7 façons d'aider les enfants dyslexiques à réussir – SheKnows

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Rob Langston, auteur de The Power of Dyslexic Thinking: How a Learning Disability Shaped Six Successful Careers; a récemment partagé avec SheKnows des astuces et des conseils utiles pour aider les enfants dyslexiques à réussir. Lisez la suite pour en savoir plus sur la dyslexie et les enfants.

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1. La divulgation complète est à l'ordre du jour

D'après mon expérience, les enfants veulent des réponses claires à ce qui se passe avec eux et pourquoi. Renseignez-vous sur la dyslexie, puis partagez ce que vous avez appris avec l'enfant. Si un enfant est laissé à lui-même pour découvrir ce qui ne va pas, il y a de fortes chances qu'il proposera sera pire que ce qui se passe réellement (c'est-à-dire « je suis juste stupide » ou « mon cerveau est cassé'). Renseignez-vous, vous et votre enfant, pour démystifier la situation.

2. Renforcer les atouts

L'enfant moyen passe énormément de temps à maîtriser la lecture et l'écriture. Si un enfant a des difficultés d'apprentissage, ce temps peut être associé à la lutte et à la défaite. Il est essentiel que vous trouviez des moyens alternatifs pour que cet enfant connaisse le succès. Soyez attentif et conscient; rechercher les forces de l'enfant et les magnifier. Gardez à l'esprit qu'un enfant peut vous considérer comme un baromètre de sa valeur globale. N'oubliez pas que la force d'un enfant n'est pas toujours une force traditionnelle comme le sport. Cela peut être plus unique, comme la construction de Lego ou être un bon ami pour les autres.

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3. Lire est un travail difficile – au moins rendez-le intéressant

Les enfants dyslexiques peuvent ne pas aimer le processus de lecture, mais ils peuvent vraiment aimer le contenu. Trouver des passages qui se rapportent aux intérêts de l'enfant peut rendre l'expérience plus agréable. Par exemple: si un enfant a une affinité pour les véhicules tout-terrain (VTT), prenez des pages de magazines de VTT et regardez les niveaux de motivation augmenter.

4. Fournir des modèles de rôle actuels

Tout le monde a vu la photo en noir et blanc d'Albert Einstein avec ses cheveux dressés qui a été associée à la dyslexie. Je pense qu'il est plus difficile pour les enfants d'aujourd'hui d'avoir confiance en eux de quelqu'un qui est décédé dans les années 1950, même s'il est un excellent modèle. Donnez-leur des modèles dyslexiques modernes: Orlando Bloom, Jackie Chan, McDreamy lui-même, Patrick Dempsey, et n'oubliez pas non plus quelques femmes: Selma Hayek, Jewel, Whoopi Goldberg. Le garder à jour peut le garder réel pour les enfants.

5. La technologie d'assistance

Acheter un ordinateur pour un enfant dyslexique ne lui donne pas une technologie d'assistance. Ajouter Dragon Naturel Parlant ou Kurzweil 3000 et travailler avec eux jusqu'à ce qu'ils maîtrisent l'utilisation du logiciel de reconnaissance vocale, cependant, est un pas dans la bonne direction. Avouons-le. Pour les dyslexiques, la possibilité de demander à votre ordinateur de lire un e-mail à haute voix et de transcrire votre réponse est un coup de maître en matière de technologie d'assistance. Je ne dis pas d'arrêter d'essayer d'apprendre à lire à votre enfant. Un bon équilibre entre travail acharné et aide peut assurer une meilleure productivité à l'école et dans la vie.

6. Approche multisensorielle de l'apprentissage à l'école ou à la maison

Il y a des écoles dont je parle dans Le pouvoir de la pensée dyslexique comme des « poches de grandeur ». Ce sont des écoles à travers le pays qui utilisent une approche multisensorielle pour enseigner aux enfants ayant des difficultés d'apprentissage. Si vous ne pouvez pas vous permettre d'envoyer un enfant dans des écoles telles que Churchill Center & School dans le Missouri ou Currey Ingram Academy au Tennessee, vous pouvez peut-être trouver des tuteurs locaux formés aux mêmes méthodes que celles-ci. les écoles utilisent. Certaines de ces méthodes comprennent l'Orton-Gillingham, l'approche Slingerland ou le système de lecture Wilson. Recherchez en ligne des moteurs de recherche locaux de localisation de tuteurs.

7. Fournir des logements

Une intervention précoce offre les meilleures chances de réussite en lecture fluide. N'oubliez pas que la préservation de l'estime de soi d'un enfant est le facteur le plus important pour sa survie et son épanouissement en classe et dans la vie. Pour cela, je propose la liste d'hébergement que j'ai moi-même utilisée: prise de test oral, preneurs de notes en classe, personnes lisant des travaux écrits sur un enregistreur, livres audio et prise de test non chronométrée. Concentrez-vous sur ce qu'il faudra à un enfant pour apprendre dans sa classe demain et vous vivrez tous les deux pour lire un autre jour.

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