इन शब्दों को कहो "पूर्वस्कूली चयन ”छोटे बच्चों के माता-पिता के लिए और युद्ध की कहानियों के लिए तैयार हो जाओ। यहां तक कि अगर आप प्रतिस्पर्धी प्रीस्कूल प्रवेश के क्षेत्र में नहीं रहते हैं, तो गैर-माता-पिता के नेतृत्व वाले वातावरण में संक्रमण एक बड़ा कदम है। जब मैंने अपनी मां से कहा कि मैं इस बारे में लिख रहा हूं, तो वह तुरंत पुराने दिनों में वापस लौट आई, मेरे लिए कौन सा कार्यक्रम सबसे अच्छा होगा, इस बारे में पूरी जानकारी खोजने में अपने स्वयं के संघर्षों को याद करते हुए। "यह इंटरनेट से पहले था," उसने मुझसे कहा (हाँ, मुझे पता है, माँ। धन्यवाद।) "मेरे पास नोट्स के पेज और पेज थे।" फिर उसने और मेरे पिताजी ने न्यूयॉर्क शहर से बाहर निकलने का फैसला किया और उसे अब अपने प्रचुर नोटों की आवश्यकता नहीं थी। इसके बजाय, उसने उसे ध्यान से संकलित शोध लिया और यह सब उसके माँ समूह को सौंप दिया। "वे बहुत उत्साहित थे!" मेरी माँ को खुशी से याद आया। "वह सारी जानकारी!"
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हम उस पहुंच में से बहुत कुछ को अभी प्रदान करते हैं, लेकिन प्रीस्कूल-चयन प्रक्रिया अभी भी भ्रमित करने वाली और नेविगेट करने में कठिन हो सकती है। प्रत्येक प्रारंभिक शिक्षा दर्शन के लिए उत्साही समर्थक हैं, इसलिए सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि अपने बच्चे को जानना। एक बच्चे के लिए जो खूबसूरती से काम करता है वह दूसरे के लिए ट्रेन का मलबा हो सकता है। इसके अतिरिक्त, याद रखें कि जो एक के लिए बहुत उपयुक्त था वह अगले के लिए काम नहीं कर सकता है। भाई-बहन व्यक्ति होते हैं और अक्सर उनकी ज़रूरतें पूरी तरह से अलग होती हैं। इसे ध्यान में रखते हुए, निर्णय लेने की प्रक्रिया में आपकी मदद करने के लिए दर्शनशास्त्र में कुछ अंतरों को रेखांकित करते हुए, कुछ सबसे लोकप्रिय दृष्टिकोणों का एक आसान-बांका अवलोकन यहां दिया गया है।
बैंक स्ट्रीट/प्ले-आधारित
अधिकांश स्कूलों का कहना है कि वे इस दर्शन पर लागू होते हैं - "खेल-आधारित" इस समय का एक सामान्य शब्द है। माता-पिता को इस बात का स्पष्टीकरण मांगना चाहिए कि इसका वास्तव में क्या अर्थ है - जैसे कि सामाजिक संपर्क और अनुभवात्मक शिक्षा का उपयोग - एक का आकलन करते समय विद्यालयका दृष्टिकोण। मेलिसा डचर, निदेशक माउंट वर्नोन वीकडे स्कूल अलेक्जेंड्रिया, वर्जीनिया में, कहते हैं कि माता-पिता अक्सर इस बारे में स्पष्ट नहीं होते हैं कि इस तरह की शिक्षा कैसी दिखती है; यह प्रक्रिया-उन्मुख बनाम होना चाहिए। उत्पाद-उन्मुख (रचनात्मक बनाम। प्रजनन)। "वे जो देखते हैं उसकी अपनी तस्वीर बनाने दें - उनकी अपनी राजकुमारियाँ, उनके अपने समुद्री डाकू, जो कुछ भी हो," वह कहती हैं।
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सहयोगी
यह दर्शन जितना माता-पिता के बारे में है उतना ही बच्चों के बारे में है। सहकारी स्कूल माता-पिता द्वारा संचालित होते हैं और आम तौर पर इसमें शामिल होने के लिए विशिष्ट जिम्मेदारियां और अपेक्षाएं होती हैं। स्कूल के भीतर सहायता के लिए स्कूल माता-पिता पर निर्भर करता है। कुछ कक्षा के भीतर माता-पिता पर निर्भर नहीं हो सकते हैं, बल्कि इसके बजाय मैदान के रखरखाव या अन्य स्कूल-रखरखाव कार्यों के लिए जिम्मेदारियां सौंपते हैं। डचर ने इस दर्शन के साथ एक स्कूल में पढ़ाया और किसी भी समय कमरे में कौन था, इस पर निर्भर करते हुए कुछ असंगतता देखी। वह कहती हैं कि कुछ माता-पिता अपने बच्चे को जो अनुभव कर रहे हैं, उसके बारे में सामने से देखना पसंद करते हैं और कुछ स्कूल अपने कार्यक्रम के लिए सबसे उपयुक्त सुनिश्चित करने के लिए माता-पिता और बच्चों का साक्षात्कार लेते हैं।
गोडार्ड
यह कई अन्य लोगों के विरोध में एक पूर्ण-दिन का कार्यक्रम है, जो अंशकालिक हैं, और एक राष्ट्रीय फ़्रैंचाइज़ी कार्यक्रम है (गैर-लाभकारी नहीं) अलग-अलग राज्यों द्वारा मान्यता प्राप्त है। यह दर्शन व्यक्तित्व पर जोर देता है और इसके अनुसार गोडार्ड वेबसाइट एक खेल-आधारित दृष्टिकोण का उपयोग करती है जो छात्र-केंद्रित और शिक्षक-आधारित है। वेबसाइट सामाजिक कौशल और शैक्षणिक विकास के निर्माण पर स्कूलों के फोकस पर भी प्रकाश डालती है।
मोंटेसरी
यह दृष्टिकोण बच्चों द्वारा संचालित है; सच्चा दर्शन पूरी तरह से बच्चों के नेतृत्व वाली शिक्षा को निर्देशित करता है, इसलिए अधिकांश शिक्षक-निर्देशित संतुलन की समझ के साथ विचारधारा को लागू करते हैं। इसलिए, अधिकांश स्कूल विशुद्ध रूप से लागू होने की तुलना में अधिक मोंटेसरी-प्रभावित हैं। यू.एस. में, मोंटेसरी दृष्टिकोण आमतौर पर केवल शुरुआती वातावरण में ही उपलब्ध होता है और कुछ बच्चों को बाद में अधिक संरचित वातावरण में संक्रमण के साथ कठिनाई हो सकती है।
रेजियो एमिलिया
बाल-केंद्रित और मोंटेसरी की तरह इस विश्वास में कि बच्चे आत्म-निर्देशन में सक्षम हैं और यह कि पाठ्यक्रम छात्रों के हितों और जरूरतों के अनुकूल होना चाहिए, रेजियो एमिलिया दर्शन कला और प्रकृति को निर्देश में लाने पर केंद्रित है। यह बच्चों को दुनिया में, विशेष रूप से प्राकृतिक दुनिया में उनकी जगह को समझने के लिए सिखाने पर केंद्रित है, जो बदले में उन्हें प्रेरित करेगा। शिक्षक सूत्रधार और संरक्षक होते हैं, लेकिन नेता या योजनाकार नहीं - यह बच्चों से आता है। खेलना और सीखना पूरी तरह से आपस में जुड़े हुए हैं: कोई पारंपरिक "स्कूल" सीखना नहीं होता है।
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वाल्डोर्फ
पियाजे के बाल विकास के सिद्धांत पर आधारित यह उपागम अनुकरण और अनुभवात्मक अधिगम पर बहुत अधिक निर्भर करता है। वाल्डोर्फ स्कूल दैनिक दिनचर्या, संरचना और पूर्वानुमेयता की नींव का उपयोग करें। डचर का कहना है कि उनके सहित कई नाटक-आधारित कार्यक्रम इस दृष्टिकोण के पहलुओं का उपयोग करते हैं। उनका अनुभव यह है कि माता-पिता अक्सर इसके तत्वों को देखने की अपेक्षा करते हैं, जैसे कि दैनिक कार्यक्रम।
विकल्प कई और विविध हैं; विभिन्न कार्यक्रमों के बारे में, स्वयं स्कूलों के बारे में और माता-पिता जिनके बच्चे पहले से नामांकित हैं, के बारे में प्रश्न पूछने से न डरें। कुछ सुविधाएं संभावित छात्रों के लिए संभावित माता-पिता के अवलोकन या यहां तक कि एक परीक्षण "प्लेडेट" की भी अनुमति दे सकती हैं - यह पता लगाने में कोई दिक्कत नहीं हो सकती है। अंत में, वह स्कूल जहाँ आप और आपका बच्चा आराम से रहते हैं, नाम या वंशावली की परवाह किए बिना, सबसे अच्छा है।
