Empathie est un mot à la mode ces jours-ci dans les cercles parentaux préscolaires. Peut-être qu'enseigner l'empathie fournira un contrepoids aux années à venir accros aux écrans et dépourvues de nuances, ou peut-être est-ce une réponse à une attention et à une préoccupation renouvelées du public concernant l'intimidation. Quelle que soit la motivation, l'accent est mis ces derniers temps sur l'enseignement aux enfants de la façon de considérer les perspectives des autres. La philosophie est qu'une personne plus empathique crée non seulement une personne plus heureuse, mais une société plus heureuse. Gagnant-gagnant.
Ce qui est drôle, cependant, c'est que « l'empathie », bien qu'elle puisse sembler plutôt délicate, est en fait en contradiction avec les façons traditionnelles des parents d'élever un enfant gentil avec de bonnes manières. Vous trouverez ci-dessous trois façons dont les parents réussissent souvent à élever un joli enfant, mais pas nécessairement celui qui est empathique.
1. Faire partager les enfants
Combien de fois avez-vous été dans ce scénario? Votre enfant se fait arracher un jouet sur le terrain de jeu et il sanglote. Votre réaction? Pour essayer de se calmer ton déprimez parce que vous ne voulez pas que les autres parents pensent que vous êtes matérialiste ou que vous avez élevé un enfant égoïste. Cependant, cela n'enseigne pas réellement le vrai partage, qui est le acte de vouloir donner un tour à l'autre personne. Sans oublier que les petits enfants ne sont tout simplement pas assez développés émotionnellement pour penser: « Oh, cet autre enfant veut mon jouet. Cela a du sens et est juste. Ainsi, la prochaine fois qu'un enfant vole le jouet de votre enfant, à tout le moins, il n'est pas nécessaire de convaincre votre enfant qu'il devrait être d'accord avec ça.
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2. Ne pas laisser les enfants être fâchés ou tristes trop longtemps
Avouons-le: les enfants plus heureux sont plus agréables à côtoyer que les enfants en colère ou contrariés. Et nous préférons tous notre les enfants soient heureux que furieux. Cela dit, nous n'avons pas besoin de nous précipiter pour calmer nos enfants quand ils ont un moment. Cela ne signifie pas laisser votre enfant faire une crise nucléaire au milieu de la bibliothèque, mais dans le partage / le vol scénario ci-dessus, si quelqu'un vole le jouet de votre enfant, vous n'avez pas à vous précipiter pour le distraire ou le convaincre qu'il ne l'est pas fou. Dire quelque chose comme: « Je serais fâché si cela arrivait. Voyons s'il y a autre chose à faire pour l'instant - je parie que vous aurez bientôt un tour à nouveau. " Et prends-le moi, c'est en fait un peu rafraîchissant juste pour laisser un enfant fou piétiner un peu au lieu de le supplier ou de lui ordonner d'être heureux.
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3. Faire dire aux enfants: "Je suis désolé"
On nous a tous fait dire que nous étions désolés quand nous étions enfants, et combien de fois l'avons-nous vraiment pensé? Si vous êtes comme moi, pas très souvent. « Dis que tu es désolé », n'enseigne pas vraiment à un enfant ce que signifie être désolé. Si votre enfant a blessé quelqu'un d'autre, demandez à votre enfant de regarder l'autre enfant et de dire quelque chose comme: « Regardez à quel point il est bouleversé! Dites-moi ce qui s'est passé. Devoir faire face à la façon dont ses actions blessent quelqu'un est bien plus efficace pour enseigner les conséquences que de simplement se plaindre, "Je suis désolé." Si vous avez besoin d'une sorte de reconnaissance verbale d'un acte répréhensible, une promesse - à l'enfant blessé - qu'il ne le refera plus travaux.
