आज बच्चों के लिए, स्कूल वापस जाने के मौसम का मतलब है स्कूल की आपूर्ति खरीदना, दोस्तों से दोबारा मिलना, नए शिक्षकों से मिलना, नए विषयों को सीखना, स्कूल वापस जाने की सामान्य घबराहट... और लॉकडाउन अभ्यास। एबीसी न्यूज की रिपोर्ट के अनुसार, इस साल संयुक्त राज्य अमेरिका में 421 सामूहिक गोलीबारी हुई हैं। के अनुसार वाशिंगटन पोस्ट से डेटा356,000 से अधिक छात्र स्कूल में बंदूक हिंसा के शिकार हुए हैं। 1999 में कोलंबिन स्कूल की गोलीबारी के बाद लॉकडाउन अभ्यास शुरू हुआ। तब से अब तक 386 स्कूल गोलीबारी की घटनाएं हो चुकी हैं। दुर्भाग्य से, लॉकडाउन अभ्यास रोजमर्रा के स्कूली जीवन का एक आवश्यक हिस्सा है। लेकिन क्या ये अभ्यास वास्तव में मदद कर रहे हैं?
हमने 11 से 18 वर्ष की आयु के बच्चों के एक समूह से हमें यह बताने के लिए कहा कि ये अभ्यास वास्तव में क्या हैं, वे उन्हें कैसा महसूस कराते हैं, और उनका मानना है कि बंदूक हिंसा को रोकने और उनके और हमारे स्कूलों में बंदूक सुरक्षा बढ़ाने के लिए क्या किया जाना चाहिए देश। इनमें से अधिकांश बच्चों ने अपनी पहली सक्रिय शूटर लॉकडाउन ड्रिल तब की थी जब वे 7 साल के थे।
"जब मैं उन्हें करता हूं तो थोड़ा घबरा जाता हूं, क्योंकि वे किसी ऐसी चीज के लिए अभ्यास कर रहे हैं जो मैं वास्तव में नहीं करना चाहता।"
मार्क्स, 12
बच्चों को सक्रिय शूटर को जवाब देने के तरीके सिखाने की विधियाँ व्यापक रूप से भिन्न थीं। 14 वर्षीय नायला का कहना है कि उसके स्कूल में छात्रों को दीवार के पास जाने और खिड़कियों की ओर मुंह करने के लिए कहा जाता है। 18 वर्षीय रीड बताती है कि उसे और उसके सहपाठियों को "सुधार करने और फैलने तथा दूर जाने" के बारे में सिखाया गया था। निशानेबाज़ बनाम एक ही स्थान पर रहना।" और 15 वर्षीय कैमरून के अनुसार, यदि कोई बंदूकधारी उनकी कक्षा में प्रवेश करता है, तो वह और उसके साथी घायल हो जाते हैं। "एक डेस्क के पीछे छिपने और चीजों को फेंकने" का निर्देश दिया गया - एक उपाय जिसके बारे में वह थोड़ा सशंकित है, उन्होंने आगे कहा, "मुझे नहीं लगता कि कोई भी ऐसा करेंगे. मुझे ऐसा लग रहा है कि डर घर कर जाएगा।”
"संभवतः शूटर, यदि वे एक छात्र हैं, या किसी तरह स्कूल से जुड़े हैं, तो वे भी ये सभी चीजें सीख रहे होंगे [लॉकडाउन अभ्यास के दौरान] जो हम सीख रहे हैं।"
रीड, 18
अनुसंधान से पता चला है बंदूक हिंसा - चाहे बच्चा इससे सीधे तौर पर प्रभावित हो या नहीं - का बच्चों के मानसिक स्वास्थ्य पर स्पष्ट प्रभाव पड़ता है। जो लोग बंदूक हिंसा की घटनाओं में व्यक्तिगत रूप से शामिल रहे हैं, उनके लिए इसके दुष्प्रभाव लंबे समय तक बने रहने वाले होते हैं। 18 वर्षीय एम्मा ने खुलासा किया कि वह और उसका परिवार उसके चाचा के घर पर एक सशस्त्र बंदूक डकैती का शिकार थे। "मैंने पहली बार बंदूक तब देखी थी जब मैं 6 या 7 साल का था... बंदूकों के साथ दो आदमी अंदर आए और घर में लूटपाट कर रहे थे, और वे मेरी माँ, मेरी चाची पर बंदूकें तान रहे थे। वर्षों बाद, एम्मा कबूल करती है, “इसने निश्चित रूप से मेरे अंदर एक डर पैदा कर दिया। और अगले 3 वर्षों तक, मैं लाइट बंद करके सो भी नहीं सका, क्योंकि मुझे इतना डर लगता था कि अंधेरे में, [मैं] मुड़ूंगा और बंदूक के साथ कोई मेरे पीछे होगा।''
यहां तक कि जब बच्चे स्वयं कभी भी बंदूक हिंसा के करीब नहीं रहे हों, तब भी इसका प्रभाव पड़ता है। प्यू रिसर्च सेंटर मिला अधिकांश किशोरों का कहना है कि वे अपने स्कूल में गोलीबारी के बारे में चिंतित हैं, और नैदानिक मनोवैज्ञानिकों का कहना है कि वे जिन युवाओं का इलाज करते हैं उनमें से कई बंदूक हिंसा को हमेशा मौजूद खतरे के रूप में देखते हैं और अगर वे खुद को सामूहिक गोलीबारी के बीच में पाते हैं तो लगातार "भागने के रास्ते" की योजना बना रहे हैं आयोजन। “ये त्रासदियाँ बहुत बार हो रही हैं, और इसका परिणाम यह है कि कई युवा इसे लगातार महसूस कर रहे हैं मन के पीछे का तनाव,'' कैलीफोर्निया विश्वविद्यालय, सांता बारबरा की पीएचडी एरिका फेलिक्स ने अमेरिकन साइकोलॉजिकल में कहा एसोसिएशन का मनोविज्ञान पर निगरानी रखें.
एम्मा मानती हैं, "काश मैं कह पाती कि लॉकडाउन की वजह से मैं स्कूल में अधिक सुरक्षित महसूस करती हूं और अधिक तैयार महसूस करती हूं, लेकिन वास्तव में ऐसा नहीं होता है।" कैमरून का कहना है कि भीड़ में उनकी सुरक्षा की भावना अब तक के सबसे निचले स्तर पर है: “किसी के हर किसी को देखने वाले का नरसंहार करने के बढ़ते खतरे के साथ, बड़े सार्वजनिक स्थानों पर सुरक्षित महसूस करना बहुत कठिन हो गया है। क्योंकि यह सिर्फ एक डरावना विचार है।
“दुनिया में चल रही सभी बंदूक हिंसा के साथ, मुझे लगता है कि यह अंततः होने वाला है, और मैं इसमें फंस सकता हूं। और मैं नहीं चाहता कि ऐसा हो।”
मार्क्स, 12
जब उनसे पूछा गया कि उनके विचार से बंदूक हिंसा को कम करने के लिए क्या किया जा सकता है, तो अधिकांश किशोर इस बात से सहमत थे कि बंदूकों तक पहुंच बहुत आसान है और पर्याप्त प्रतिबंध नहीं हैं। कुछ लोग बंदूक सुरक्षा या अधिक पृष्ठभूमि जांच पर मजबूत शिक्षा का सुझाव देते हैं। 14 साल की नायला ने कहा, "भले ही आपकी उम्र 21 साल से अधिक हो, आपको बंदूक सुरक्षा पर एक परीक्षण या कक्षा लेनी चाहिए, अगर कुछ होता है।" दूसरों ने कहा कि माता-पिता को अपनी बंदूकें घर में बंद करके रखनी होंगी।
“मुझे लगता है कि शिक्षकों को निशानेबाजों से निपटने के लिए प्रशिक्षित किया जाना चाहिए। खुद को बचाने के लिए बंदूकों का इस्तेमाल करना पसंद नहीं है, लेकिन मेरा मतलब यह है कि छात्रों को कैसे छिपाना है, यह जानना,'' मार्क्स मानते हैं। नैला को अलग तरह से महसूस हुआ: "मुझे लगता है कि यह बहुत हास्यास्पद है कि इसे एक शिक्षक की आवश्यकता के रूप में भी सोचा जाना चाहिए, जब उनका काम छात्रों को पढ़ाना और उन्हें एक इंसान के रूप में विकसित होने में मदद करना।" एम्मा ने कहा, “मैं ईमानदारी से नहीं सोचती कि शिक्षकों को बंदूकधारियों से लड़ने के लिए प्रशिक्षित किया जाना चाहिए। मुझे लगता है कि हमें अपने समाज को ठीक करने की ज़रूरत है, न कि शिक्षकों को उनसे लड़ने में सक्षम बनाना, बल्कि ऐसा बनाना कि बंदूकधारी अंदर नहीं आना चाहें।”
प्रति वर्ष 3963 बच्चे और किशोर बंदूकों से मरते हैं; इस समूह में 33% मौतें आत्महत्याएं हैं, 62% हत्याएं हैं.
एवरीटाउन, 2023
सीधे शब्दों में कहें: नमस्ते, ये बंदूकें हैं। बंदूकें समस्या हैं. ये वे हैं। और केवल हम ही मदद कर सकते हैं - वयस्क। कानून। विधान। अभिभावक। राजनेता. और इसमें विचारों और प्रार्थनाओं से कहीं अधिक समय लगेगा। हम सभी को कार्रवाई करने की आवश्यकता है, क्योंकि स्कूलों को सुरक्षित बनाने में मदद करने का यही एकमात्र तरीका है...ताकि हमारे बच्चों को यह सोचकर एक कोने में बैठे रहना न पड़े कि अगली खबर क्या होगी।
बंदूक हिंसा को रोकने के लिए उठाए जा सकने वाले छोटे और बड़े कार्रवाई योग्य कदमों के बारे में अधिक जानकारी के लिए, यहां जाएं हर शहर या सैंडी हुक वादा.
