Août 2006 – « Mes enfants me rendent fou! Avez-vous déjà dit ceci ou pensé cela? Est-ce parce que vos enfants n'obéissent pas, ne vous écoutent pas ou d'autres comportements négatifs? Comment réagissez-vous généralement quand ils ne font pas ce qu'on leur dit ?
Une bonne discipline est positive
Lorsque les enfants n'obéissent pas, l'option peut être de crier, de donner une fessée, d'utiliser le sarcasme ou d'autres formes de punition. Ce n'est pas de la discipline. La discipline est un concept positif, dans la même catégorie qu'aimer, respecter et accepter son enfant. La discipline fixe des limites et établit des lignes directrices que les enfants doivent suivre. Il aide les enfants à apprendre des comportements corrects afin qu'ils puissent devenir suffisamment autodisciplinés pour se conduire correctement sans la supervision parentale. Une discipline efficace comprend également l'établissement d'une bonne communication, le renforcement de l'estime de soi d'un enfant et de bonnes techniques de gestion familiale.
Trouver des tâches adaptées à l'âge
Construire une bonne estime de soi est essentiel. Donner à un enfant une tâche adaptée à son âge et à son niveau de développement aide à développer un sentiment d'estime de soi. Il est important de comprendre le stade de développement car si la tâche est trop difficile, l'enfant ne peut pas réussir.
Beaucoup d'entre nous ont tendance à réagir aux comportements négatifs au lieu de se concentrer sur ce que l'enfant fait bien et d'en faire un moment d'enseignement. Par exemple, si le problème est de laisser les jouets de côté, un parent peut s'asseoir avec l'enfant et expliquer l'importance de ranger les jouets et offrir deux choix. L'enfant peut ranger les jouets ou le parent peut prendre les jouets et les mettre dans une boîte pendant une durée raisonnable, dans un endroit qui n'est pas accessible à l'enfant. Une fois que cela est expliqué et qu'il est certain que l'enfant comprend les conséquences, c'est au parent de donner suite à la conséquence la prochaine fois que cela se produit. C'est parfois très difficile si un jouet ou une couverture préféré se retrouve dans la boîte, mais le parent doit donner suite. S'il y a des incohérences, l'enfant apprendra que les conséquences peuvent être manipulées et signifient très peu.
Éviter de dire « non »
Une autre stratégie importante pour promouvoir une discipline positive et réduire les comportements négatifs consiste à cesser de dire « non » si souvent. Il est beaucoup plus efficace de remarquer ce que l'enfant fait bien. En renforçant le comportement positif lorsqu'il se produit, l'enfant est plus disposé à continuer le meilleur comportement. N'oubliez pas que les enfants veulent votre attention et que même une attention négative vaut mieux que pas d'attention. Souvent, la mauvaise conduite est liée au fait que l'enfant a juste besoin de quelqu'un pour faire attention.
Avoir une réunion de famille
À mesure que les enfants grandissent, il est encore plus important que les familles établissent des limites et des règles claires, ainsi que des conséquences cohérentes pour les mauvais choix. Plus précisément, une fois qu'une règle est établie, c'est à l'enfant de choisir s'il respectera la règle ou enfreint la règle. Les parents doivent alors systématiquement appliquer les conséquences. Une méthode efficace pour élaborer des règles consiste à organiser une réunion de famille au cours de laquelle les parents et les enfants discutent des règles familiales et développent les conséquences d'une violation des règles. Ce processus, qui invite à la fois les parents et les enfants, permet aux enfants de se rendre compte que le choix qu'ils font entraînera une conséquence spécifique. Une fois qu'un accord a été conclu, l'accord est écrit, tous les membres de la famille le signent et il est affiché. Lorsqu'un enfant choisit de violer les règles écrites, la conséquence est déjà décidée, de sorte que le parent n'a qu'à référer l'enfant au contrat. Cela réduit beaucoup d'arguments et permet aux parents d'être cohérents dans leur discipline. L'enfant ne peut pas prétendre que la conséquence était injuste puisqu'il a aidé à la formuler.
Lorsqu'ils prétendent que c'est injuste, vous pouvez leur dire qu'à la prochaine réunion de famille, la règle et les conséquences peuvent être discutées pour décider s'il doit y avoir des changements. Cependant, les parents doivent s'en tenir à la règle affichée jusqu'à ce que des modifications soient apportées à l'aide du processus collaboratif.
Soyez toujours juste et cohérent
Les règles les plus importantes d'une discipline efficace sont d'être justes et d'être compatibles avec les conséquences. Plus important encore, lorsque de mauvais choix sont faits et qu'une règle est violée, un parent doit rassurer l'enfant que vous l'aimez, mais que vous n'aimez pas le comportement.
