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Ta question:
J'ai une fille de 2 ans 1/2. Elle a de très bonnes compétences verbales et peut exprimer presque tout. Elle suit les instructions. Mais elle ne peut pas s'asseoir à un endroit et terminer une tâche avant de vouloir en prendre une autre. Donc je suppose qu'elle a encore besoin de développer sa capacité d'attention. Est-ce normal pour un enfant de 2 ans et demi? Aussi, comment puis-je l'entraîner à se concentrer sur quelque chose qu'elle fait. Je veux la former pour l'envoyer à l'école maternelle à partir de janvier de l'année prochaine, d'ici là elle aurait 2 ans et 10 mois.
L'expert répond :
Personnellement, malgré la réputation qu'ont les enfants de deux ans d'être incroyablement égocentriques et énergiques, je trouve les enfants de deux ans et demi totalement ravissants. Ils commencent à savoir ce qu'ils veulent, sont curieux de tout et ne peuvent pas attendre le prochain événement passionnant ou expérience fascinante. Ils aiment partager leur enthousiasme et leur enthousiasme, aiment toujours se blottir et être affectueux, mais commencent à être un peu plus indépendants, vous donnant une pause occasionnelle.
Un bambin très verbal qui est bien capable de suivre les instructions peut être particulièrement agréable. Cependant, j'ai le sentiment que la précocité de votre fille vous a amené à croire que sa capacité d'attention limitée est un problème, ou en quelque sorte en décalage avec son intelligence. Il me semble que vous avez une petite fille charmante et brillante dont la durée d'attention, bien qu'un peu plus courte que vous ne le souhaiteriez, peut être parfaitement normale.
La plupart des enfants de deux ans et demi sont tellement intéressés par le monde entier que rester assis au même endroit pendant une période prolongée ne leur semble tout simplement pas raisonnable. Les enfants de deux ans sont notoirement autonomes. Ils peuvent rester assis longtemps s'ils sont totalement engagés dans quelque chose qui les intéresse beaucoup, mais ils ne le font pas. mais avoir la capacité physique ou le besoin émotionnel de plaire suffisamment aux autres pour les maintenir impliqués une fois leur intérêt drapeaux. Ils ne devraient pas non plus.
Ne vous inquiétez pas de la capacité d'attention de votre fille. Si elle est déjà capable de suivre les instructions et de bien communiquer, il y a de fortes chances que ce qui semble être un la capacité limitée à terminer une tâche pour vous est une version tout à fait normale pour tout-petit de rencontrer les défis de la vie défis. Elle devra rester assise pendant une grande partie de sa vie, et les enfants d'âge préscolaire sont censés être actifs.
Et ne vous inquiétez pas si elle sera prête ou non pour l'école maternelle en janvier prochain. Elle aura trois mois de plus d'ici là, et d'ailleurs, l'école maternelle est destinée à encourager les enfants à apprendre quand ils doivent s'asseoir, se concentrer et terminer des tâches, et quand ils peuvent jouer et passer d'une activité intrigante à une activité comme leur propre caprice personnel dicte.
Idéalement, votre personnel préscolaire sera en mesure de vous aider à évaluer si la capacité d'attention de votre fille est vraiment normale et lui donnera de nombreuses occasions d'explorer, d'apprendre et de s'amuser. C'est pourquoi vous l'envoyez à l'école maternelle!
Alors, essayez de profiter de sa capacité à s'exprimer et acceptez-la telle qu'elle est. Ce n'est que le début pour votre fille d'affirmer ses propres intérêts et sa personnalité, et vous les deux seront mieux si vous pouvez embrasser ses talents et accepter ce qui vous semble être son moins désirable caractéristiques. Elle a besoin que vous l'aimiez telle qu'elle est, quelle que soit la vitesse à laquelle elle se développe, et essayer de pousser un tout-petit à rester assis trop longtemps ne fera que vous frustrer tous les deux.
