जब मुझे पता चला कि मैं अपने पहले बच्चे के साथ गर्भवती हूं, तो मैंने अभी-अभी मोंटेसरी स्कूल में एक शिक्षक के रूप में काम करना शुरू किया था। मैंने पहले कई मोंटेसरी स्कूलों में देखा था, जिनमें मेरा भी शामिल था, और कुल मिलाकर, असामान्य शिक्षण दृष्टिकोण से रोमांचित था। मैंने सोचा था कि दर्शन शानदार था; मुझे समझ में नहीं आया कि देश का हर स्कूल मोंटेसरी स्कूल क्यों नहीं था। जैसे-जैसे मेरी गर्भावस्था आगे बढ़ी, मुझे मोंटेसरी का एहसास हुआ शिक्षा वह नहीं था जो मैं अपने बेटे के लिए चाहता था।
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मोंटेसरी शिक्षण का एक तरीका है जो स्व-निर्देशित गतिविधि, हाथों से सीखने और सहयोगात्मक खेल पर आधारित है। यह तीन समूहों में विभाजित है: शिशु/बच्चा (जो 0 से 3 वर्ष की आयु है), प्राथमिक (जो मैं पढ़ा रहा था, 3 से 6 वर्ष की आयु) और प्राथमिक (उम्र 6 से 12)। आमतौर पर 30 बच्चे और दो तक होते हैं शिक्षकों की प्रत्येक कक्षा में। मोंटेसरी शिक्षा के बहुत सारे सकारात्मक पहलू हैं। बच्चे अपनी गति से सीख सकते हैं और अपनी रुचि के अनुसार आगे बढ़ सकते हैं। वे किसी भी प्रकार की कक्षा संरचना को नहीं देखते हैं, और उन्हें ऐसे कौशल सिखाए जाते हैं जो स्वतंत्रता को बढ़ावा देते हैं, जैसे कि अपना भोजन कैसे तैयार करें।
जब मैंने पहली बार स्कूल जाना शुरू किया, तो मुझे अपनी कक्षा से प्यार था। मुझे एलिस इन वंडरलैंड की तरह महसूस हुआ जब वह बहुत बड़ी हो गई - कक्षा में सब कुछ बच्चों के आकार का था, मोंटेसरी दर्शन के अनुसार, और सब कुछ "वास्तविक" था। कोई प्लास्टिक कप नहीं; बच्चों ने असली कांच के कप का इस्तेमाल किया। कोई प्लास्टिक मक्खन चाकू नहीं; उन्होंने असली तेज चाकू का इस्तेमाल किया। सोच यह है कि अगर कोई बच्चा प्लास्टिक का प्याला गिराता है और वह नहीं टूटता है, तो वह सीख जाएगा कि वह चीजों को गिरा सकता है और कुछ नहीं होगा।
मूल रूप से, यह मेरे लिए बहुत मायने रखता था, लेकिन जैसे ही मैंने अपने भविष्य के बच्चे को 3 साल की उम्र में एक तेज चाकू और कांच के व्यंजन देने के बारे में सोचा, मैं चुप हो गया। मोंटेसरी के तरीके जो शुरू में मुझे उन्नत और आगे की सोच वाले लग रहे थे, बस असुरक्षित लगने लगे।
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यद्यपि मोंटेसरी कक्षा बहुत सारी रोचक सामग्रियों के साथ स्थापित की गई है, मोंटेसरी स्कूल में अपने पहले वर्ष के लिए, एक बच्चा उनमें से किसी का भी उपयोग नहीं करेगा। इसके बजाय, वह अपना अधिकांश समय "व्यावहारिक कार्य" के रूप में संदर्भित करने में व्यतीत करेगी - जूता पॉलिश करना, फूलों की व्यवस्था करना, प्याले से प्याले में पानी डालना, फलियों को चम्मच से डालना, कपड़े मोड़ना, चाँदी चमकाना, आदि। मोंटेसरी स्कूलों से जुड़े मूल्य टैग के साथ, यह जानकर आश्चर्य होता है कि माता-पिता इतना सारा पैसा खर्च कर देते हैं ताकि उनका 3 साल का बच्चा पूरे दिन चांदी की पॉलिश कर सके। यदि एक छोटा बच्चा कक्षा में अन्य सामग्रियों का पता लगाना चाहता है, तो क्या उन्हें पता है कि क्या करना है उन्हें या नहीं, उन्हें बताया जाता है "नहीं, आपने उस पर कोई सबक नहीं लिया है," और किसी ऐसी चीज़ पर पुनर्निर्देशित किया जाता है जिसमें वे पास होना एक सबक था - सबसे अधिक संभावना है "व्यावहारिक कार्य।"
मोंटेसरी पद्धति के सबसे लोकप्रिय पहलुओं में से एक यह है कि शिक्षा बच्चों के नेतृत्व वाली है। यदि कोई बच्चा किसी चीज़ में विशेष रूप से रुचि रखता है, तो वह उस पर ध्यान केंद्रित कर सकती है बजाय इसके कि उसे वह काम करने के लिए मजबूर किया जाए में कोई दिलचस्पी नहीं है और इसलिए शायद मैं अच्छा नहीं करूँगा (अगर मैं स्कूल में गणित छोड़ सकता, तो मैं बिल्कुल करूँगा पास होना)। हालाँकि, मैंने प्रत्यक्ष रूप से देखा कि वह कितनी बुरी तरह से उल्टा पड़ गया - एक 2-1 / 2-वर्षीय छात्र, उदाहरण के लिए, कर सकता है बिना किसी समस्या के उसका नाम लिखें, लेकिन उसी कक्षा में लगभग 7 वर्षीय छात्र अपना नाम यहां नहीं लिख सका सब। उनका नाम केवल तीन अक्षर का था, लेकिन क्योंकि उन्हें लिखने में कोई दिलचस्पी नहीं थी, मोंटेसरी दर्शन के अनुसार, उन्हें ऐसा करने की ज़रूरत नहीं थी। शिक्षकों को उसे इस विषय पर धक्का नहीं देना चाहिए या उसे यह नहीं बताना चाहिए, “तुम 7 साल के हो; आपको शायद पता होना चाहिए कि अपना नाम कैसे लिखना है।"
जहां तक शिक्षक की भागीदारी का सवाल है, मुझे याद है कि मैं छात्रों के साथ "हस्तक्षेप" करने से बचने के लिए सचमुच अपने हाथों पर बैठा था। मोंटेसरी शिक्षकों को अनुमोदन देना, ग्रेड देना या सुधार नहीं करना चाहिए; इसके बजाय उन्हें सुझाव देना, प्रोत्साहित करना और पुनर्निर्देशित करना है - केवल सामग्री के माध्यम से बच्चों का मार्गदर्शन करना, जबकि बच्चे अपनी पसंद बनाते हैं। विचार यह है कि इस तरह, एक बच्चा बिना किसी को बताए, "अच्छा काम!" फिर भी, मुझे लगता है कि सकारात्मक सुदृढीकरण प्राप्त करना वास्तव में महत्वपूर्ण है।
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अंत में, कोई मोंटेसरी हाई स्कूल नहीं है और निश्चित रूप से कोई कॉलेज नहीं है। पूर्व छात्रों से मैंने जो सबसे बड़ी शिकायत सुनी, वह यह थी कि जीवन में बाद में एक "सामान्य" स्कूल में जाना असंरचित मोंटेसरी कक्षा में बड़े होने के बाद उनके लिए एक अविश्वसनीय चुनौती बन गई थी स्थापना।
कुल मिलाकर, मोंटेसरी को पढ़ाने के मेरे अनुभव ने मुझे सिखाया कि हालांकि यह कुछ बहुत ही स्वतंत्र, बहुत आत्म-प्रेरित लोगों के लिए शिक्षा का एक महान रूप है। बच्चे (जिन्हें सुदृढीकरण या प्रशंसा की आवश्यकता नहीं है और जो बहुत ही हाथों से वयस्क पर्यवेक्षण के साथ हाथों से सीखकर सबसे अच्छा सीखते हैं), यह निश्चित रूप से नहीं है सब लोग। मेरी नियत तारीख नजदीक आने के साथ, मैंने अपने बेटे को शिक्षित करने के तरीके के बारे में पूरी तरह से अलग विचार के साथ स्कूल छोड़ दिया।
