से चिल्लाना चाहते हैं या सोशल मीडिया पर साझा करना चाहते हैं कि हमारे बच्चे कितने महान हैं।

लेकिन हमारे बच्चों को जीवन में सबसे अच्छा मौका देने के लिए, और यह सुनिश्चित करने के लिए कि वे वास्तव में स्मार्ट और आउटगोइंग हैं और बुद्धिमान और खुद को आगे बढ़ाने के लिए सभी आवश्यक उपकरण हैं, क्या हम अपने बच्चों को सिर्फ बच्चे ही रहने देना भूल गए हैं?

एक कार्यक्रम है जिसे विक्टोरिया और न्यू साउथ वेल्स दोनों के स्कूलों में पेश किया गया है, जिसे शिचिडा कहा जाता है, और इन कक्षाओं में भाग लेने वाले छात्रों की औसत आयु १८ महीने की होती है, और कभी-कभी वे ५ महीने के भी छोटे होते हैं पुराना।

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बच्चे और बच्चे साप्ताहिक कक्षाओं में भाग लेते हैं जिसमें वे अपने दिमाग को उत्तेजित करने और उन्हें स्मार्ट बनाने के प्रयास में गणित, अंग्रेजी और विदेशी भाषा सीखते हैं। लेकिन क्या 18 महीने की उम्र बहुत छोटी है?

सच है, ऑस्ट्रेलिया में सीखने पर पर्याप्त जोर नहीं है और शिक्षा पर पर्याप्त मूल्य नहीं है क्योंकि हमारे पास बहुत सारे विकल्प हैं। हम विश्वविद्यालय नहीं जाने का चुनाव कर सकते हैं और अभी भी उच्च जीवन स्तर और अच्छी आय प्राप्त कर सकते हैं; हम एक अलग भाषा नहीं बोलने का विकल्प चुन सकते हैं और मान सकते हैं कि हर कोई सिर्फ अंग्रेजी बोलता है। हम सिर्फ 15 साल की उम्र में स्कूल छोड़ना चुन सकते हैं और जान सकते हैं कि हमारे लिए अवसर उपलब्ध होंगे। ये सभी विकास और लोकतंत्र और समानता के संकेत हैं और हम भाग्यशाली हैं कि ये हमारे पास हैं। लेकिन जब मुझे लगता है कि ऑस्ट्रेलिया में शिक्षा और ज्ञान को महत्व देने की दिशा में एक सांस्कृतिक बदलाव की जरूरत है, तो मुझे आश्चर्य है कि क्या इसे वास्तव में इतनी कम उम्र में शुरू करना है।

शायद यह करता है। हानाको वार्ड, जो शिक्षण केंद्र के शिक्षकों में से एक है, ने बताया एक करंट अफेयर कि सीखने की प्रक्रिया आरामदेह और कम दबाव वाली होनी चाहिए। इन छोटों से परीक्षा के लिए उतावले होने की उम्मीद न करें।

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"ऐसा होना चाहिए जैसे वे टीवी देख रहे हों। वे इसके बारे में बहुत अधिक नहीं सोच रहे हैं - वे आराम से हैं, बस इसे देख रहे हैं और अवशोषित कर रहे हैं, "वार्ड ने कहा।

"वे यह कहने में सक्षम नहीं हो सकते हैं, 'यह [संख्या] 10 है, 'लेकिन अंततः यह उनके दिमाग में जुड़ जाएगा। हम छोटे जीनियस बनाने की कोशिश नहीं कर रहे हैं, हम चाहते हैं कि वे सीखना पसंद करें।"

एक माँ, केइरा ने कहा कि उसकी बेटी, तारा, जो 5 महीने की उम्र से कक्षाओं में भाग ले रही है, अब स्पेनिश बोलती है, घर पर ग्रीक, तिब्बती और अंग्रेजी और कार्यक्रम का आनंद लेते हैं और यह महसूस नहीं करते कि वह कक्षा में सीख रही है क्योंकि वह सिर्फ मज़ा करना।

"मुझे लगता है कि हम कम आंकते हैं कि बच्चे क्या अवशोषित कर सकते हैं और उनकी बुद्धि, और मुझे लगता है कि वे बहुत तैयार हैं। यह बहुत अच्छा है, यह कोई नुकसान नहीं कर सकता और वह इसे प्यार करती है।"

आप कार्यक्रम के बारे में क्या सोचते हैं? क्या छात्र बहुत छोटे हैं या यह एक महान शिक्षण उपकरण है?

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