Dans le cadre de notre rôle parental, nous devons tous enseigner à nos enfants des leçons importantes sur la responsabilité et les choix personnels. Trop souvent, cependant, il est difficile de regarder un enfant apprendre cette leçon et il est si facile d'intervenir – c'est ce que nous faisons. Et puis aucune leçon n'est apprise du tout. Peut-être que nous pensons avoir enseigné une partie de la leçon, mais ce qu'ils ont vraiment appris, c'est que maman ou papa sera toujours là pour les attraper.
Autant que j'aime
pense que je ne fais pas ça, vraiment je le fais. Parfois, c'est ma propre volonté qui est faible; Je sais que je devrais m'asseoir et laisser les conséquences naturelles se produire, mais je ne le fais pas. J'aime mes enfants et je ne veux pas voir
les bouleversaient - et je pouvais si facilement le réparer. C'est une poussée et une traction en moi. C'est un défi pour moi de laisser mon enfant apprendre par ces « conséquences naturelles »; c'est peut-être pour toi aussi.
Quand une chose importante est perdue
Récemment, nous avons eu une situation où mon enfant du milieu « a perdu » son classeur. J'ai réalisé que j'avais l'opportunité d'aider vraiment mon fils à apprendre la leçon, alors j'ai décidé de rompre avec ma propre mauvaise habitude et de ne pas intervenir.
Ce fut 45 minutes difficiles pour nous tous.
Mon fils a déclaré son classeur « perdu » une demi-heure avant le coucher un dimanche soir. Je lui avais demandé au moins une douzaine de fois au cours de la journée d'obtenir son sac à dos - y compris le classeur -
ensemble pour l'école lundi matin. Quand, juste avant de se coucher, il n'a pas pu trouver son classeur, je me suis assis tranquillement. J'ai réalisé que c'était une chance comme n'importe quelle autre. Nous étions encore en début d'année scolaire et là
aucun test ou projet n'a été affecté, son professeur cette année est strict et veut faire un effort pour pousser la responsabilité personnelle et l'organisation - et je savais que le classeur n'était pas vraiment perdu. C'était
quelque part dans la maison, et c'était une aussi bonne occasion de conduire cette leçon que j'étais susceptible de trouver.
Après quelques minutes de légèreté et de demi-teinte, mon fils est devenu un peu plus paniqué. Bientôt, ce fut un effondrement à part entière, sa reine du drame intérieure se déversant. Et je me suis assis bien serré. Cela peut sembler
cruel – mais ce n'était pas mon classeur, et ce n'était pas ma responsabilité. De plus, il n'a jamais demandé d'aide, il a juste commencé à pleurnicher et à paniquer. J'ai fait quelques suggestions pour être plus approfondi dans son
recherche, mais ceux-ci ont été rejetés.
Gestion de crise
Après un certain temps pendant lequel mon fils a pleuré et a pleuré, espérant qu'un adulte interviendrait et le trouverait pour lui, j'ai déclaré la recherche terminée et il était temps pour lui de se mettre au lit. il gémit
Plus fort; il savait qu'il serait noté à l'école le lendemain matin lorsque son professeur a vu qu'il n'avait pas son classeur. Je voulais, mais je n'ai pas cédé.
Au lieu de cela, une fois au lit, nous avons discuté de ce qu'il fallait faire ensuite, quelles étaient ses options. Il avait encore les larmes aux yeux, mais je pouvais voir qu'il comprenait le plus gros problème. Il a décidé qu'il se lèverait tôt pour regarder
pour le classeur, et s'il ne pouvait pas le trouver, il écrirait une lettre à son professeur expliquant ce qui s'était passé et comment il avait l'intention de remédier à la situation afin que cela ne se reproduise plus une fois qu'il
a localisé son classeur. Je l'ai rassuré qu'il le trouverait, lui ai rappelé sa responsabilité envers l'école, l'ai embrassé et l'ai laissé s'endormir.
C'était difficile de voir mon fils si bouleversé. Il aurait été tellement plus facile de l'aider à trouver le classeur et à éviter son anxiété, mais il n'aurait rien appris dans le processus. Mon fils a trouvé
son classeur le lendemain matin (au grand soulagement de nous tous, vraiment), et il a été beaucoup, beaucoup mieux pour garder son sac à dos organisé et ensemble depuis lors.
Je suis sûr que ce n'est pas la dernière fois que nous devrons aborder ce problème, mais je pense que nous avons tous appris une leçon dans le processus. Mon fils a appris la responsabilité et l'organisation d'une manière très tangible
façon, et j'ai appris que ce n'est pas méchant de permettre à mon enfant d'apprendre une leçon de cette façon. Nous sommes tous les deux meilleurs pour ça.
Pour en savoir plus sur l'enseignement de la responsabilité aux enfants :
- Comment modéliser la responsabilité personnelle envers les enfants
- Enseigner la responsabilité aux enfants à l'école
- Apprenez à vos enfants à « Aspirer »
- Aidez vos enfants à s'organiser
