Nourrir un petit humain pour qu'il devienne un humain adulte pleinement fonctionnel est tellement de travail, d'autant plus que les jeunes enfants sont si émotionnel et impulsif. La mise en œuvre de quelques stratégies proactives spécifiques peut réduire considérablement la probabilité de crises de colère et d'autres comportements indésirables - et peuvent être mis en œuvre immédiatement pour de meilleurs résultats demain!
Il n'y a pas de solution magique à faire pour que votre enfant reste sur son meilleur comportement en tout temps, mais ces stratégies contribueront à accroître les comportements souhaités chez les jeunes enfants. Des coups de pied et des cris non verbaux du jeune bambin aux 5 ans des négociations plus approfondies, celles-ci vous aideront, vous et votre enfant, à rester calmes et sereins.
Stratégie #1 – Renforcement positif
Renforcement positif est souvent négligé, mais tellement facile à mettre en œuvre. C'est lorsque vous reconnaissez les choses que votre enfant fait
droite au lieu de ce qu'ils font faux. C'est, de loin, la stratégie proactive la plus efficace! Les enfants veulent faire ce qu'il faut et ils veulent l'attention des gens qu'ils aiment. Le renforcement positif leur apprend ce qui est "juste" tout en remplissant leur seau d'attention. GAGNEZ GAGNEZ! Lorsque vous reconnaissez ces comportements, précisez ce qui était « bon » plutôt que de simplement dire « bon travail ». Cela augmente la probabilité que l'enfant choisisse un comportement et diminue donc par inadvertance la probabilité qu'ils choisissent un comportement négatif. Par exemple:- "Vous avez fait un excellent travail en me demandant calmement plus plutôt que de vous énerver parce que votre nourriture avait disparu."
- "Vous devriez être si fier de vous pour rester en sécurité au magasin aujourd'hui en restant près de moi.”
Stratégie #2 – Routine
Autant que possible, les adultes devraient essayer de donner l'impression que chaque jour est "en boucle". Il devrait y avoir routines qui se produisent de la même manière chaque jour chaque fois que possible. Cela inclut des détails sur des choses comme l'heure à laquelle l'enfant se réveille, à quoi il ressemble pour se préparer pour la journée, quand il mange petit déjeuner, où dans la maison ils prennent leur petit déjeuner, ce qu'ils sont autorisés à faire après le petit déjeuner, et ainsi de suite pour l'ensemble jour. Savoir ce qui s'en vient et comment réussir donne aux enfants l'assurance qu'ils font de bons choix et leur enlève beaucoup d'espace pour les effondrements.
Pensez à ce que vous ressentiez en 2020, pendant la pandémie - lorsque notre réalité est devenue imprévisible, soudainement différente et en constante évolution. En tant qu'adultes, c'était très inconfortable. La vie peut ressembler à ça tous les jours pour les jeunes enfants si leurs adultes n'ont pas de routines claires en place. La première étape pour ce faire est de créer un horaire quotidien pour votre enfant. Il existe des tonnes de ressources gratuites sur Internet pour les modèles d'horaires imprimables, comme celui-ci.
Même avec de solides routines en place, parfois les choses changeront et parfois les choses seront différentes. Dans la mesure du possible, les adultes doivent informer l'enfant à l'avance de ce qui changera ou sera différent. La veille ou le matin du changement/de la différence est généralement le meilleur moment pour le leur faire savoir. Le leur dire trop longtemps à l'avance peut devenir risqué, car ils n'ont pas une grande notion du temps et pensent généralement que tout ce que vous leur direz va arriver très bientôt. Le leur dire trop tard peut créer du stress parce qu'ils n'ont peut-être pas eu assez de temps pour traiter.
Stratégie #3 – Choix
Les enfants font souvent des crises de colère quand ils ne veulent pas faire quelque chose, n'est-ce pas? Aussi souvent que possible, offrez à votre enfant un choix entre 2-3 options pour arriver au résultat souhaité. L'adulte garde le contrôle du résultat, mais l'enfant a un certain contrôle sur la façon d'y arriver. Un exemple comique mais efficace de cela est que lorsque votre enfant refuse de faire quelque chose, vous lui offrez le choix de le faire lui-même ou de le faire avec votre aide. Il serait parfaitement acceptable de vous demander de l'aide, mais les jeunes enfants sont tellement motivés pour être indépendants qu'ils arrivent généralement rapidement à le faire eux-mêmes. Fonctionne comme un charme.
D'autres exemples incluent:
- « Nous devons aller faire la sieste. Veux-tu y aller à pied ou veux-tu que je te porte ?
- « Nous sortons et il va faire froid. Voulez-vous porter ces chaussures ou ces chaussures? »
Stratégie #4 – « Le comte »
Il est difficile pour les jeunes enfants de transition d'une chose à l'autre en un rien de temps, surtout s'ils ne le veulent pas. "Le décompte" construit un compte à rebours jusqu'à ce que l'enfant doive suivre les instructions qui lui sont données. Dans cette stratégie, l'adulte donne des attentes très claires sur ce que l'enfant doit faire, puis compte jusqu'à 5 pour donner à l'enfant une limite claire quant au moment où il doit réussir la tâche. Vous pouvez souvent entendre parler de parents qui comptent jusqu'à 3 de manière très menaçante lorsque leur enfant n'écoute pas, mais ce n'est pas de cela dont nous parlons ici. La mise en œuvre de « le décompte » donne au parent la possibilité d'être très clair sur ce qu'il attend et encourager l'enfant à répondre à cette attente sans l'implication de grandes émotions de la part de l'enfant ou adulte. Cette stratégie est mise en œuvre d'une voix calme et n'est pas conçue comme une menace. La longueur du décompte dépend de l'adulte en fonction de ce que l'on demande à l'enfant de faire. Les exemples comprennent:
- « Il est temps de monter se coucher. Je vais compter jusqu'à cinq et tu devrais prendre ta couverture et monter les escaliers avec moi jusqu'à ta chambre pour que nous ayons le temps de lire nos deux livres.
- "Il est temps d'aller déjeuner pour ne pas être en retard pour le cours de musique. Quand j'arriverai à cinq ans, tu devrais nettoyer ta pâte à modeler.
Stratégie #5 – Ignorer planifié
Pour certains comportements, planifier d'ignorer complètement le comportement est une stratégie incroyablement efficace. Vous pensez peut-être: « Qui est cette femme qui me dit d'ignorer mon enfant?! Souvenez-vous de ceci: vous ignorez le comportement, sans ignorer l'enfant. Pour nos petits chercheurs d'attention, même l'attention négative peut être un renforcement, donc, le cas échéant, ignorer le comportement est très efficace plutôt que de le reconnaître.
Ignorer planifié s'applique aux comportements qui ne sont pas dangereux ou nuisibles lorsque l'enfant ne tire aucun autre avantage du comportement, sauf l'attention. Il peut s'agir de jeter des jouets, de crier plutôt que d'utiliser un volume normal, de laisser tomber des objets de la chaise haute, de se cogner contre le mur à l'heure du coucher, etc.
Pour les comportements plus extrêmes ou persistants, cette stratégie est très efficace dans le temps. L'enfant doit apprendre que peu importe combien de temps il fait ce comportement, à quel point il est bruyant ou à quel point il fait du désordre, il n'attirera pas l'attention sur le comportement. Alors, attachez-vous et trouvez votre endroit heureux. Cela demandera beaucoup de patience au début, mais cela fonctionnera avec le temps si l'enfant ne reçoit vraiment aucun renforcement pour le comportement.
La mise en œuvre de ces stratégies nécessite une certaine planification et préparation, mais une fois qu'elles sont en place, vous vous sentirez beaucoup plus calme et en contrôle. Ce sont des outils que vous pouvez utiliser pour éviter de vous sentir dépassé et vaincu par le fait que de jeunes enfants découvrent le monde qui les entoure.
Gardez à l'esprit que les explosions, les attitudes, les grandes émotions, l'excès de culot, les répliques et les grands comportements aléatoires de votre enfant sont complètement normal. Sans limites ni soutien, cependant, les comportements négatifs peuvent définitivement devenir incontrôlables. Pour de meilleurs résultats, utilisez ces outils pour vous garder, ainsi que votre enfant, aussi calme que possible et vous sentir en contrôle.
