Dans le monde d'aujourd'hui, les téléphones portables sont monnaie courante. Tout le monde semble en avoir un, et même les enfants d'âge préscolaire peuvent être vus les utiliser pour jouer à un jeu ou discuter avec leur mère ou leur père. La question est: les téléphones portables doivent-ils être autorisés à l'école ?
Avantages et inconvénients des téléphones portables à l'école
C'est une question qui fait souvent débat. Les parents, les enseignants et les élèves expriment tous librement leur opinion sur la question, mais quels sont les avantages et les ramifications des enfants ayant des téléphones portables à l'école? En voici quelques uns.
Avantages
- Les parents et les enfants peuvent communiquer facilement tout au long de la journée. Avoir un téléphone portable à l'école est un moyen pratique pour les parents de joindre leur enfant si les plans après l'école changent ou si une urgence survient.
- Les enfants peuvent contacter leurs parents quand ils en ont besoin. Peut-être que l'enfant est nerveux à propos d'une sortie scolaire ou a une question concernant son allergie alimentaire, mais quelle qu'en soit la raison, maman ou papa n'est qu'à un simple SMS ou appel téléphonique.
- Avant et après l'école, la sécurité est une préoccupation pour de nombreux parents et enfants. Avoir un téléphone portable à portée de main pour les urgences telles que l'intimidation ou tout problème médical est à la fois réconfortant et pratique.
Les inconvénients
- Les téléphones sont une distraction de l'apprentissage. Sonneries, alarmes, SMS, notifications, etc., tout perturbe la classe et distrait les élèves de la tâche à accomplir.
- Les textes et Internet peuvent être utilisés pour tricher aux examens.
- Les téléphones dotés d'une caméra intégrée et d'une fonction vidéo peuvent compromettre la confidentialité des autres étudiants et enseignants.
- Ils mettent l'enseignant dans la position de contrôler l'utilisation du téléphone portable au lieu de se concentrer sur ses responsabilités les plus importantes.
- Les parents peuvent joindre leur enfant par l'intermédiaire du bureau de l'école en cas d'urgence, et les élèves peuvent faire appels sortants à leurs parents en cas de besoin, ce qui élimine pratiquement le besoin de transporter un téléphone portable pendant heures d'école.
- Les téléphones portables peuvent offrir plus de possibilités de cyberintimidation.
Alors, quelle est la réponse? Il y a plus de raisons de restreindre ou d'interdire l'utilisation des téléphones portables pendant les heures de classe que de les autoriser, et certaines écoles prennent de telles mesures, soit par le biais d'une politique officielle, soit en la désignant à la discrétion de l'enseignant. discrétion. Mais la vraie réponse semble résider dans le compromis.
Bien qu'une interdiction complète des téléphones portables puisse être impraticable, des règles spécifiques pourraient être mises en place pour garder tous les téléphones portables éteints et rangés pendant les heures de classe. Cela permettrait toujours aux enfants et aux adolescents d'être en possession d'un téléphone portable, mais avec des règles strictes quant à son utilisation. Cela peut être une solution viable, mais en tant que parent, si vous avez des inquiétudes concernant la politique de l'école de votre enfant sur l'utilisation du téléphone portable, assurez-vous d'en parler lors du prochain conseil de parents, ou contactez directement la direction de l'école pour donner votre avis.
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