Dans la deuxième partie de notre entretien exclusif avec Tom Cruise, nous découvrons ses sentiments sur la guerre, et parler aux enfants de la guerre, du 11 septembre et du "solvant universel" - et nous ne parlons pas de nettoyage fournitures. (Lire la première partie ici.)
Elle connaît: Qu'avez-vous à dire sur les guerres ?
À M: Les guerres ne résolvent pas les conflits. Les idées oui. Et si vous regardez comment l'histoire ne cesse de se répéter, nous, dans la société, sommes à un moment où - d'accord, nous y sommes, nous avons grande technologie, nous avons des moyens très sophistiqués de communiquer, de voyager, mais il y a toujours la famine et il y a encore guerres. Donc, vous devez regarder ce que nous faisons de mal. Nous devons changer la base de fonctionnement à un moment donné.
C'est donc une métaphore de cela. C'est une métaphore pour - je pense - aussi quand vous - Les voyages que j'ai faits quand j'étais enfant. Partout où je suis allé. J'ai vécu au Canada, au Kentucky, à l'est, à l'ouest, au sud, et les voyages que j'ai faits dans différentes cultures, que ce soit à Londres, à Paris, en Allemagne, au Japon, en Corée, à Singapour - vous apprendre sur les gens et la façon dont ils vivent, et c'est incroyable pour moi que même - quand je lisais sur les guerres amérindiennes, les choses qui ont été écrites dans le journaux et étaient dans les nouvelles pendant cette période sur ce qui est civilisé et ce qui ne l'est pas, ce qui est correct et pas correct, comment vivre et comment ne pas en direct.
Regardez les guerres amérindiennes. Vous regardez Custer, et quand vous commencez à étudier l'histoire, ce n'est pas ce qui se passait. Vous savez, la femme de Custer est sortie pour essayer de promouvoir son image. Mais pendant cette période, ils n'étaient pas civilisés. C'étaient des sauvages qu'il fallait soit civiliser, soit détruire.
Et ce n'est pas facile - ce n'est pas dans un sens ou dans l'autre, parce que les Indiens d'Amérique ont contribué à une partie du conflit, mais une grande partie a été provoquée par le gouvernement américain, et le peuple et les mineurs, et les gens qui empiètent sur leur atterrir.
J'ai donc lu de la belle poésie de soldats pendant les guerres civiles américaines et les guerres amérindiennes, parce qu'ils ont découvert à quel point l'Indien était très lié à la terre. Et maintenant, regardez comment ils récoltaient, comment ils chassaient. En fait, ils prenaient soin de leur terre. C'est la façon de récolter et la façon de chasser.
Sask. : Comment expliquez-vous la guerre à vos enfants ?
À M:Je leur demande: « Qu'en pensez-vous? Comment vous sentez-vous?" Vous regardez la guerre et ce que j'essaie de faire, c'est de les éduquer à un sens large de l'histoire. Un large sens des différentes cultures. Croyances différentes. Je leur apprends à vraiment apprendre à les connaître et à vraiment respecter cela chez les autres. C'est un conflit. Malheureusement, le conflit existe. Ils le regardent et ils sont choqués. Que s'est-il passé le 11 septembre. Pourquoi y a-t-il des guerres? Pourquoi cela se passe-t-il? Je les ai emmenés au Musée de la tolérance et ils ont découvert la guerre civile ici dans ce pays.
Il y a des moments où vous devez prendre position pour ce qui est juste. Mais vous devez le faire à partir d'une position de vraie connaissance. Et pas de "la force est le droit". Et je pense que… C'est comme ça que je les éduque. Ils n'ont pas à être d'accord ou à contribuer à cela. Et je travaille vers, avec eux et avec les gens pour les éduquer.
L'analphabétisme est la grande barrière du monde. C'est vraiment la base sur les conflits. Parce que si vous avez des gens qui ne comprennent pas ce que disent les autres… je ne parle même pas de parler différemment langues, parce que c'est juste apparent et évident, mais il n'y a pas de communication et comment peut-il y avoir compréhension sans communication.
Cela se résume vraiment à trois obstacles. Il y a le mot mal compris, une pente trop raide et un manque de masse. Ce sont les outils que Hubbard a découverts. En fait, il était éducateur. Il a fait ses études dans la marine, a combattu pendant la Seconde Guerre mondiale et a enseigné aux Philippines. C'était un grand professeur et il a compris pourquoi les gens étaient analphabètes, pourquoi il y a des guerres, pourquoi il y a des conflits.
Tant de fois, je trouverai s'il y a un problème sur le plateau, les gens disent "Pourquoi ne vous battez-vous pas avec votre réalisateurs? » Je n'ai vraiment pas de problèmes avec les gens parce que je découvre ce qui se passe, où est le malentendu? Ce qui s'est passé? Vous communiquez. Et tu découvres ce qui s'est passé. Et je trouve que ça se résout. C'est le solvant universel. Communication.
Mais parfois, il y a là d'épaisses barrières. Je pense que mes enfants sont à un point où ils comprennent cela parce qu'ils l'ont appris dans leur propre vie. À un niveau très basique, lorsqu'ils ont un problème, il suffit de les amener à communiquer sur ce qui se passe. Et ça se résout. Cela semble donc très simple et vous savez quoi? C'est vraiment est simple. (A continué)
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