Les lycéens du Colorado sont sortis pour protester contre les changements proposés au programme d'études qui auraient modifié la façon dont l'histoire américaine est présentée en classe, et ils se réjouissent de le faire.
![Eric Johnson, Birdie Johnson, Ace Knute](/f/95d3eed5cad50ab118e7376ce384940c.gif)
Les changements proposés au programme ont déclenché une étincelle de protestation dans plusieurs écoles du comté de Jefferson, au Colorado. Les étudiants affluent des écoles parce qu'ils disent que Jeffco L'école Board veut changer ce que les cours d'histoire enseignent - à savoir, dans certains cours d'histoire, ils veulent inclure des faits historiques positifs et omettre des histoires sur la désobéissance civile et les troubles. En d'autres termes, ils veulent réécrire le véritable cours de l'histoire américaine.
La proposition, rédigée par Julie Williams, membre du conseil scolaire, lit en partie, « Les matériaux doivent promouvoir la citoyenneté, le patriotisme, les éléments essentiels et les avantages du système de libre entreprise, le respect de l'autorité et le respect des droits individuels. Les documents ne doivent pas encourager ou tolérer les troubles civils, les conflits sociaux ou le mépris de la loi. »
Les cours en question sont les cours d'histoire AP (placement avancé), qui sont généralement conçus pour les enfants à l'université qui sont de bons élèves. Je dois dire que ces les adolescents sont vraiment d'accord - je ne suis pas sûr que j'aurais même été au courant des changements de programme proposés dans mon district scolaire. Les temps sont différents maintenant, et les médias sociaux et les parents impliqués jouent un rôle dans l'obtention des informations dont les familles modernes ont besoin.
Quand j'étais ado, je n'aurais certainement pas été aussi à l'affût que Debbie Velarde. Elle est une junior à Wheat Ridge High School, et elle a dit 7Actualités Denver, "Toute notre histoire, les choses qui ont changé l'Amérique pour le mieux, étaient des actes de désobéissance civile."
Il y a des plaintes du grand public au sujet des enfants qui l'utilisent comme excuse pour sortir de l'école, et je suis sûr que c'est le cas pour certains, mais la majorité des adolescents disent ce qu'on leur dit depuis des années - ils ont besoin d'apprendre l'histoire, car ceux qui ne le font pas sont destinés à répéter ce.
Choisir avec soin des manuels qui ne mettent en évidence que les aspects positifs est idiot, et je pourrais même dire que c'est dangereux. Éditer le passé et l'enseigner à la prochaine génération semble être quelque chose qui se produirait dans un autre pays, sans les mêmes libertés que celles qui nous sont accordées aux États-Unis.
Enseigner l'histoire de notre pays n'incitera pas aux émeutes et à la désobéissance civile. Emporter la vérité, cependant, a ironiquement inspiré des protestations. Les adolescents ne sont pas stupides, et beaucoup connaissent l'importance d'une attitude honnête et impartiale éducation. De plus, et surtout, vous pouvez toujours être un bon citoyen et protester contre ce que vous pensez être mal.
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