प्रारंभिक में एक मजबूत नींव का निर्माण गणित गणित में आपके बच्चे की भविष्य की सफलता के लिए कौशल महत्वपूर्ण है। अपने बच्चे के साथ अपने दैनिक जीवन में उन पाठों को शामिल करने के कुछ मजेदार और आसान तरीके यहां दिए गए हैं।
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t अपने बच्चे को प्रारंभिक गणित कौशल पढ़ाना एक भारी उपक्रम की तरह लग सकता है। "मैं गणित में भयानक हूँ," आप रोते हैं। "मैं अपने बच्चे को वह नींव कैसे दे सकता हूँ जिसकी उसे ज़रूरत है?" महत्वपूर्ण मूलभूत अवधारणाओं को पेश करने की जिम्मेदारी काफी भयावह है। लेकिन वहाँ है सकारात्मक खबर: आप बस इतना ही कर सकते हैं।
टी पहले, जोर से सोचें। अपनी संज्ञानात्मक प्रक्रिया को अपने बच्चे के साथ तभी साझा करें जब वह किंडरगार्टन में हो। जब आप समझाते हैं कि आप क्या कर रहे हैं और क्यों आप इसे कर रहे हैं, भले ही यह मामूली रूप से सरल हो, आपका बच्चा अवधारणाओं के बारे में आलोचनात्मक रूप से सोचना सीख जाएगा। जब आप अपने दिन-प्रतिदिन के जीवन में इस प्रकार की प्रारंभिक गणितीय सोच का उपयोग करते हैं तो मुश्किल हिस्सा पहचानना है। इस बिंदु पर आपके बच्चे को जिस गणित की आवश्यकता है, वह अधिकांश वयस्कों में इतना समाया हुआ है कि उन्हें पता ही नहीं चलता कि वे इसका उपयोग कर रहे हैं। ऐसे सीखने के अवसरों की पहचान करने में आपकी सहायता के लिए यहां कुछ उदाहरण दिए गए हैं।
गिनती
t यह न केवल महत्वपूर्ण है कि बच्चे अपनी संख्या जानते हैं; उन्हें यह भी पहचानना होगा कि संख्याएँ वस्तुओं का प्रतिनिधित्व करती हैं। "कितने बत्तख हैं? एक दो तीन।" "हमें मेल के कितने टुकड़े मिले? उन्हें मेरे साथ गिनें। ” आप उन अधिकांश वस्तुओं की गणना कर सकते हैं जिनसे आप सामना कर सकते हैं, लेकिन उन क्षणों पर ध्यान केंद्रित करें जब आप ध्यान दें कि कितने कुछ हैं।
संख्यात्मक संबंध
टी एक-से-एक संबंध, या अन्य स्थितियों की पहचान करें जहां समान संख्या में ऑब्जेक्ट हैं। "चार लोग रात का खाना खाने जा रहे हैं, तो हमें कितनी प्लेट चाहिए?" विभिन्न संख्याओं की तुलना करने के अवसर भी खोजें। “इस लाइन में तीन लोग हैं और उस लाइन में चार लोग हैं। किसमें कम है?” आप गैर-असतत मात्राओं के बारे में भी पूछ सकते हैं। उदाहरण के लिए, आप रस की मात्रा की गणना नहीं कर सकते हैं, लेकिन आप चर्चा कर सकते हैं कि किसके पास अधिक या कम रस है।
जोड़ना और घटाना
t अपने छात्र से जोड़ और घटाव तथ्यों को याद करने के लिए न कहें। अभी, आपको "जोड़" और "घटाव" शब्दों का उपयोग करने की भी आवश्यकता नहीं है। लेकिन आप अपने बच्चे को इन अवधारणाओं से अवगत करा सकते हैं: “मेरे पास कितने ब्लॉक हैं? अगर मैं दो और जोड़ दूं तो क्या होगा? एक दो। कितने हैं? गिनती करते हैं।" "12 कुकीज़ हैं, लेकिन क्या होगा यदि आप एक खाते हैं और मैं एक खाता हूं? कितनी कुकीज़ होंगी?" इस बात पर जोर दें कि यदि एक निश्चित संख्या जोड़ी या हटा दी जाती है, तो एक अलग, नई राशि होगी।
स्थानिक संबंधों
t दूरी जैसी अवधारणाएं सबसे अच्छी तरह अवशोषित होती हैं यदि छात्रों को नियमित रूप से उनके संपर्क में लाया जाता है। बताएं कि एक इंच, एक फुट और एक मील कितने बड़े हैं, और फिर विभिन्न लंबाई का वर्णन करने के लिए इकाइयों का संदर्भ लें। उदाहरण के लिए, यदि आप एक मेज को मापते हैं, तो आप इसे पैरों में मापते हैं, लेकिन यदि आप स्टोर की दूरी को मापते हैं, तो आप इसे मीलों में मापते हैं। इकाइयों में नियमित रूप से लंबाई और दूरियां बताएं। "हम पार्क में आधा मील चलकर गए।" "वह लगभग छह फीट लंबा है।"
टीअपने छात्र को स्कूल में सफल होने में मदद करने के लिए अधिक युक्तियों और रणनीतियों के लिए, पर जाएँ www.varsitytutors.com.
