Les enfants décrivent les exercices de verrouillage des armes à feu à l'école et à quel point ils se sentent en sécurité - SheKnows

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Pour les enfants d'aujourd'hui, la rentrée signifie acheter des fournitures scolaires, revoir des amis, rencontrer de nouveaux professeurs, apprendre de nouvelles matières, les nerfs généraux de la rentrée... et des exercices de confinement. Rien que cette année aux États-Unis, comme le rapporte ABC News, il y a eu 421 fusillades de masse. Selon données du Washington Post, plus de 356 000 élèves ont été exposés à la violence armée à l'école. Les exercices de verrouillage ont commencé en 1999 après la fusillade de l'école Columbine. Depuis lors, il y a eu 386 fusillades dans des écoles. Les exercices de confinement font malheureusement partie intégrante de la vie scolaire quotidienne. Mais ces exercices aident-ils vraiment ?

Nous avons demandé à un groupe d'enfants âgés de 11 à 18 ans de nous dire exactement à quoi ressemblent ces exercices, ce qu'ils leur font ressentir, et ce qu'ils croient nécessaire pour prévenir la violence armée et accroître la sécurité des armes à feu dans leurs écoles et nos pays. La plupart de ces enfants ont fait leur premier exercice de verrouillage de tireur actif alors qu'ils n'avaient que 7 ans.

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"Je suis un peu nerveux quand je les fais, parce qu'ils s'entraînent pour quelque chose que je ne veux vraiment pas arriver."

Marques, 12

Les méthodes pour enseigner aux enfants comment réagir à un tireur actif variaient considérablement. Naila, 14 ans, raconte que dans son école, on dit aux élèves d'aller contre un mur et de faire face aux fenêtres. Reed, 18 ans, rapporte qu'elle et ses camarades de classe ont appris "l'improvisation, la diffusion et l'éloignement de la tireur contre rester au même endroit. Et selon Cameron, 15 ans, si un homme armé entrait dans leur classe, lui et ses camarades étaient chargé de «se cacher derrière un bureau et de jeter des objets» – une mesure dont il est à juste titre un peu sceptique, ajoutant: «Je ne pense pas que quiconque ferait ça. J'ai l'impression que la peur entrerait en jeu.

"Vraisemblablement, le tireur, s'il est étudiant ou associé d'une manière ou d'une autre à l'école, apprendrait également toutes ces choses [pendant les exercices de verrouillage] que nous apprenons."

Roseau, 18 ans

Des études ont montré que la violence armée - qu'un enfant en soit directement affecté ou non - a un impact clair sur la santé mentale des enfants. Pour ceux qui ont été personnellement impliqués dans des incidents de violence armée, les séquelles sont durables. Emma, ​​18 ans, révèle qu'elle et sa famille ont été victimes d'un vol à main armée au domicile de son oncle. "La première fois que j'ai vu une arme à feu, c'était quand j'avais 6 ou 7 ans... Deux hommes armés sont entrés et ont cambriolé la maison, et ils pointaient des armes sur ma mère, ma tante. Des années plus tard, Emma avoue: «Cela m'a définitivement inculqué une peur. Et pendant les 3 années suivantes, je ne pouvais même pas dormir avec les lumières éteintes, parce que j'avais tellement peur que dans le noir, [je] me retourne et quelqu'un avec une arme à feu serait derrière [moi].

Même lorsque les enfants n'ont jamais été eux-mêmes proches de la violence armée, il y a toujours un impact. Découverte du Pew Research Center qu'une majorité d'adolescents disent qu'ils craignent une fusillade dans leur école, et les psychologues cliniciens disent que beaucoup de jeunes qu'ils traitent considèrent la violence armée comme une menace omniprésente et planifient constamment des « voies d'évacuation » au cas où ils se trouveraient au milieu d'une fusillade de masse événement. "Ces tragédies se produisent beaucoup trop souvent, et le résultat est que de nombreux jeunes ressentent cette constante stress du fond de l'esprit », a déclaré Erika Felix, PhD, de l'Université de Californie à Santa Barbara, dans l'American Psychological Les associations Moniteur en psychologie.

"J'aimerais pouvoir dire que les exercices de confinement me permettent de me sentir plus en sécurité à l'école et mieux préparée, mais ce n'est vraiment pas le cas", admet Emma. Cameron dit que son sentiment de sécurité dans les foules est au plus bas: « Avec la menace croissante de quelqu'un massacrant tout le monde qu'il voit, il est beaucoup plus difficile de se sentir en sécurité dans les grands espaces publics. Parce que c'est juste une pensée effrayante.

"Avec toute la violence armée qui se déroule dans le monde, j'ai l'impression que cela finira par arriver, et je pourrais être pris dedans. Et je ne veux pas que cela se produise.

Marques, 12

Lorsqu'on leur a demandé ce qu'ils pensaient pouvoir faire pour réduire la violence armée, la plupart des adolescents ont convenu que l'accès aux armes à feu était trop facile et qu'il n'y avait pas assez de restrictions. Certains suggèrent une éducation plus poussée sur la sécurité des armes à feu ou davantage de vérifications des antécédents. "Même si vous avez plus de 21 ans, il devrait y avoir un test ou un cours que vous devez suivre sur la sécurité des armes à feu, juste au cas où quelque chose arriverait", a déclaré Naila, 14 ans. D'autres ont dit que les parents devaient enfermer leurs armes à la maison.

« Je pense que les enseignants devraient être formés pour faire face aux tireurs. Pas comme utiliser des armes à feu pour se protéger, mais je veux dire, savoir comment cacher des étudiants », admet Marques. Naila était d'un autre avis: "Je pense qu'il est assez ridicule que cela soit même considéré comme une exigence d'un enseignant, alors que son travail est enseigner aux élèves et les aider à grandir en tant qu’humains. Emma a ajouté: «Honnêtement, je ne pense pas que les enseignants devraient être formés pour combattre les hommes armés. Je pense que nous devons réparer notre société, non pas rendre les enseignants capables de les combattre, mais faire en sorte que les hommes armés ne veuillent pas entrer.

3963 enfants et adolescents meurent par arme à feu chaque année; 33% des décès parmi ce groupe sont des suicides, 62% sont des homicides.

Chaque ville, 2023

En termes simples: Salut, ce sont les armes à feu. Les armes sont le problème. C'est eux. Et les seuls qui peuvent aider, c'est nous, les adultes. Lois. Législation. Parents. Les politiciens. Et il faudra bien plus que des pensées et des prières. Nous devons tous agir, car c'est la seule façon de contribuer à rendre les écoles plus sûres... afin que nos enfants n'aient pas à s'accroupir dans un coin en se demandant s'ils feront l'actualité.


Pour plus d'informations sur les mesures concrètes - petites et grandes - que vous pouvez prendre pour prévenir la violence armée, visitez Chaque ville ou La promesse de Sandy Hook.