Les enfants ayant des troubles d'apprentissage et besoins spéciaux comme le TDA, le TDAH et la dyspraxie ont du mal avec organisation compétences. Ainsi, les enfants comme le mien sont étiquetés comme « étudiants désordonnés » avant même la fin de la première semaine d'école. Bien que défoncer la porte de la classe pour sa défense se sentirait bien, cela ne fera de bien à personne. Ces moyens sournois d'aider les enfants « désordonnés » à rester organisés à l'école les aideront à réussir en classe et à la maison.
Pour notre fils, l'organisation est un ÉNORME problème, surtout à l'école. Voici quelques conseils pour l'école et la maison mélangés avec ce qui fonctionne pour nous.
Utilisez un système de codage couleur avec des dossiers et des bacs. Des classeurs à trois anneaux remplis d'intercalaires aux dossiers à l'intérieur du sac à dos pour garder une trace des travaux scolaires, donner aux enfants ayant des troubles d'apprentissage un système pour rester organisé est essentiel pour garder l'encombrement à un le minimum.
Collez des notes sur le bureau pour connaître les procédures et les attentes. Les rappels écrits sont d'une grande aide pour les enfants qui ont besoin d'aide pour rester organisés. Des rappels des routines du matin aux notes sur les récompenses positives, les rappels visuels sont le ticket d'or pour les enfants atteints de TDAH, de TDA, de dyspraxie et d'autres troubles d'apprentissage.
Fournir un horaire et une horloge. Utilisez des agendas pour rappeler à votre petit apprenant de remettre les autorisations, de récupérer les devoirs et de suivre un emploi du temps quotidien, y compris les heures. Assurez-vous ensuite que votre enfant a accès à un horloge digitale, qui aide également les enfants atteints de TDA et de dyspraxie à gérer leur temps.
Faites de la place pour une étagère et un babillard pour les rappels. Même si vous n'avez pas l'espace pour installer un bureau, une étagère exclusive et un babillard le feront il est plus facile pour votre enfant enclin de garder les fournitures scolaires organisées et de se concentrer sur l'apprentissage des devoirs temps.
Utilisez des notes autocollantes pour les rappels autour de votre maison. Même l'adulte moyen a besoin de rappels, alors faites bon usage de ces notes autocollantes en énumérant les tâches et les étapes de la maison auxquelles votre enfant pourra se référer. La pratique rend parfait, même avec des compétences d'organisation, et bientôt vous constaterez peut-être que votre enfant n'a plus besoin de jeter un coup d'œil aux notes.
Gardez un jeu supplémentaire de manuels à la maison. Les manuels oubliés à l'école semblent être le plus grand défi de notre fils pour rester organisé, mais vous pouvez demander un jeu supplémentaire de manuels à garder à la maison pour les enfants ayant des troubles d'apprentissage. Assurez-vous simplement de l'inclure dans l'IEP de votre enfant.
Préparez-vous pour le lendemain. La gestion du temps est votre meilleure arme secrète lorsque vous avez des enfants ayant des troubles d'apprentissage, alors perfectionnez vos compétences d'organisation la veille pour que votre enfant ne soit pas obligé de se démener pour préparer les choses le matin. L'experte en organisation Tonia Tomlin de Trié vous suggère même de vider un tiroir ou de désigner une place dans le garde-manger pour les collations et les fournitures pour le déjeuner à un niveau où vos petits assistants peuvent s'impliquer. Se préparer à l'avance est un élément important lorsqu'il s'agit d'aider enfants ayant des besoins spéciaux réussir.
Pour les enfants ayant des troubles d'apprentissage comme le TDAH, le TDA, la dyspraxie et plus encore, ces moyens sournois d'aider qu'ils restent organisés à l'école et à la maison feront de l'apprentissage moins un combat et plus une équipe effort.
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