अधिकांश हाई स्कूल के छात्र (और उक्त छात्रों के माता-पिता) जानते हैं कि कॉलेज में प्रवेश प्रक्रिया के लिए अतिरिक्त पाठ्यचर्या कितनी महत्वपूर्ण है। हालांकि, मिडिल स्कूल के बच्चे भी इन गतिविधियों से लाभान्वित हो सकते हैं। पाठ्येतर पाठयक्रम विशेष रूप से नेतृत्व जैसे क्षेत्रों में प्रमुख शैक्षणिक और सामाजिक-भावनात्मक पाठ प्रदान कर सकते हैं।
टी
t यहां सात गतिविधियां हैं जो छठी, सातवीं और आठवीं कक्षा में व्यक्तियों को उन कौशलों को विकसित करने में मदद कर सकती हैं जिनकी भविष्य के हर नेता को आवश्यकता होती है।
1. विद्यार्थी सरकार
टी जब माता-पिता और छात्र पहली बार सोचते हैं कि कौन सी पाठ्येतर गतिविधियों से नेतृत्व पैदा होता है, तो छात्र सरकार अक्सर दिमाग में आती है। छात्र सरकार सर्वोत्कृष्ट नेतृत्व गतिविधि है, और इस अवधारणा के लिए नए मध्य विद्यालय के बच्चों के लिए, यह उन्हें इस शब्द की व्यक्तिगत परिभाषा बनाने में मदद कर सकता है। छात्र सरकार उन्हें इस विचार से भी परिचित करा सकती है कि नेतृत्व की भूमिकाओं को भव्य होने की आवश्यकता नहीं है।
2. व्यायाम
t यहां तक कि दुनिया के सबसे शक्तिशाली नेता भी एक बड़ी टीम का एक हिस्सा होते हैं (जैसे एक कप्तान अभी भी एक टीम का सदस्य होता है)। बास्केटबॉल और फील्ड हॉकी की पारंपरिक गतिविधियों से लेकर कम-सामान्य तक एथलेटिक प्रयासों की एक श्रृंखला गेंदबाजी और बैडमिंटन का मनोरंजन बच्चों को उस दोहरी भूमिका को समझने में मदद कर सकता है जो महान नेता स्वेच्छा से करते हैं कब्जा।
3. समाचार पत्र
t जो छात्र मध्य विद्यालय पत्रकारिता में भाग लेते हैं (उदाहरण के लिए, कक्षा समाचार पत्र या स्कूल-व्यापी प्रकाशन में) अक्सर उनकी जवाबदेही और जिम्मेदारी की समझ होती है। शोध और लेख लिखने के माध्यम से, वे घटनाओं और व्यक्तियों को सटीक रूप से चित्रित करना सीखते हैं, साथ ही साथ अपने दर्शकों के विविध हितों और जरूरतों को पूरा करना सीखते हैं। किसी भी नेता में महारत हासिल करने के लिए ये प्रमुख लक्षण हैं।
4. पीयर मेंटरशिप
t यह पाठ्येतर गतिविधि कई रूपों में आती है, और प्रत्येक किस्म नवोदित नेताओं के लिए समान रूप से फायदेमंद है। उदाहरण के लिए, छोटे बच्चों को पढ़ना सिखाते समय मिडिल स्कूल के छात्र धैर्य के महत्व और एक सकारात्मक उदाहरण को समझ सकते हैं। यह अन्य परामर्श अवसरों के बारे में भी सच है, जैसे कि सहकर्मी मध्यस्थता मंडल और नए छात्र मार्गदर्शक।
5. बहस
t एक मजबूत नेता जानता है कि कब सुनना है और कब बोलना है। वाद-विवाद प्रतियोगिताएं और नकली वाद-विवाद क्लब इन कौशलों को बढ़ावा देने का एक शानदार तरीका हैं, जैसा कि प्रतिभागियों को अवश्य करना चाहिए आश्वस्त करने वाले तर्क गढ़ें, उनके विरोधियों के विश्वासों का ध्यानपूर्वक विश्लेषण करें और फिर शीघ्रता से प्रतिक्रिया दें और संजीदगी से। यदि आपका स्कूल वाद-विवाद की पेशकश नहीं करता है, तो स्पीच क्लब एक बढ़िया विकल्प है।
6. उद्यमिता
t पाठ्येतर गतिविधियाँ जो व्यवसाय के लिए तैयार की जाती हैं (विशेषकर व्यवसाय की दुनिया के वे पहलू जिसमें उद्यमिता शामिल है) आम तौर पर रचनात्मकता और लेने की इच्छा जैसे नेतृत्व लक्षणों पर जोर देती है जोखिम। संतुलित जोखिम लेने का निर्देश अक्सर मानक मध्य विद्यालय के पाठ्यक्रम में मौजूद नहीं होता है, और बच्चे जो अंततः सीईओ, राजनेता आदि बनना चाहते हैं। इस दोनों पर भरोसा करेंगे तथा रचनात्मकता।
7. थिएटर
t चाहे छात्रों का रुझान संगीत या नाटकों की ओर हो, थिएटर में भाग लेने से उनमें आत्मविश्वास पैदा होता है। यह बच्चों को उनकी व्यक्तिगत आवाज़ों को पहचानने और तलाशने की भी अनुमति देता है। प्रभावी नेता भाग में प्रभावी होते हैं क्योंकि वे कमरे को नियंत्रित करते हैं। दूसरे उन पर विश्वास करते हैं। रंगमंच छात्रों को उनकी चिंताओं और विचारों को सुनिश्चित करते हुए वाक्पटु और सम्मानपूर्वक अपने मन की बात कहना सिखा सकता है हैं सुना। एक बार जब बच्चे इस स्थान को अपने लिए बनाना सीख जाते हैं, तो वे इसे दूसरों के लिए बनाना शुरू कर सकते हैं।
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