क्या ऑनलाइन स्कूल बदमाशी को रोकने का जवाब हैं? - वह जानती है

वर्चुअल स्कूल - जिन्हें ऑनलाइन स्कूल भी कहा जाता है, वर्चुअल/ऑनलाइन अकादमियां, वर्चुअल चार्टर्स - सार्वजनिक और निजी हैं संस्थान जो व्यापक, दूरस्थ शैक्षिक अनुभव प्रदान करते हैं, और वे लंबे समय से अस्तित्व में हैं इससे पहले COVID-19 स्कूल बंद दुनिया भर के माता-पिता होमस्कूलिंग और रिमोट-स्कूलिंग विकल्पों की तलाश में थे। एक वैश्विक महामारी के बाहर भी, सभी पृष्ठभूमि के छात्र कई कारणों से आभासी स्कूली शिक्षा प्राप्त कर सकते हैं: छात्र, माता-पिता, या भाई-बहन अस्पताल में हैं; छात्र को कोई विकलांगता या पुरानी बीमारी है; छात्र मनोरंजन के क्षेत्र में अपना करियर बना रहा है।

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स्कूलों के निदेशक मेलिसा ब्राउन कहते हैं, हालांकि, तेजी से, छात्र ऑनलाइन शिक्षा का चयन कर रहे हैं क्योंकि उन्हें धमकाया गया है। पियर्सन ऑनलाइन और ब्लेंडेड लर्निंग. (पियर्सन इसके लिए सेवाएं और सहायता प्रदान करता है कनेक्शन अकादमी स्कूल, जो लगभग 30 राज्यों के 40 स्कूलों में 75,000 छात्रों की सेवा करता है।)

"हम देख रहे हैं कि हमारे पास अभूतपूर्व संख्या में बच्चे आ रहे हैं जो चिंता और अवसाद का अनुभव करते हैं," ब्राउन, जिन्होंने 15 से अधिक वर्षों से आभासी शिक्षा में काम किया है, शेकनोज को बताता है। "वे अपने वजन के साथ चुनौतियों का सामना कर रहे हैं। उनके पास पुरानी चिकित्सा और तीव्र बीमारियां हैं जो पूरे स्कूल के दिनों में उनका पालन करती हैं। हमारे स्कूलों में बहुत सारे LGBTQ छात्र हैं। हमारे पास ऐसे छात्र हैं जो किसी तरह के आघात से गुजरे हैं, माता-पिता या भाई-बहन की मृत्यु। ”

बदमाशी कोई नई घटना नहीं है, लेकिन यह सबसे अधिक में से एक बनी हुई है बच्चों और किशोरों के लिए महत्वपूर्ण मुद्दे. संयुक्त राज्य अमेरिका में तीन बच्चों में से एक ने धमकाने का अनुभव किया है, या तो व्यक्तिगत रूप से या ऑनलाइन, के अनुसार StopBullying.gov, अमेरिकी स्वास्थ्य और मानव सेवा विभाग द्वारा प्रबंधित एक वेबसाइट। जवाब में, गैर-लाभकारी, मशहूर हस्तियों, स्कूलों और प्रथम महिला मेलानिया ट्रम्प ने सभी को धमकाने वाले विरोधी अभियानों का अनावरण किया है बच्चों को खतरों के बारे में सिखाएं और समर्थन प्रदान करते हैं। फिर भी, कई माता-पिता अपने बच्चों को सुरक्षित रखने की चिंता करते हैं - और कुछ अपरंपरागत उपाय कर रहे हैं, जैसे कि आभासी स्कूली शिक्षा के पक्ष में अपने बच्चों को ईंट-और-मोर्टार स्कूलों से बाहर निकालना।

ए 2019 पियर्सन सर्वेक्षण पाया गया कि 23% माता-पिता ने अपने बच्चों को "बदमाशी से बचने" के लिए कनेक्शन अकादमी में नामांकित किया, जबकि 13% ने कहा वे शामिल हुए क्योंकि उन्हें पिछले स्कूल में धमकाया गया था। सुरक्षा को लेकर आशंका भी एक बड़ी चिंता है। चौंका देने वाले 84% उत्तरदाताओं ने कहा कि पिछले 25 वर्षों में स्कूल सुरक्षा में गिरावट आई है; 36% माता-पिता ने कहा कि उन्होंने अपने बच्चों के लिए "सुरक्षित वातावरण" सुनिश्चित करने के लिए ऑनलाइन स्कूली शिक्षा को चुना।

यह केवल इन-पर्सन इंटरैक्शन नहीं है जो उन्हें चिंतित करता है, या तो। 75% से अधिक उत्तरदाताओं ने सोशल मीडिया को बच्चों पर कठिन परिस्थितियों को बनाने के लिए दोषी ठहराया। एनसीईएस की रिपोर्ट है कि साइबरबुलिंग 11.5% से बढ़कर 15.3% हो गई 2016-2017 स्कूल वर्ष में, लड़कों से ज्यादा लड़कियों को प्रभावित करना. मानसिक स्वास्थ्य पेशेवर भी इस प्रवृत्ति को नोटिस करते हैं।

"हम पिछले पांच वर्षों में बच्चों और किशोरों में चिंता और अवसाद के स्तर में वृद्धि देख रहे हैं," मनोवैज्ञानिक और चिंता विशेषज्ञ कहते हैं तामार चांस्की, पीएच.डी., जो ओसीडी और चिंता के बच्चों और वयस्क केंद्र के निदेशक हैं और के लेखक हैं अपने बच्चे को चिंता से मुक्त करें. चांस्की कहते हैं कि 24/7 सोशल मीडिया-परिदृश्य वृद्धि में प्रत्यक्ष भूमिका निभाता है और उन बच्चों पर "इस तरह के हानिकारक प्रभाव पड़ सकते हैं" जो पहले कभी नहीं की तरह बदमाशी का अनुभव करते हैं।

कनेक्शंस अकादमी एकमात्र ऐसा स्कूल नहीं है जो पंजीकरण में तेजी देख रहा है। लॉरेल स्प्रिंग्स स्कूल, एक पूरी तरह से मान्यता प्राप्त ऑनलाइन निजी स्कूल, बढ़ रहा है। "पिछले पांच वर्षों में, हमने देखा है कि छात्र लॉरेल स्प्रिंग्स में कई कारणों से आते हैं, और स्कूल बदमाशी, अगर कोई परिवार खुलासा करना चुनता है, तो उनमें से एक है," मेगन पालेविच, एम.एड।, लॉरेल में स्कूल के प्रमुख स्प्रिंग्स कहते हैं।

राष्ट्रीय शिक्षा नीति केंद्र के डेटा से पता चलता है कि विकास राष्ट्रव्यापी है। 2015-2016 स्कूल वर्ष के दौरान, 278,511 छात्रों ने 528 पूर्णकालिक आभासी स्कूलों में से एक में भाग लिया; अतिरिक्त 36,605 छात्रों ने 140 मिश्रित-शिक्षण कार्यक्रमों में से एक में भाग लिया।

ऐसा लगता है कि स्विच करना कुछ परिवारों के लिए काम कर रहा है। इंडियाना की कैरी वोंडरहाइड का कहना है कि गंभीर अनुभव के बाद उन्होंने अपने बेटे टायलर को कनेक्शन अकादमी में नामांकित किया साइबर-धमकी हाई स्कूल के अपने नए साल के दौरान। उसे कहा गया था "गैसोलीन निगलने, कुछ माचिस निगलने और मरने के लिए। उसके शयनकक्ष में गैस डालो और उसे आग लगा दो और मर जाओ, "वोंडरहेड कहते हैं। "यह बहुत घटिया था।"

बदमाशी ने टायलर के मानसिक स्वास्थ्य को इस हद तक प्रभावित किया कि वह "आत्महत्या की धमकी दे रहा था और एक सप्ताह से अधिक समय से अस्पताल में भर्ती था।"

वोंडरहाइड का कहना है कि उसे पर्यावरण से हटाने से उसके परिवार के लिए चीजें पूरी तरह से बदल गईं। समय के साथ, टायलर के ग्रेड में सुधार हुआ। वह उससे और एक कनेक्शन अकादमी स्कूल काउंसलर से नियमित रूप से बात कर रहा था कि वह तनाव का प्रबंधन कैसे कर सकता है। उन्होंने दोस्त भी बनाए और दो कार्यक्रमों में भाग लिया, एक स्थानीय स्कूल में और दूसरा इंडियाना कनेक्शन्स अकादमी द्वारा होस्ट किया गया। उनके अनुभव ने उनके दो अन्य बच्चों को भी ऑनलाइन नामांकन के लिए प्रेरित किया।

एक कनेक्शन अकादमी के प्रतिनिधि शेकनोज को बताते हैं कि कोलोराडो के हीदर फ्रांज का कहना है कि उनके शुरुआती उम्र के बेटे को उनके साथियों द्वारा "बिना फटे कक्षा में कुछ भी कहने से डर लगता था"। बदमाशी वर्षों तक चली और इतनी बुरी थी कि उसने "गंभीर PTSD" विकसित किया। अब, वह उपचार प्राप्त कर रहा है और अपनी शिक्षा ऑनलाइन जारी रख रहा है।

लेकिन वर्चुअल स्कूलों में भी मुद्दे हैं। के उदाहरण हैं भ्रष्टाचार और कुप्रबंधन कुछ लाभकारी स्कूलों में, दो आभासी स्कूलों के साथ इंडियाना राज्य को धोखा देना वित्त पोषण में लगभग $ 69 मिलियन के लिए। और कुछ माता-पिता और शिक्षा अधिकारी चिंता करते हैं कि ऑनलाइन स्कूली शिक्षा बच्चों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान नहीं करती है। ए 2009-2010 रिपोर्ट पेंसिल्वेनिया महासभा के ग्रामीण पेंसिल्वेनिया केंद्र से पाया गया कि राज्य के आभासी चार्टर छात्र गणित और पढ़ने में खराब प्रदर्शन किया पारंपरिक स्कूलों में नामांकित उनके साथियों की तुलना में, पोलिटिको की रिपोर्ट।

फिर, इस बात को लेकर चिंताएं हैं कि ट्रम्प प्रशासन नियमों को कैसे संभालेगा। अमेरिकी शिक्षा सचिव बेट्सी डेवोस ने इस बात की वकालत की है कि सरकार इसके मान्यता मानकों को ढीला करें ऑनलाइन कॉलेजों के लिए। DeVos शिक्षा के सभी स्तरों पर ऑनलाइन चार्टर्स का प्रस्तावक है, और यह सामान्य रूप से, उसके विभाग की निगरानी और अंतिम लक्ष्यों के बारे में प्रश्न उठाता है।

परंतु "ऑनलाइन स्कूल"निम्न शिक्षा मानकों का पर्याय नहीं होना चाहिए। कनेक्शन अकादमी और लॉरेल स्प्रिंग्स जैसे स्कूल मान्यता प्राप्त हैं; कनेक्शन अकादमी स्कूल राज्य के पाठ्यक्रम का पालन करते हैं और कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय द्वारा अनुमोदित हैं।

फिर भी, यहां तक ​​​​कि सबसे अच्छे वर्चुअल स्कूल भी कुछ एक्सेसिबिलिटी मुद्दों का दावा करते हैं। वर्चुअल स्कूलों के लिए छात्रों को हाई-स्पीड इंटरनेट और कंप्यूटर तक पहुंच की आवश्यकता होती है, जो निम्न-आय वाले लोगों के लिए एक चुनौती हो सकती है या ग्रामीण परिवार. हालांकि ब्राउन का कहना है कि कनेक्शन अकादमी कुछ छात्रों को कंप्यूटर प्रदान करेगी, वे उदाहरण दुर्लभ हैं - आखिरकार, इसके स्कूल राज्यों से वित्त पोषण पर निर्भर हैं। लॉरेल स्प्रिंग्स की कीमतें अलग-अलग हैं, और छात्र एक कक्षा या पूरे कोर्स लोड के बीच चयन कर सकते हैं, एक प्रतिनिधि कहते हैं; स्कूल छात्रवृत्ति प्रदान नहीं करता है।

फिर, घर पर स्कूली शिक्षा का काम करने का मूल मुद्दा है। जबकि कुछ माता-पिता अपने बच्चों को सीखने के लिए अकेले घर छोड़ने के लिए ठीक हो सकते हैं, कई नहीं करते हैं, खासकर यदि उनके बच्चे प्राथमिक या मध्य विद्यालय में हैं। घर से काम करने वाले माता-पिता, जैसे वोंडरहाइड, जो एक डेकेयर चलाते हैं, को अपनी नौकरी और अपने बच्चों की शिक्षा को संतुलित करना होगा। दूसरों को करियर छोड़ना पड़ सकता है या एक आय से दूर रहने या घर में चाइल्डकैअर का खर्च उठाने के लिए आर्थिक रूप से स्थिर होना पड़ सकता है। यहां तक ​​​​कि ब्राउन भी मानते हैं कि मॉडल सभी के लिए उपयुक्त नहीं है।

"हमारे स्कूलों के बारे में महत्वपूर्ण चीजों में से एक यह है कि हम माता-पिता पर भरोसा करते हैं कि वे बच्चे की शिक्षा में शामिल हों, और इसलिए यह मेरे परिवार के लिए उपयुक्त नहीं है," वह कहती हैं। "मैं सिंगल मॉम हूं, इसलिए मैं ज्यादातर दिन काम कर रही हूं।" हां, भले ही वह वर्चुअल स्कूलिंग में काम करती है, उसके बच्चे नियमित IRL स्कूलों में जाते हैं।

स्थानीय समुदाय, हालांकि, अपने बच्चों के लिए वर्चुअल स्कूलिंग में रुचि रखने वाले परिवारों के लिए एक शक्तिशाली सहायता प्रणाली प्रदान कर सकते हैं। ब्राउन का कहना है कि उन्होंने देखा है कि चर्च पैरिशियन अपना समय सांप्रदायिक स्थानों पर ऑनलाइन छात्रों की निगरानी के लिए करते हैं ताकि माता-पिता काम कर सकें। एक अन्य विकल्प ऑनलाइन शिक्षा में नामांकित अन्य स्थानीय परिवारों के साथ अंतरिक्ष-साझाकरण प्रणाली स्थापित करना हो सकता है। और, क्योंकि सामग्री हर समय ऑनलाइन उपलब्ध होती है, छात्र जरूरत पड़ने पर अपने सीखने के कार्यक्रम में भी बदलाव कर सकते हैं।

भले ही शेड्यूलिंग कोई समस्या न हो, समाजीकरण का पहलू हो सकता है। "जबकि व्यक्तिगत रूप से, आमने-सामने समाजीकरण शैक्षिक अनुभवों का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है, अस्थायी ऑनलाइन सीखने के महत्वपूर्ण सामाजिक परिणाम होने की संभावना नहीं है, ”मनोचिकित्सक डॉ। डाना डॉर्फ़मैन कहते हैं, पीएच.डी. "बच्चों को वस्तुतः सहपाठियों के साथ कुछ संपर्क बनाए रखने के लिए प्रोत्साहित किया जाना चाहिए।"

लेकिन लंबी अवधि के छात्रों पर असर के बारे में क्या?

"हमें समाजीकरण का प्रश्न बहुत मिलता है जहाँ लोग चिंतित होते हैं कि बच्चे सामाजिककरण करना बंद कर देंगे, लेकिन सच्चाई यह है ऑनलाइन स्कूलों में बच्चे ईंट और मोर्टार में बच्चों की तरह ही सामाजिककरण कर रहे हैं: वे लगातार अपने फोन पर हैं," ब्राउन कहते हैं।

कनेक्शंस एकेडमी और लॉरेल स्प्रिंग्स के छात्र मॉनिटर किए गए सोशल चैनलों में एक दूसरे के साथ चैट कर सकते हैं और स्कूल क्लबों में भाग ले सकते हैं, जैसे कि वार्षिक पुस्तक और पत्रकारिता। कभी-कभी, वे व्यक्तिगत अनुभवों की मेजबानी भी करते हैं। पालेविच कहते हैं, "छात्र सामाजिक जुड़ाव के स्तर को चुन सकते हैं और चुन सकते हैं।"

ब्राउन कहते हैं, आम तौर पर, छात्र एक-दूसरे के प्रति दयालु लगते हैं। "यदि आप बदमाशी के बारे में उस टुकड़े पर वापस जाते हैं, तो हमारे कई छात्र हमारे पास नकारात्मक अनुभव लेकर आए हैं उनके ईंट-और-मोर्टार स्कूल कि वे वास्तव में हमारे स्कूलों में वास्तव में स्वागत करने वाला वातावरण बनाना चाहते हैं," वह जोड़ता है। "वे जानते हैं कि अलग होना कैसा होता है, इसलिए वे हमारे स्कूल में उस अंतर में एक-दूसरे को गले लगाते हैं।"

फिर भी, कुछ चिकित्सक सावधान लगते हैं। हालांकि वे इस बात से सहमत हैं कि बदमाशी का अनुभव करने वाले बच्चों के लिए ऑनलाइन शिक्षा आवश्यक हो सकती है, डॉ क्लेयर थॉमस-डकविट्ज़ और एंजेला पेरेंट, Psy. डी, कहते हैं कि कुछ बच्चों की मदद करने के बजाय लंबे समय तक परहेज बाधा बन सकता है।

"मैं [ऑनलाइन स्कूल] को एक अच्छे दीर्घकालिक समाधान के रूप में नहीं देखता क्योंकि बच्चों को अपनी उम्र के साथियों के साथ सीखें, अभ्यास करें और गलतियाँ करें, ”थॉमस-डकविट्ज़, एक कोलोराडो-आधारित मनोवैज्ञानिक कहते हैं। "यह विकास का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है, लेकिन इसे सुरक्षित और उत्तरदायी स्कूलों के संदर्भ में होने की जरूरत है; आदर्श रूप से, ऐसी सेटिंग में जिसमें सामाजिक/भावनात्मक कौशल पर खुले तौर पर चर्चा की जाती है और स्पष्ट रूप से पढ़ाया जाता है।"

"मुझे अक्सर लगता है कि माता-पिता अपने बच्चों की रक्षा करना चाहते हैं एक स्कूल के माहौल से उन्हें हटाकर और उन्हें एक ऑनलाइन स्कूल में डालकर, "पेरेंट, एक नैदानिक ​​​​मनोवैज्ञानिक, कहते हैं। "[यह] वास्तव में उनके वयस्क जीवन के लिए आवश्यक संकट सहनशीलता कौशल विकसित करने में उनकी अक्षमता को बढ़ा सकता है। इसके अलावा, स्थिति से बचने की चिंता तब प्रबल हो सकती है जब छात्र को अब साथियों के साथ मेलजोल और बातचीत नहीं करनी होगी। ”

पालेविच का कहना है कि छात्रों और उनके परिवारों को समाजीकरण सहित "अपने स्वयं के सीखने की वकालत करने" के लिए सशक्त महसूस करना चाहिए। "जब छात्रों के पास अपने स्थान और स्थान पर नियंत्रण के साथ-साथ उनके सीखने का स्वामित्व होता है, तो वे स्वतंत्रता, समय प्रबंधन और आत्म-वकालत सीखते हैं," वह आगे कहती हैं। "ये कौशल आत्मविश्वास बनाने में मदद करते हैं कि वे एक दर्दनाक अनुभव के कारण खो गए होंगे।"

ऑनलाइन स्कूलों का वास्तव में छात्रों पर नकारात्मक प्रभाव पड़ता है या नहीं यह अभी तक निर्धारित नहीं किया गया है। और ऑनलाइन स्कूलों में नामांकन करने का निर्णय, साथ ही साथ सामाजिककरण, अंततः एक परिवार के विवेक पर निर्भर है, चांस्की कहते हैं।

"आप कह सकते हैं, 'आप एक चिंता चिकित्सक हैं। क्या आपको नहीं करना है उन चीजों से निपटें जो डरावनी हैं जीवन में आपके लिए, '' वह आगे कहती हैं। "हां, लेकिन अगर स्थिति आपके लिए एक निरंतर, असुरक्षित स्थिति है, तो आपको अलग-अलग समाधानों पर विचार करना होगा।"

बच्चों को व्यस्त रखने का तरीका यहां बताया गया है (और दिमाग तेज) कोरोनावायरस स्कूल बंद होने के दौरान.