Le National Sorry Day a été l'un des tournants majeurs de l'histoire australienne.
Les enfants commencent à l'apprendre à l'école, mais il peut être difficile pour eux de comprendre. Voici ce qu'il faut faire lorsque les questions commencent à apparaître.
Le quoi, quand et pourquoi
Le National Sorry Day est une journée commémorative qui vise à s'excuser et à combler le fossé entre les Australiens et les peuples autochtones. Organisé le 26 mai de chaque année, il donne aux gens l'occasion d'exprimer leurs regrets pour la façon dont les Aborigènes ont été traités dans le passé, principalement en raison de la White Australia Policy. En un mot, cette politique visait à « éliminer » les peuples autochtones et leur culture en les faisant s'assimiler aux Blancs. Pendant plus de 150 ans, des enfants ont été retirés de force de leur famille et de leur communauté et plongés dans un monde totalement inconnu. Ces enfants font partie des « générations volées ». Puisque la politique n'a pris fin qu'en 1969, cette question est encore très vive, et de nombreux Aborigènes n'ont jamais retrouvé leur famille.
Le processus de réconciliation n'a vraiment démarré qu'en 1998, lors de la première Journée nationale des excuses. L'événement a contribué à rassembler toute la nation et à faire prendre conscience de la souffrance des générations volées. Les peuples autochtones font bel et bien partie du tissu des communautés maintenant, alors il ne fait aucun doute que vos enfants poseront des questions lorsque le sujet des générations volées sera abordé en classe.
Les excuses de Kevin Rudd
Une autre étape importante vers la réconciliation a eu lieu en 2008, lorsque le Premier ministre Kevin Rudd s'est officiellement excusé auprès des peuples autochtones pour la façon dont ils ont été traités. Au nom des gouvernements qui l'ont précédé, il s'est excusé pour les lois et les politiques qui ont causé tant de douleur et de perte. Il a également promis de chercher des moyens d'améliorer l'espérance de vie, la réussite scolaire et les opportunités économiques des Autochtones - ou, en d'autres termes, de combler l'écart. Ce discours a valu à K-Rudd beaucoup de respect car beaucoup de gens pensaient qu'il était long à venir. De nombreux lycées (et certaines écoles primaires) diffusent des parties de ce discours lors de la Journée nationale des excuses, car il est puissant et peut aider les enfants à comprendre ce que les Aborigènes ont dû traverser.
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Être impliqué
Il y a beaucoup d'activités et d'événements à travers le pays chaque année pour marquer la Journée nationale des excuses. Les communautés locales organisent généralement des concerts, des barbecues, des marches de réconciliation, des déjeuners ou des événements de levée de drapeau pour la journée. Certaines communautés font même circuler des « livres désolés », dans lesquels les gens peuvent écrire des messages sur la réconciliation. Bien sûr, Canberra est au centre de l'action avec des marches ainsi que des discours de politiciens. De nombreuses écoles adoptent une approche éducative de la Journée nationale des excuses en diffusant des films sur les générations volées, allumer des bougies pour ceux qui ont été enlevés à leur famille et inviter les aînés autochtones à parler aux des gamins. Pour plus d'informations sur les événements dans votre région, visitez le site Web du Comité national de la journée désolée.
Conseils pour les conversations difficiles
Les enfants aiment poser des questions, et en tant que parent, il vous revient souvent de répondre aux plus délicates. Expliquer les générations volées entre définitivement dans cette catégorie. La pédopsychiatre Dr Phyllis Ohr propose ses conseils pour traiter des sujets difficiles :
- Si l'événement ou le problème n'affecte pas personnellement vos enfants, rassurez-les que tout va bien avec les personnes qu'ils aiment.
- En utilisant un langage simple et adapté à l'âge, expliquez ce qui s'est passé.
- Demandez-leur s'ils souhaitent en savoir plus sur quelque chose ou s'ils ont besoin d'explications supplémentaires. Si c'est le cas, contentez-vous de répondre à leur question ou de clarifier. N'ajoutez pas ou ne digressez pas.
- Demandez-leur s'ils savent ce qu'ils ressentent. Insistez sur le fait que les gens se sentent différemment, et s'ils ne savent pas ce qu'ils ressentent (ou ne ressentent rien), c'est bien aussi.
- S'il est contrarié mais ne veut pas parler, proposez-lui une activité amusante pour le distraire.
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